語文版2018-2019學(xué)年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí).doc
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語文版2018-2019學(xué)年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1. (6分)看拼音,寫詞語。 liě zuǐ y chǐ sh li _______ _______ _______ 2. (4分)寫出近義詞 思考—_______ 敵人—_______ 指揮—_______ 3. (9分)寫出反義詞 清脆—_______ 喧嘩—_______ 懷疑—_______ 4. (5分)讀讀想想。 塞翁失馬 從前,有一位老人,名叫塞翁。他養(yǎng)了許多馬。一天,他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說了這件事,都跑來安慰他。塞翁笑了笑說:“丟了一匹馬損失不大,沒準(zhǔn)兒會帶來福氣呢?!? 果然,過了幾天,丟失的馬不僅自動返回家,還帶回一匹匈(xiōng)奴的駿馬。 鄰居聽說了,向塞翁道賀說:“還是您有遠(yuǎn)見,馬不僅沒有丟,還帶回一匹好馬,真是福氣呀?!? 塞翁卻一點(diǎn)高興的樣子都沒有,憂慮地說:“白白得了一匹好馬,也許會惹出什么麻煩來?!? 塞翁有個(gè)獨(dú)生子,非常喜歡騎馬。他一看帶回來的那匹馬,就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游。一天,他從馬背上跌下來,摔斷了腿。鄰居聽說后,紛紛來慰問。 塞翁說:“沒什么,或許是福氣呢?!? 不久,國內(nèi)開始打仗,青年人應(yīng)征入伍,塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?,不能去?dāng)兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了,唯有塞翁的兒子保全了性命。 讀了這則古事,我想到了………… 5. (5分)查字典,先解釋加橫線字,再說說詞語的意思。 悲憤欲絕: 與世長辭: 6. (5分)讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》,找出課文中描寫楊子榮心理活動的句子。 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7. (27分)閱讀下文,回答問題。 冬天,你不要砍樹 ①在我9歲那年冬天,爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊,和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里,爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場。 ②一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了:樹皮有的已剝落,樹干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了。我稍一碰就“吧嗒”一聲折斷了一枝。 ③于是,我對爺爺說:“爺爺,那棵樹早就死了,把它砍了吧。我們再種一棵?!笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說:“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的——說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子,冬天,你不要砍樹!” ④不出我爺爺所料,第二年春天,那棵(A)已經(jīng)死了的無花果樹(B)真的重新萌生新芽,和其他的樹一樣感受到了春天的來臨,真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天,整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別,都枝繁葉茂,綠蔭宜人了。 ⑤成年以后,我當(dāng)了小學(xué)教師,在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾,現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師;而當(dāng)年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克,后來成了大學(xué)的優(yōu)等生,而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥,幾乎成了廢人??墒俏矣涀敔?shù)脑挘环艞墝λ南M?,也一直鼓?lì)他不要灰心喪氣——而今,他也成功地讀完了大學(xué)課程,擔(dān)任了公共圖書館的一名管理員。要知道,布朗只有左手的三個(gè)手指能動彈,抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難! ⑥回想起來,只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過去的幾十年中,我自己也不時(shí)遇到讓人沮喪傷懷的事兒,但是爺爺?shù)慕陶d卻時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),讓我看到冬天以后的情景,從而順利渡過一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。 (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。 養(yǎng)精蓄銳:_______。 (2)請給文中第④段A,B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 (果然 顯然 居然) A處填_______,B處填_______。 (3)概括第①~④段的主要內(nèi)容。 (4)文章中提到的“無花果樹”,除了實(shí)指那棵樹外,還暗指什么? (5)你如何理解爺爺說的“冬天,你不要砍樹”這句話?(提示:“冬天”暗指什么?“不要砍樹”又暗指什么?) (6)“回想起來,只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能?!笔前?,古往今來,多少仁人志士在困境中不輕言放棄,最終成就一番事業(yè)。你會對正處于困境的人說什么呢? 8. (8分)閱讀理解 有兩件事,我認(rèn)為可以作為我們生活中的鏡子,其中一件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它們分述如下。 第一件事:武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的某一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。 真是聞所未聞80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的人,也不會有一個(gè)在世了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它最初的設(shè)計(jì)者,一個(gè)異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所!是怎樣一種因素(體制?崗位責(zé)任制?金錢的誘惑?鐵的紀(jì)律?敬業(yè)精神?個(gè)人品德?還是一種文化傳統(tǒng)、一種日常的共同遵守的生活準(zhǔn)則?)使一個(gè)人、一群人、一個(gè)在時(shí)空中更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),雖經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍然守著一份責(zé)任、一個(gè)承諾?面對咱們自己的豆腐渣工程,我一時(shí)竟不知該說什么。 第二件事:在東北地區(qū)濱洲鐵路穿越小興安嶺那條最長的隧道的山頂,有一座方方的石碑,那里長眠著一位異國的工程師。這位工程師曾負(fù)責(zé)這條隧道的設(shè)計(jì)。當(dāng)工程進(jìn)度由于意外沒有按照預(yù)定時(shí)間打通時(shí),這位工程師開槍自殺了!她以自殺抵補(bǔ)自己的失職和恥辱。 這種自責(zé)方式對我們來說太陌生了。我們太習(xí)慣于在失敗面前尋找“客觀原因”了,我們也太習(xí)慣于在失誤面前為自己開脫了。一個(gè)肩上負(fù)有責(zé)任的人,出了天大的責(zé)任事故,別說引咎自殺,辭職謝罪的也少有。一位異國女工程師噴灑著鮮血的自責(zé)行為,讓我異常分明地看到了我們靈魂中的暗點(diǎn)。 以上兩個(gè)故事,將是我后半生永不丟棄的鏡子,既照我的言行,也照我的內(nèi)心,我愿意把這兩面鏡子送給所有有自省精神的人。 (1)“真是聞所未聞!”是_______的意思。這個(gè)感嘆句,表達(dá)了作者驚訝感慨的感情,在上下兩層中起_______作用,從表達(dá)方法上說是由_______轉(zhuǎn)到_______。第二件事也有起這樣作用的一句話,它是:_______ (2)下面這些句子用了什么修辭手法? ①80個(gè)春秋。_______ ②景明大樓現(xiàn)已超期服役。_______ ③豆腐渣工程。_______ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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