2019-2020年三年級上冊《快樂的冬天：冬季運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計.doc

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2019-2020年三年級上冊《快樂的冬天：冬季運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計 第四單元 黑土情 課題二 快樂的冬天 課時26：冬季運(yùn)動 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解在冬季參加體育鍛煉是必不可少的，有利于身體健康。 2、積極參加冬季體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、提高學(xué)生參加冬季體育鍛煉的興趣。 【學(xué)情分析】 由于大連地區(qū)冬季氣溫偏高，很少有大雪，沒有充足的條件開展和冰雪有關(guān)的冬季運(yùn)動，所以本次開展的活動是在整個冬季都可以實(shí)現(xiàn)的跳繩、踢毽子、長跑等戶外運(yùn)動。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1、學(xué)生穿好棉衣，戴好帽子、手套，做好保暖措施。 2、學(xué)生準(zhǔn)備繩、毽等體育用品。 3、教師準(zhǔn)備好記分牌、發(fā)令槍（哨子代替）等物品。 【教學(xué)時間】 1課時 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 1、（創(chuàng)設(shè)情境）一生穿著厚厚的棉衣，全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一邊打哆嗦一邊走進(jìn)教室，“冬天可真冷啊，我可不敢出門，還是老老實(shí)實(shí)在教室里呆著吧，媽媽也告訴我別到外面玩，會感冒的?！币贿呎f一邊走回坐位。 2、同學(xué)們，這個同學(xué)的做法對嗎？為什么？（生回答） 是呀，如果冬天只是呆在屋子里，不出外運(yùn)動，不但呼吸不到新鮮的空氣，而且還會因缺乏運(yùn)動而導(dǎo)致身體不健康。所以在冬季，我們同樣應(yīng)該參加體育運(yùn)動，既能提高我們自身的免疫力，讓身體棒棒的，同時冬季運(yùn)動還可以給我們帶來很多樂趣 ，不信就讓我們一起來看一看吧。 二、我喜歡的冬季運(yùn)動 1、放錄像：冬季里，同學(xué)在操場上跳繩、踢毽子……參加各種運(yùn)動，熱鬧非凡。并配兒歌：冬季里雪花飄，狗拉爬犁冰上跑。穿上棉襖戴好帽，體育鍛煉不可少。北風(fēng)呼嘯我不怕，戶外運(yùn)動身體好。 2、看，他們玩得多開心?。⊥瑢W(xué)們，你們喜歡參加什么冬季運(yùn)動？（生自由回答）。 3、分小組，由小組長負(fù)責(zé)，統(tǒng)計出組員都喜歡參加什么運(yùn)動，并根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，按運(yùn)動項目分成若干組，如：跳八字繩組、長跑組、跳繩組、踢毽子組等，并選出冬季運(yùn)動小組長。 三、我們一起來運(yùn)動 開展這些冬季運(yùn)動一定很有趣，不過，要注意安全呀。 1、分組討論：在參加本組的冬季運(yùn)動時要注意什么。 2、小組間相互交流。 3、到戶外分小組參加自己喜歡的運(yùn)動，教師發(fā)給小組長哨子，記分牌，一起來比一比，賽一賽。 四、冬季運(yùn)動感受多 1、大家玩得真開心啊！參加冬季運(yùn)動你有什么感受？寫一寫吧。 2、學(xué)生在日記本上寫出自己的感受，可以是小作文、小詩歌、小兒歌、小評論…… 3、交流冬季運(yùn)動的感受。 注：如果在開展本次活動時，恰好下雪，還可以開展一些和冰雪有關(guān)的活動，如：溜冰、劃冰車、堆雪人等活動。 【小資料】 為什么我國冬季常有寒流 每到冬天 ，常常有一股股寒冷的氣流，從北面俄羅斯西伯利亞地區(qū)像潮水般涌向我國，當(dāng)這股冷氣流經(jīng)過的地方，在24小時內(nèi)氣溫下降10度以上，最低氣溫又在4度以下時，我們稱為寒流。侵入我國的寒流，發(fā)源地在北冰洋一帶。這個地區(qū)冬天最光照射的時間短，黑夜長，終年冰雪覆蓋。在這樣寒冷的天氣下，空氣體積收縮得又冷又重，慢慢形成了一個很強(qiáng)的冷氣團(tuán)，最后就像沖破岸的洪水，向氣溫比較曖和的我國襲來。