跟著課文學(xué)寫作文——《我為什么而活著》教學(xué)札記

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1、跟著課文學(xué)寫作文一一《我為什么而活著》教學(xué)札記 部編版八上第四單元的羅素的哲思散文《我為什么而活著》是羅 素晚年為其所撰自傳而作的一則序言，文章以飽含情愫的如椽巨筆概 述了支配他一生的三種強烈的感情一一愛情、知識、對苦難的同情, 表達了他對愛情與知識的執(zhí)著追求，以及對人類和平與安寧的莫大關(guān) 心，彰顯了一個思想家的博大情懷和崇高的人格。 “我為什么而活著？”這樣的問題既簡單又復(fù)雜，既重大又往往 被人忽視。人為什么活著?這實際上是人類始終關(guān)心的一個哲學(xué)命題, 是人類對自身永恒的追問。羅素用文學(xué)的筆法，對這個永恒的命題作 出了響亮的回答，通俗而生動的亮出了自己的思想。學(xué)生很快能夠找

2、 到羅素為之而活的三種純潔而無比強烈的感情?！斑@三種感情就像颶 風(fēng)一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊 緣?！笔菍θN感情的進一步闡釋?！吧钌畹目嗪！北扔骺嚯y深重的社 會現(xiàn)實。這三種激情是作者在漫長一生中追尋、奮斗的原動力，在給 他帶來追求的快樂同時也帶來痛苦。理想雖然美麗，現(xiàn)實卻是骨感。 在追求理想的現(xiàn)實中總會遭遇各種困難，甚至絕望。人生的道路并非 一帆風(fēng)順，需要我們樂觀面對，絕不停滯追尋的腳步。 羅素追求愛情，是因為愛情會帶來狂喜，可以解除孤寂，給人無 限美好。他追求知識，生命不息，寫作不輟，一生留下七十多部著作 和無數(shù)文章。他把自己所有的智慧和力

3、量都獻給了人類。他追求三個 方面的知識:一是人類的，了解人類心靈;二是自然的，了解星星為什 么發(fā)光;三是社會的，理解畢達哥拉斯思想的威力。 如果說愛情和知識把人引向美好的理想境界，那么對人類苦難的 同情讓人把目光投向現(xiàn)實世界。于是，作者耳邊經(jīng)常回響起痛苦的呼 喚，眼前浮現(xiàn)的是饑餓中的孩子、被壓迫者和孤苦無依的老人。這體 現(xiàn)了一個偉大思想家拯救人類苦難的良知。作者最后說：“這就是我 的一生，我覺得值得為它活著?！绷_素一生為了愛情、知識和對苦難 的同情而活著，雖然“這三種感情就像颶風(fēng)一樣，在深深的苦海上， 肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣?！钡軌驗橹钪? 得。

4、羅素用自己近百年的漫長人生在追尋探求著“我為什么而活著” 這個哲學(xué)問題。他從來不是一位安坐于書齋的學(xué)者，他的行跡遍布世 界，對各種異域文化充滿好奇與同情。他一生坎坷，命運多舛，但他 始終堅強地生活，他始終關(guān)愛人類，反對戰(zhàn)爭，追求世界和平。就在 他逝世的當(dāng)天，還為以阿戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難而憂心忡忡。這一切 緣于他對人類的同情和愛心。這也是羅素活著的最大的意義和追尋。 冰心說：“生命不是永遠的快樂，也不是永遠的痛苦；快樂與痛 苦總是相輔相成。” “愿你生命中有夠多的云翳來造就一個美麗的黃 昏。” 了解了羅素偉大而有意義的一生。看著PPT中一張張因饑荒、 戰(zhàn)爭、奴役而瘦小、絕望、無

5、助的掙扎在死亡線，如蜷蟻般卑微而屈 辱地活著的可憐的孩子和孤苦無依的老人。學(xué)生的內(nèi)心觸動很大，教 室里一片肅穆的安靜。對于衣來伸手飯來張口，在幸福的和平時代生 活的孩子們，從不會想到在同一個地球上還有這樣可憐的老人和孩子。 他們還在為如何活下去而掙扎，為哪里是自己的家園而茫然。 羅曼?羅蘭說：“一切都是種子，身體和心靈如此。每一種健全的 思想都是一顆種子的包殼，傳播著輸送生命的種子?！闭芩夹缘纳⑽脑? 于讓學(xué)生感受作者的胸懷和境界，在于讓學(xué)生對自己的人生有著新的 認識和思考?！叭藶槭裁椿钪蹦軌蜃屆恳粋€學(xué)生思考人生，探求人 生，審視人生。蘇格拉底說：“未經(jīng)審視的人生不值得過。

