河南省九年級物理全冊 13.3比熱容學(xué)案（新版）新人教版.doc

《河南省九年級物理全冊 13.3比熱容學(xué)案（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省九年級物理全冊 13.3比熱容學(xué)案（新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

比熱容 【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】 1. 通過實(shí)驗(yàn)探究，能說出不同物質(zhì)吸熱能力不同，建立比熱容的概念。 2. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，知道比熱容大小的影響因素。 【實(shí)驗(yàn)探究】 1. 提出問題：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí)，吸收熱量是否相同？ 2. 猜想與假設(shè)： 。 3. 實(shí)驗(yàn)方法： （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制水和使用油的 相同，這利用了 法。 （2）實(shí)驗(yàn)中，通過比較 來比較水和食用油吸收熱量的多少，這利用了 法。 4.測量器材： （1）用 測量水和食用油的質(zhì)量。 （2）用 測量水和食用油的溫度。 （3）用 測量加熱時(shí)間。 5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 用相同的電加熱器給質(zhì)量相等的水和食用油加熱：方法①加熱時(shí)間相同，比較 ， 方法②讓它們升高相同的溫度，比較 。 6. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析： 加熱時(shí)間 （min） 液體溫度 10℃ 12℃ 14℃ 16℃ 18℃ 水（100g） 0 2 4 6 8 食用油（100g） 0 1 2 3 4 7. 探究結(jié)論：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量，即不同種類的物質(zhì)吸熱本領(lǐng) 。 比熱容數(shù)值意義： 例：水的比熱容是4.2103J/(kg℃)，這表示質(zhì)量是1kg的水溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量是4.2103J。 （1）1Kg的水溫度升高2℃，需要吸熱 J。 （2）2Kg的水溫度升高1℃，需要吸熱 J。 質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)相比較，當(dāng)吸收同樣熱量時(shí)， 水 的溫度變化小。