寒流爆發(fā)后，冷空氣又在原地積聚并再次爆發(fā)，就這樣頻繁南侵。 附送： 2019-2020年三年級上冊《快樂的冬天：冬趣》教學(xué)設(shè)計 第四單元 黑土情 課題二 快樂的冬天 課時25：冬趣 教學(xué)目標(biāo) 1、了解家鄉(xiāng)冬天有意義的活動。 2、培養(yǎng)對大自然的熱愛之情和不畏嚴(yán)寒的意志力。 學(xué)情分析 在上這節(jié)課時，可能還沒有到冬天，所以無法帶領(lǐng)學(xué)生到戶外真正地去體現(xiàn)一下冬天給我們帶來的樂趣，但是在這節(jié)課中，教師可以利用多種手段、多種形式，讓學(xué)生從心靈中體現(xiàn)到冬天的樂趣，對冬天產(chǎn)生一種期待，對冬天產(chǎn)生一種向往，那么真的待到北風(fēng)吹，雪兒落時，學(xué)生們就會積極地投入到冬的懷抱之中，在體育課、活動課中真正去感受冬天帶來的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：有關(guān)冬天的歌曲、多媒體課件，以及冬天各種活動的詳細(xì)資料 學(xué)生準(zhǔn)備：與冬天有關(guān)的各種繪畫、表演等 教學(xué)時間 一課時 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 師：一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，你們知道老師最喜歡哪個季節(jié)的嗎？ 生猜測。 師：告訴你們吧，老師最喜歡淡妝素裹的冬天。請同學(xué)們看一下大屏幕。 （時光流逝，轉(zhuǎn)眼又到了冰封雪飄的冬季，美麗訴雪花飄飄灑灑，漫天遍野，大地又披上了銀白色的外衣，這就是家長的冬天。當(dāng)你置身于這白雪皚皚的冰雪世界，呼吸著清新的空氣，看著身后那一串串遠(yuǎn)去的腳印，你會有什么樣的感受呢？） 大屏幕課件展示冬天的美景，師同時朗誦。 師：看到同學(xué)們陶醉的樣子，你們一定感覺到了冬天的美景吧！其實(shí)呢，冬天除了有獨(dú)特的美景之外，冬天也有很多的樂趣呢?。ǔ鍪菊n題：冬趣） 二、感知探究 師：那么同學(xué)們，你們都知道冬天有哪些有意義的活動呢？ 生：滑冰、打雪仗、冬泳、滑冰車等。 師：那么你在冬天 都進(jìn)行了哪些活動呢？談?wù)勗诨顒又心阌心男└杏X。 生：自由發(fā)言。 師：看來冬天的確給我們帶來了很多的快樂，同學(xué)們可以在小組內(nèi)好好地交流一下。 生：小組交流。 師小結(jié)：冬天是快樂的，冬天是美好的，老師由衷地希望在今年的這個冬天，你能夠玩得更加開加，玩出名堂，玩出花樣。 三、討論體驗(yàn) 師：我們大連地區(qū)的小朋友冬天是這樣度過的，我們班有沒有其他地區(qū)轉(zhuǎn)來的小朋友呢，或者你還知道別的地方冬天 是怎樣度過的呢？也可以說說西方國家的。 生：由外地來的的同學(xué)來談，可以結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r來談，其他的同學(xué)可以說一下在別的國家，冬天的時候是如何過圣誕節(jié)的。 師：對于同學(xué)們的回答給予肯定，并做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。 師：老師相信大家都有一顆善于觀察的心，都有一雙巧手，那么我們就來開個冬天展示會，我們以小組為單位，可以畫一幅畫，可以跳一段舞，可以唱一首歌，反正與冬天有關(guān)的都可以。 生以小組為單位積極準(zhǔn)備。 師：看到了吧，冬天有這么多的樂趣，那么聽了這么多，你最想在哪里過冬天呢？說說你的理由。 生可以從多方面來回答。老師做積極的引導(dǎo)。 （哈爾濱的冬天看冰燈，到國外去過圣誕節(jié)、到黑龍江去打野兔等等） 師：老師小時候呀，那時候的冬天似乎比現(xiàn)在還要冷，可孩子們是永遠(yuǎn)不會怕冷的，吃完了早飯，一兩個，三五個，背著冰車就到河里去滑冰了，冰車呀，載著童年的夢。你們知道冰車是怎么樣做的嗎？打開書看一看，然后討論一下。 生自由計論，師巡視指導(dǎo)。 四、全課總結(jié) 大自然是美麗的，冬天就像一個精靈一樣，沒有夏的火熱，沒有春的溫暖，也沒有秋的涼爽，但她所給予我們的卻是快樂和難忘?！叭绻械蕉目鞓氛埬闩呐氖?，? 綣械蕉睦秩で肽愣宥褰?，染J械蕉拿籃茫肽鬩黃鷥遺吶氖幀！