四川省中考化學(xué) 考點(diǎn)聚焦 第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳課件

《四川省中考化學(xué) 考點(diǎn)聚焦 第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省中考化學(xué) 考點(diǎn)聚焦 第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳課件（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)化學(xué)第11講碳單質(zhì)和一氧化碳四川省四川省1碳元素組成的單質(zhì)有_、_和_。它們的物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)開。2金剛石是天然存在的_的物質(zhì)，常用作裁玻璃的玻璃刀；又因?yàn)閷?duì)光有極好的折射性，可加工成_。金剛石石墨C60碳原子的排列方式不同最硬鉆石3石墨是一種深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀固體。石墨具有質(zhì)軟、_(填“能”或“不能”)導(dǎo)電、熔點(diǎn)高、潤(rùn)滑性好等物理性質(zhì)。對(duì)應(yīng)的用途：作鉛筆芯、作_、作高溫潤(rùn)滑劑。4木炭主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成，它具有_結(jié)構(gòu)，因此它具有較強(qiáng)的_能力。活性炭也具備這個(gè)性質(zhì)，常用于吸附毒氣和脫色。C60分子是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子，它形似足球，這種結(jié)構(gòu)

2、的碳分子很穩(wěn)定。它主要應(yīng)用于_等領(lǐng)域。能電極疏松多孔吸附超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)1常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)_，隨著溫度的升高，碳的活動(dòng)性_。2可燃性(1)氧氣充足時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)氧氣不充足時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。不活潑大大增強(qiáng)3還原性(1)木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_，生成的氣體能使澄清石灰水_?；瘜W(xué)方程式為_。(2)高溫下碳與CO2反應(yīng)的方程式為_。黑色粉末逐漸變成亮紅色變渾濁4用途：用于_工業(yè)，如焦炭從赤鐵礦中還原出鐵，其反應(yīng)的方程式為_。冶金1一氧化碳的物理性質(zhì)一氧化碳是無(wú)色、無(wú)味的氣體，其密度比空氣_，_溶于水。2一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(1)可燃性：現(xiàn)象為燃燒時(shí)火焰呈_

3、，同時(shí)放出大量_，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。化學(xué)方程式為：_。要注意點(diǎn)燃前必須_。略小難藍(lán)色熱驗(yàn)純(2)還原性(以氧化銅為例)：現(xiàn)象為_粉末變成_， 澄 清 石 灰 水 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 化 學(xué) 方 程 式 為 ：_。(3)毒性：CO很容易跟血液里的血紅蛋白相結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟_結(jié)合。3用途：作_和冶煉_等。黑色紅色變渾濁氧氣燃料金屬命題解讀碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是遼寧化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中，有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查?？疾榈拿}點(diǎn)有：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因；碳

4、單質(zhì)的用途等?！纠?】(2015，成都)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是( )A烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C可觀察到澄清石灰水變渾濁D產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有COD【方法指導(dǎo)】熟練掌握碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是解決此類題的關(guān)鍵。對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2015，衡陽(yáng))在書寫檔案文書時(shí)，最好使用( )A鉛筆B純藍(lán)墨水筆C碳素墨水筆 D圓珠筆2(2014，大連)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )A石墨有滑膩感，可用來(lái)作電極B焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè)C活性炭有吸附性，可用來(lái)吸附異味D金剛石的硬度大，可用來(lái)切割玻璃CA放熱 命題解讀一氧化碳的性

5、質(zhì)和用途是遼寧化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中。考查的命題點(diǎn)有：一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳冶煉金屬的實(shí)驗(yàn)等。D【例2】(2015，玉林)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，錯(cuò)誤的是( )A組成：都是由碳元素和氧元素組成B性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水C用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料D危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會(huì)形成酸雨【方法指導(dǎo)】熟練掌握一氧化碳和二氧化碳的異同點(diǎn)及原因是解決此類題的關(guān)鍵。對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2015，南寧)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是(

6、)A焦油 B尼古丁 C一氧化碳 D二氧化碳2(2015，邵陽(yáng) )關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是( )ACO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒CCO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用CDD 2(2015，廣安)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是( )A濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性B金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同C離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度3(2013，重慶)下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法

7、不正確的是( )AC可以將CuO中的Cu置換出來(lái)B在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成COCCO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅D金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)DC4(2014，廣元)下列說(shuō)法正確的是( )ACO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒BCO能溶于水生成酸C用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CODCO可以在O2中燃燒5(2013，雅安)有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬?gòu)?fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測(cè)器，它能通過(guò)顏色變化來(lái)探測(cè)空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性，都是CO的物理性質(zhì)BCO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況CCO有毒，是因?yàn)槠湟着c血

8、紅蛋白結(jié)合，影響血液對(duì)氧氣的輸送D發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí)，應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中DA6(2013，自貢)石墨烯是從石墨材料中剝離制得的，與金剛石、石墨一樣，都只由碳元素組成。如圖是金剛石、石墨、C60和石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )CA它們都是單質(zhì)B一個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成C它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式都相同D它們?cè)谘鯕庵谐浞秩紵龝r(shí)都生成二氧化碳7(2015，重慶)下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是( )A碳素墨水B打印碳粉C低碳生活 D石墨碳棒C8(2013，樂(lè)山)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行

9、了實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢霾孪搿吭摶旌蠚怏w只含有一氧化碳、氫氣；該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣；該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣；該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣。【查閱資料】a.無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。b堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。c濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有_。B中變化的化學(xué)方程式為_。(2)裝置C中的藥品為_。水蒸氣和二氧化碳Ca(OH)2CO2=CaCO3H2ONaOH溶液(3)E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是_；E中的變化說(shuō)明氧化銅具有_性?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想_正確?！緦?shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將上圖中裝置CH進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中，干燥管中堿石灰的作用為_，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是_。最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。氫氣和一氧化碳氧化除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳有水珠(或水霧)迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