6、” 一個人自呱呱墜地那一刻起，便開始被煩惱包圍。襁褓中因饑餓 而嗷嗷求飽，因寒冷而哇哇求暖。孩提時因與伙伴們爭吵而傷心，因 家貧受侮而難過。到了少年時，經(jīng)了些世事，開始質(zhì)疑社會，懷疑人 生。我們在匆忙的行走中，為什么而活呢？學(xué)生們陷入深深的思索。 “在和平年代幸福生活的我們少年為什么而活著呢？ ”孩子們紛 紛發(fā)表感言。一個孩子說：“以前我是為追求幸福的生活而活著，現(xiàn) 在我是為拯救同情那些身處貧困饑餓的孩子而活?！薄拔覟橹R而活！ ” “我為周游世界而活！ ” “我為盡自己的責(zé)任而活! ” “我為在這個世界 留下自己的痕跡而活！”…… 學(xué)生在了解了羅素一生的追尋和奮斗的目標(biāo)，

7、也在思考著自己的 人生追求和奮斗目標(biāo)，也在審視著自己的人生。于是在學(xué)生互相交流 碰撞中，又有著這樣的深刻的思考和個人感悟流瀉于筆尖…… 我為什么而活著 難得人生在世，痛苦付之笑談，美好贈與夕陽，然而其間區(qū)區(qū)百 年，只想瀟灑一回，似那煙花一現(xiàn)，卻是無限美好。拼搏一回，如那 大圣鬧天，留下驚天驕績；品味一回，像那雪憶春風(fēng)，凝結(jié)自我華年。 --題記 莫欺少年窮 少年的我們愚味無知，只是一張待刷上筆墨的白紙，然而，這第 一筆墨，則是我們會為之付出一生努力的目標(biāo)……夢想。 我們此時在世上一無所有，只有一顆赤子之心與那美好的夢，我 們必須為了這個夢想而活，用青春的彩筆點綴這個夢，

8、找到那夢的方 向，撥開那擋在前方的迷霧，做好萬全準(zhǔn)備。 有泥潭不用怕，我會做條牢固的小舟；有烈火不用怕，我有一條 滅火的大河，有任何困難來，我也能做出最有效的行動。 擺脫無味的束縛，向往美好的夢境，為此準(zhǔn)備，找到道路即是少 年時最美好、最有意義的一件事，此時，我將為夢想而活，為夢想而 存在。 拼搏中年行 如果說少年是找到路線，為夢想做好準(zhǔn)備的話，那中年則是為了 利用所做的準(zhǔn)備，遠行千山萬水，踏過千難險阻，為收獲成功的果實 而存在。 人若步入中年，也意味著步入了奮斗的時期，我們必須要繼續(xù)在 夢想的路上走下去，踐行少年時的夢想。這時，當(dāng)年為夢想所做的準(zhǔn) 備，將會是行走在這

9、條路上的力量。否則，遇水無舟，遇火無水，即 使拼搏不已，也會萬分艱難。 踏山穿河，留下足跡，奔向那遠方的未知，尋找夢想中的彼岸, 將成為我中年存在的理由，生活在人間的意義。 雪夜老年燭 我在早己抵達的夢想小屋中坐著，弓著的背有些酸痛，只好躺在 長椅上。窗外大雪紛飛，我的發(fā)也似雪一般，早己花白，桌上一支蠟 燭的光在風(fēng)中搖曳，我憶著一路的坎坷與過往的美好，呵呵輕笑, 品味著這人生的倉促與美好。 不知何時，蠟盡了，光滅了，雪已升華為雨露。又是一年春天, 小屋的門又敞開了，樹上有幾個已破裂的蠶繭，幾只蝴蝶飛進屋來, 輕輕落在窗上。這春天的精靈，幸福的使者，竟是如此美麗與輕盈。

10、 看著這蝴蝶，我也已經(jīng)明白，我此時為尋找的足跡而活，為了感受這 人生的美好而存在。 人生在世，豈是為了碎銀幾兩？ 一生為夢想而活，為留存足跡而 活。雖然最后一切將付之笑談，但在生命長河中，這夢想的終點，卻 又是下一個人生的起點，孕育著下一代的追夢者與那終會到達的美好 夢境。 觀望著這生命長河，永遠在不斷延續(xù)著,奔流著…… 我為什么而活著 每個人都可能是擱淺的魚，不投身宇宙的浩瀚，只追隨那一抹 的變化無常，嘲諷肆虐的滄浪。人只有站在生命的課題前，才發(fā)現(xiàn)自 己渺小如沙礫，無知似塵埃。 年少時，我為求知而活。我愿以兒十光陰換取思想的豐盈，精神 的滿足。我崇拜霍金，我想離宇宙更

