二年級下冊道德與法治14 努力才會有收獲 教學設計教案

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111 《努力才會有收獲》◆ 教材分析 《努力才會有收獲》是教科版《道德與法治》二年級下冊第五單元《愉快的收獲》中的第二課。本課的目的是引導學生認識到“一分耕耘，一分收獲”。只有付出努力，才能獲得回報，激勵同學不斷努力，取得進步，改變壞習慣。從而樹立正確的價值觀，養(yǎng)成努力拼搏的性格。21cnjy ◆ 教學目標 【知識與能力目標】 1、明白“一分耕耘，一分收獲有付出就有收獲”的道理，并以此激勵自己不斷努力，去創(chuàng)造美好的明天； 2、正確面對失??； 3、不斷進步； 4、讓學生養(yǎng)成努力拼搏的習慣。 【過程與方法目標】 在老師的引導下總結、提升獲得的經(jīng)驗和信息。通過自我發(fā)現(xiàn)，尋找我成功的秘訣。 【情感態(tài)度價值觀目標】 通過實例學習，明白“收獲是汗水……努力才會有收獲”的道理。成績和辛勤勞動是成正比的。只有從點滴的小事做起，克服行動中的困難，才能享受到努力后的成功喜悅。。 ◆ 教學重難點 ◆ 【教學重點】 1、 明白“一分耕耘，一分收獲有付出就有收獲”的道理； 2、正確面對失敗。 【教學難點】 養(yǎng)成努力拼搏的性格。 ◆ 課前準備 ◆ 教師：多媒體課件，素材、行動卡若干。 學生：寫出自己的壞習慣。 ◆ 教學過程 一、激趣導入： 播放《小白兔與小灰兔》的視頻。同學們，小白兔和小灰兔都得到了山羊公公給的種子，為什么收獲的時候一只收獲了大蘿卜，一只卻什么都沒有呢？21世紀教育網(wǎng)版權所有 教師總結出：是的，一分耕耘，一分收獲。沒有春天的播種，哪有秋天的收獲呢！今天我們共同走進《努力才會有收獲》。教師板書課題：努力才會有收獲。 二、探究新知： 活動一：努力才會有收獲： 收獲是汗水澆出的花朵，努力才會有收獲?；叵胍幌履愕某晒?jīng)歷，哪怕是一點點進步，說說你是怎樣獲得的。老師今天帶來了小紅花，看哪個小朋友說的最多說得好？我就獎勵他一朵最美麗的花朵，想不想要？21教育網(wǎng) 1、同學們說自己成功的經(jīng)歷。 2、評論，獎勵獎勵小紅花。 3、老師小結：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒有努力哪有收獲呢？同學們的成功都是付出辛勞的汗水得到的，老師為你們驕傲。21cnjy.com 活動二、面對批評： 1、 帶領同學們觀看教材P66小花雀建房子的故事，同學們認為花雀妹妹應該受到批評嗎？有時候我們雖然努力了，但成績還是不那么令人滿意。這個時候我們該怎么面對別人的批評？ 21cnjycom 2、 同學們回答自己的看法。 3、 老師總結：只要努力，即使失敗了也沒關系，每天進步一點點也是成功。 活動三、千里之行，始于足下： 1、在考試和比賽中總是既有失敗，也有成功，家人、老師怎樣看待你的成績？你自己呢？ 2、同學們敘述家人、老師的看法。 3、同學們敘述自己的看法。（在同學們回答的時候注意建立同學們的自信心，正確的面對成?。? 4、老師：千里之行，始于足下，只要同學們不斷努力，一定會取得成功。 活動四、我的打算： 1.同學們，你們有一直想要完成但還沒有開始行動的愿望嗎？老師帶來了行動卡，把你的打算寫下來吧。制定好計劃，請爸爸媽媽出主意，同時請他們督促自己將“打算”變成“行動”。一段時間以后，看看自己做到了哪些，哪些還沒做到。一定要繼續(xù)努力哦。 活動五、努力拼搏： 老師：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒有努力就沒有收獲。同學們，讓我們一起努力，達成夢想吧。www.21-cn-jy.com 實踐作業(yè)：按照自己制定的計劃完成自己想要做的是，努力拼搏，不要中途放棄。 111