保ㄊΤ媯?BR>布置作業(yè)：有條件、感興趣的同學(xué)可以看書后面的資料，回去在父母的陪同下做一個冰燈，或者是冰車。 小資料 1、滑雪的準(zhǔn)備用具：滑雪服 、滑雪帽 、滑雪手套 、滑雪圍巾 、滑雪板、滑雪仗 、滑雪鞋 、滑雪防護(hù)鏡子 、巧克力 2、滑雪技術(shù) 初學(xué)者應(yīng)選用與自己身高相仿的滑雪板,滑雪鞋要合腳,腳趾能在鞋中自由活動,但腳掌,腳背,腳弓,腳跟則應(yīng)緊緊裹住,滑雪杖要根據(jù)身高選擇略高于肘部的.滑雪板男士可用160cm的,女士可用150cm.游客在租賃雪具后,要認(rèn)真檢查是否適合自己使用,如有問題可向服務(wù)員調(diào)整或更換. 初學(xué)滑雪者要由初級雪道向中級雪道逐漸過渡.滑雪場有滑雪教練,可隨時為您做初,中,高級技術(shù)指導(dǎo)及戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練.滑雪者要根據(jù)自己的水平,由慢到快循序漸進(jìn),量力而行,否則出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù). 滑雪者要能控制自己的情緒,當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到能安全停住并能避開滑雪者,可進(jìn)入中級道,非滑雪者嚴(yán)禁進(jìn)入滑雪道. 滑雪者停留休息,要自覺停在雪道邊上,監(jiān)護(hù)好自用器材不應(yīng)妨礙別人,要時刻注意從上面滑下來的人. 滑雪者在滑行中感覺雪具有問題,應(yīng)及時停下來檢查器材.如不能解決應(yīng)找工作人員. 滑雪者受傷應(yīng)盡快向現(xiàn)場服務(wù)員及救護(hù)人員報告,并將雪板插立在場地,示意需要幫助. 滑雪是一項較消耗體力的勞動,隨身帶幾塊巧克力,可以隨時補(bǔ)充一點(diǎn)熱量.我國北方冬季寒冷,干燥,人體水分散失較大,加上室內(nèi)濕度過高,人的內(nèi)火較旺,,應(yīng)注意每日多飲水,適當(dāng)補(bǔ)充一些水果,但飲水過程中會感到不便,隨時攜帶潤喉片可以緩解口渴感覺,滑雪場溫度低,一旦感覺到麻木或凍傷應(yīng)及時回室內(nèi),用手輕輕摩擦緩解. 滑雪季節(jié)皮膚干燥,為防止水分散失和紫外線對皮膚灼傷,應(yīng)準(zhǔn)備保濕功能的護(hù)膚品和抗水性較強(qiáng)的防曬霜.即使在晴朗的天氣,也應(yīng)每2小時使用一次防曬霜.還要戴上滑雪護(hù)目鏡,以保護(hù)你的眼睛和面部肌膚. 相機(jī)里的電池在低溫狀態(tài)時無法正常拍照,所以你應(yīng)該在貼身口袋里多帶一節(jié)電池備用,如果碰到溫度過低的情況把貼身有溫度的電池裝進(jìn)相機(jī)再使用即可.。 3、“中國冬泳基地”落戶金石灘 xx年來自社會各界的xx名冬泳愛好者齊聚金石灘，參加了第二十屆“大連通信小靈通杯”冬泳賽。賽前來自國家體育總局長游泳運(yùn)動管理中心、遼寧省體育局和大連市人大、體育局及金石灘管委會的領(lǐng)導(dǎo)共同為“中國游泳協(xié)會冬游基地”、“遼寧冬泳委員會”和“六國18城冬泳聯(lián)誼會”三個組織揭匾。 連續(xù)兩屆成功舉辦過大連國際冬泳節(jié)的金石海灘國家旅游度假區(qū)以其優(yōu)美的風(fēng)光、清潔的海水和優(yōu)秀的組織得到國家體育總局游泳運(yùn)動管理中心和遼寧省體育局等相關(guān)部門的首肯，經(jīng)過一段時間的醞釀，繼將“中國國際冬泳節(jié)”永久落戶金石灘后，進(jìn)一步?jīng)Q定將“中國游泳協(xié)會冬游基地”和新成立的“遼寧冬泳委員會”兩個組織落戶金石灘，另外在xx年第二屆大連國際冬游節(jié)后由與會代表共同倡議的“六國18城冬泳聯(lián)誼會”，也同日在金石灘舉行了掛牌儀式。 得到廣泛國際參與的大連冬游泳節(jié)具備了大連“冬泳之鄉(xiāng)”的廣泛群眾基礎(chǔ)，并且結(jié)合冬季旅游項目，聚斂了大連冬季旅游的人氣，成為大連冬季旅游的拳頭項目之一，此番三匾同揭，是肯定了以前的成績，同時更預(yù)示這個新的城市節(jié)日將越辦越好。 4、堆雪人的小兒歌 堆雪人 堆呀堆，堆雪人， 圓圓臉兒胖墩墩。 大雪人，真神氣， 站在院里笑瞇瞇。 不怕冷，不怕凍， 我們一起做游戲。 北風(fēng)吹， 飄雪花， 我和弟弟雪里耍， 堆個雪人胖又大。 太陽不出它笑啦， 太陽一出它哭啦。