11、近一些，我想在眼里點亮星星。 縱然天馬行空，讓年少特有的想象將理智撕扯。我愿拋下一切童趣童 真，懷著虔誠，把心置于萬物間，讓生命永遠年輕，永遠熱淚盈眶。 待褪去輕狂，我為思考而活。只有年逾三十，才有足夠的資格縱 觀人間萬物。人為什么而活？到那時縱然也難以得到令自己滿意的答 復(fù)。但終日思考的人，目光或許會更澄澈深邃。我又或許投身于名利 的追求，隨波逐流，又怎敢說初心不改？我愿在腦海積存生澀的思緒， 在精神里品味孤獨，而燦爛地活在陽光下。 沒有人可以拒絕死亡，待我人老珠黃，待我行止愚鈍，我為等待 而活。我將懶散地把生死的秘密藏入歲月的刀痕間。我等待，等待著 一場久違的邂逅，一

12、聲輕笑，探索了一生的命題也已沉淀在了過去。 待我離去，待我的影子消逝，我才真正融入了宇宙的浩瀚。不必惆悵， 不必悲哀，因為生命又將開始輪回。 人生苦短，不必煞費苦心為它安上“永恒”“不朽”。多看看世界 吧！熱愛每一個春天與冬日。想到這里，我不禁笑了?！扒笾薄八伎肌? “等待”與這個美麗的世界相比，是那樣自私而淺顯。我為世界而求 知，為世界而思考，為世界而等待。我愛萬物，我為萬物而活。 我為什么而活著 曾有千百次，我問自己為什么而活著？為了功名？為了金錢？還 是為了吃喝玩樂……我一遍又一遍地追問自己，但每次得到的答案都 不盡相同。 少年時期的我為知識而活。讀萬卷書能增長知識

13、，行萬里路能開 闊眼界。蝸居斗室，博覽群書，也能看盡世間風(fēng)景?！帮w流直下三千 尺，疑似銀河落九天”，廬山飛瀑的場景如在眼前，我似能感受到那 水花飛濺撲面而來的涼爽，亦聽到那震耳欲聾的聲音?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，執(zhí)手相看淚眼，怎舍離別？送君千里不忍棄， 千叮萬囑多聯(lián)系。雖是少年，卻也能悟得人生的真諦。為知識而活， 自然也是值得的！ 中年時期的我或許會為家庭和事業(yè)而活，那時的我應(yīng)該也是一位 母親吧，會為自己的孩子操心，擔(dān)心他受傷碰壁，會小心翼翼地呵護 和關(guān)愛他，給他做豐盛的飯菜，輔導(dǎo)他的作業(yè)，細心地準(zhǔn)備好他所需 要的一切，而為的只是那一聲“媽媽”。 同樣面對自己的工

14、作，我也會以百分百的熱情去對待，不論多苦 多累，我永遠都是我自己，那個堅持不懈的自己。也許有人會冷眼相 待、不聞不問，但我還是會認真對待我的事業(yè)，不讓自己的人生留下 遺憾，而且我相信所有的成功，都是眷顧那些保持初心默默努力的人。 中年的我是為自己和家人而活，忙碌充實，知性且優(yōu)雅，為生活努力， 卻不被生活所支配。 老年時期的我只想健康而快樂地活著。那時大概已經(jīng)青絲變白發(fā), 但我不會就此精神萎靡，依然活得有滋有味。也許會有幾通電話常常 打來，兒女們在電話那頭囑咐我好好照顧自己，他們會經(jīng)常來看我的。 而我呢？則在電話這頭瞇著眼，嘴角含笑地答著”好，放心。”這種 時候，我大概也會覺得這一生活著是值得的，沒有什么比親情更加重 要了。 累了的話，我就會擺弄家里的花草，養(yǎng)兒只小寵物或是出門旅游。 那時的我，可能連花盆里多開了幾朵花或是小草又長高了許多都會高 興得合不攏嘴吧；也或許因為找到了家好吃的餛飩店和看到了些稀奇古怪的東西就會莫名開心吧……這大概就是因為人老了，所以看什么 都順眼了，發(fā)現(xiàn)了很多年輕時不會注意的東西，也做了很多以前想做 卻又不敢做的事，覺得在這世間走一趟，活一輩子值得了。 如果說人的一生只能燃燒或腐朽，那么我愿意為了這些我所熱愛 的人或物閃亮地活著，燃燒著！