2019年(秋)四年級英語上冊 Unit8 Dolls（第3課時）教案 譯林版.doc

《2019年(秋)四年級英語上冊 Unit8 Dolls（第3課時）教案 譯林版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年(秋)四年級英語上冊 Unit8 Dolls（第3課時）教案 譯林版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年(秋)四年級英語上冊 Unit8 Dolls（第3課時）教案 譯林版 教學(xué)內(nèi)容 Unit8 Dolls 課型 新授課 執(zhí)教者 第（ ３）課時 教學(xué)目標 知識目標 掌握Cartoon time 部分的基本用語。 知道字母Z 的發(fā)音。 能力目標 能聽懂，會說，會讀和會寫描寫或形容相關(guān)的人和事物的日常用語。 情感目標 培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力，了解身體部分區(qū)域的英文名稱，愛惜身體。。 教學(xué)重點 能聽懂，會說，會讀和會寫描寫或形容相關(guān)的人和事物的日常用語。 教學(xué)難點 知道字母Z 的發(fā)音 教學(xué)準備 卡片，多媒體（PPT） 教學(xué)過程 個人創(chuàng)新與反思 Step 1 Greeting and warm up 1默寫This is our snowman. He is very tall. His mouth is big. His eyes are small. His nose is big and red. 2糾錯 3朗讀背誦 Step 2 Cartoon time T:今天我們來學(xué)習(xí)新的知識點，請同學(xué)們看到教材53頁的Cartoon time 先聽錄音。 教師播放錄音后，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，糾正錯誤發(fā)音。 T:這個小故事講了什么呢？請一位同學(xué)起來回答。 S: 講述故事 學(xué)生三人一組,分組演練這部分對話 。 點評 Step 3 Sound time 播放錄音，注意單詞的發(fā)音。 抽出zebra 和zoo 注意其發(fā)音。 朗讀 點評 Step 4 Practice 模仿句子描寫人物（自己的同桌，或者自己最喜歡的人）。 Homework 1.Copy the new words four times. 2.Recite Story Time after class. 作業(yè)： 1.Copy the new words four times. 2.Recite Story Time after class. 板書設(shè)計 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