《《確定二次函數(shù)的表達式》教案(共4頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《確定二次函數(shù)的表達式》教案(共4頁)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
5.5確定二次函數(shù)的表達式
教材分析:
本節(jié)課的主要內(nèi)容介紹了確定二次函數(shù)解析式y(tǒng)=ax2+bx+c的一般方法――待定系數(shù)法,本節(jié)主要講了兩種條件下的二次函數(shù)解析式y(tǒng)=ax2+bx+c的確定:一種是已知頂點坐標(biāo)與另一點坐標(biāo),另一種是已知三點坐標(biāo).類似于一次函數(shù)表達式的確定,利用方程組和一元一次方程來確定系數(shù).
教學(xué)設(shè)想:
本節(jié)主要采用師生合作的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生運用類比的方式,動手操作得到解決問題的方法,在整個教學(xué)過程中,教師要結(jié)合學(xué)生的實際情況,適時點撥,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:1.會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)
2、的表達式.
2.能根據(jù)具體情況,由已知條件,利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式.
過程與方法:經(jīng)歷用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式的過程,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)換、化歸思維方法,體會方程組或一元一次方程的應(yīng)用.
情感態(tài)度和價值觀:在合作探索、自主學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動充滿探索性、創(chuàng)造性和趣味性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和自信心.
教學(xué)重難點:
重點:由已知條件出發(fā),利用待定系數(shù)法確定一個二次函數(shù)的表達式.
難點:確定二次函數(shù)表達式時方法的選擇.
課前準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備PPT課件
課時安排:1課時
教學(xué)過程:
知識回顧:
1.二次函數(shù)表達式的一般形
3、式是什么?
y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)
2.二次函數(shù)表達式的頂點式是什么?
y=a(x-h)2+k(a≠0)
【設(shè)計意圖】:
通過對二次函數(shù)一般式和頂點式的復(fù)習(xí)為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊.
例題講解:
例1:二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是(-1,-6),并且圖象經(jīng)過點(2,3),求這個函數(shù)的表達式.
解:因為二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是(-1,-6),所以,可以設(shè)二次函數(shù)的表達式為y=a(x+1)2-6.
又因為圖象經(jīng)過點(2,3),將這點的坐標(biāo)代入上式,得3=a(2+1)2-6解得a=1
所以,這個二次函數(shù)的表達式是y=(x+1)2-6=x2+2x-5
【設(shè)
4、計意圖】:
已知頂點坐標(biāo)和另外一點坐標(biāo),無法直接利用二次函數(shù)解析式的一般形式求解,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過二次函數(shù)的頂點式來求解,主要利用待定系數(shù)法求出函數(shù)關(guān)系式.通過本題需要學(xué)生掌握對于二次函數(shù)的關(guān)系式在過程中無論選擇哪一種形式,最后都要轉(zhuǎn)化為一般式.
例2:已知點A(-1,6),B(4,6)和C(3,2),求經(jīng)過這三點的二次函數(shù)的表達式.
解:設(shè)所求的二次函數(shù)的表達式為y=ax2+bx+c.
二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-1,6),B(4,6)和C(3,2).
將這三點坐標(biāo)分別代入y=ax2+bx+c得
a-b+c=6 a=1
16a+4b+c=6 解得
5、b=-3
9a+3b+c=1 c=2
所以,這個二次函數(shù)的表達式為y=x2-3x+2
歸納:設(shè)頂點式和一般式的解題步驟
頂點式
1.設(shè)y=a(x-h)2+k
2.找(一點)
3.列(一元一次方程)
4.解(消元)
5.寫(一般形式)
6.查(回代)
一般式
1.設(shè)y=ax2+bx+c
2.找(三點)
3.列(三元一次方程組)
4.解(消元)
5.寫(一般形式)
6.查(回代)
當(dāng)堂檢測:
1.若二次函數(shù)圖象過A(2,-4),B(0,2), C(-1,2)三點求此函數(shù)的解析式.
解:設(shè)二次函數(shù)表達式為y=ax2+bx+c
∵圖象過B(
6、0,2) ∴c=2∴y=ax2+bx+2
∵圖象過A(2,-4),C(-1,2)兩點
∴-4=4a+2b+2
2=a-b+2 解得a=-1,b=-1
∴函數(shù)的解析式為:y=-x2-x+2
2.已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(4,-3),并且當(dāng)x=3時有最大值4,試確定這個二次函數(shù)
的解析式.
解:設(shè)二次函數(shù)解析式為:y=ax2+bx+c (a≠0)
由題意知 16a+4b+c = -3
-b/2a = 3
(4ac-b2)/4a = 4
解方程組得:a= -7
b= 42
c=
7、 -59
∴二次函數(shù)的解析式為:y= -7x2+42x-59?
3.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過點A(0,5),B(5,0)兩點,它的對稱軸為直線x=3,
求這個二次函數(shù)的解析式。
解:∵二次函數(shù)的對稱軸為直線x=3∴設(shè)二次函數(shù)表達式為y=a(x-3)2+k
圖象過點A(0,5),B(5,0)兩點
∴5=a(0-3)2+k
0=a(5-3)2+k
解得:a=1,k=-4
∴二次函數(shù)的表達式:y=(x-3)2-4即y=x2-6x+5
4.已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過點 (1,4),(-1,0)和(3,0)三點,求二次函數(shù)的表達式.
解:設(shè)二次函數(shù)解析式為y=ax2+b
8、x+c
∵二次函數(shù)圖象過點(1,4),(-1,0)和(3,0)
∴a+b+c=4①
a-b+c=0②
9a+3b+c=0③
解得:a=-1
b=2
c=3
∴函數(shù)的解析式為:y= -x2+2x+3
5.有一個拋物線形的立交橋拱這個橋拱的最大高度為16m,跨度為40m.現(xiàn)把它的圖形放在坐標(biāo)系里(如圖所示),求拋物線的解析式.
解:由題意得x= 40/2 =20 ∴頂點坐標(biāo)為(20,16)
設(shè)y=a(x-20)2+16 0=400a+16,a=-1/25
∴y =-1/25(x-20)2+16=-1/25x2 +8/5x
課堂小結(jié):
本節(jié)課學(xué)習(xí)了利用待定系數(shù)法,設(shè)頂點式和一般式來求二次函數(shù)的表達式.
作業(yè):
課本P.45第1,2題
板書設(shè)計:
5.5確定二次函數(shù)的表達式
知識回顧:
例1
例2
歸納:設(shè)頂點式和一般式的解題步驟
專心---專注---專業(yè)