部編版二年級上冊語文課文2第5課《玲玲的畫》提高練習.doc
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部編版二年級上冊語文課文2第5課《玲玲的畫》提高練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共6題;共22分) 1. (2分)形近字組詞。 皇_______ 呈_______ 2. (6分)看拼音,寫詞語。 ①各式各樣的fēng zheng_______布滿的天空!花蝴蝶、俊蜻蜓、美鳳凰……真是měi b shng shōu_______! ②我們要像那棵小樹,一次次經(jīng)受住了kung fēng bo yǔ_______的kǎo yn_______,一次次得到了dun lin_______! ③當媽媽看到自己精心照顧的茉莉花w yun w g_______地枯萎了,很是傷心。 3. (1分)找出韻母是“ao”的漢字_______ 菠 燒 醬 烤 蘑 蒸 腐 煎 煮 爆 粥 餃 4. (4分)看解釋寫出本課古詩中的詞語 ①年紀很小的兒童。_______ ②耕地、種植;紡紗織布。_______ ③把麻析成縷捻成線。_______ ④不懂,不了解。_______ 5. (4分)看拼音,寫詞語。 huǐ mi qīn l jūn _______ _______ b kě gū ling lng lng tī tu _______ _______ 6. (5分)選詞填空 和 河 清青 我家門前一條小_______ _______里的水很_______,岸邊的草也很_______,小羊_______小牛很愛吃。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 配套講稿:
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- 玲玲的畫 部編版二 年級 上冊 語文 課文 玲玲 提高 練習
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