鄂教版八年級下學(xué)期期末語文模擬試卷（二）.doc

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鄂教版八年級下學(xué)期期末語文模擬試卷（二） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 填空題 (共10題；共104分) 1. （3分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 （1）時間一分一秒地過去，m s________開始四合。 （2）我曾lǚ c________發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而huī xīn sng q________時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。 2. （4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 ①做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要k jn zh shǒu________。 ②淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒng yu________的鐵的獸脊似得，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。 ③他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪來老境卻如此tu tng________。 ④做信客的，就得挑著一副shēng sǐ hu f________的重?fù)?dān)，來回奔忙。 3. （12分）默寫填空。 ①亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。________，________。（劉楨《贈從弟（其二）》） ②________，________。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③________，________。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》） ④中歲頗好道，晚家南山陲。________，________。（王維《終南別業(yè)》） ⑤李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中既表現(xiàn)作者詩興高遠(yuǎn)，感情豪壯，又表達(dá)詩人對美好的理想的追求的兩句是：________，________。 ⑥《終南別業(yè)》中最能表現(xiàn)詩人悠然自得心境的詩句是：________，________。 4. （8分）文學(xué)常識和名著閱讀。 （1）閱讀下面語段，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩，引人入勝。西漢史學(xué)家________的《史記》，記載了從黃帝至漢武帝元年間3000多年的史實。老舍先生在《________》中敘述了男主人公為當(dāng)時社會所迫，一步步從一個老實車夫逐漸演變成為一個地道流氓無產(chǎn)者的故事；魯迅在《朝花夕拾》中描寫了兒時的保姆阿長、留學(xué)日本時的恩師________和充滿熱情卻終至失望的范愛農(nóng)等人的形象。 （2）有時候，“離開”也是一種人生的選擇。下面兩段對話分別是簡愛和林沖準(zhǔn)備“離開”時所說，請任選一個，結(jié)合故事寫出她（他）因什么事而選擇“離開”，并對其“離開”行為作簡要評價。 （一） “你走了，簡？” “我走了，先生?！? “你離開我了？” “是的?！? “你不來了？你不愿來撫慰我，拯救我？——我深沉的愛，凄楚的悲苦，瘋狂的祈求，你都無動于衷？” （節(jié)選自《簡愛》） （二） 林沖便說道：“非是大官人不留小人，只因官司追捕甚緊……求借林沖些小盤纏，投奔他處棲身……” 柴進(jìn)道：“既是兄長要行，小人有個去處，作書一封與兄長前去?！? 林沖道：“……只不知投何處去？” 柴進(jìn)道：“是山東濟(jì)州管下一個水鄉(xiāng)，地名梁山泊……去投那里入伙如何？” 林沖道：“若得如此顧盼最好！” （節(jié)選自《水滸傳》） 5. （6分）閱讀下面《論語》中的六則語錄，完成小題。 ①子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！? ②子曰：“能以禮讓為國乎，何有?不能以禮讓為國，如禮何?” ③子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠?！? ④子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！? ⑤子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉得知?” ⑥子曰：“三年無改于父之道，可謂孝矣?！? （1）論述孝道的選項有________（只填序號） （2）你認(rèn)同選擇出來的語錄中對孝道的說法嗎？請結(jié)合其中的一則聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 6. （10分） 閱讀下面詩歌，完成小題。 送 春 (宋)王 令 三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。 （1）最后兩句用了什么修辭手法？有什么作用？ （2）子規(guī)在古代詩歌中常借以抒寫悲情，在這首詩歌中所表現(xiàn)的是怎樣一種情感? 7. （11分）閱讀下面的文言文，完成各題。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆弧熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！? 友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （1）下列劃線詞解釋不正確的一項（ ） A . 俄而雪驟（不久，一會兒） B . 撒鹽空中差可擬（相比） C . 陳太丘與友期行（行走 ） D . 相委而去（離開 ） （2）下列劃線詞古今義相同的一項是（ ） A . 陳太丘與友期行 B . 元方入門不顧 C . 下車引之 D . 日中不至，則是無信 （3）下列說法不正確的一項是 （ ） A . “期日中。過中不至”點明了不守信用的人是友人而不是陳太丘。 B . “與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。 C . “未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比作柳絮乘風(fēng)滿天飛舞。 D . “尊君”“家君”：前者是敬辭，是對別人父親的一種尊稱；后者是謙辭，是對人稱自己的父親。 （4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” ②非人哉!與人期行，相委而去。 8. （25分）閱讀下文，完成后面問題。 丁香賦 每當(dāng)冰雪消融，一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語，天地間都在感嘆著花與城的奇緣。 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開?！碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美倫美奐。 春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。 丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一蔟蔟的，紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創(chuàng)造的熱情，想象的馳騁。 丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁了，倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。 丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。 古時，有許許多多關(guān)于丁香的傳說，說丁香是“神樹”，它能給人帶來幸福。 歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名篇： “五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤?！? 李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春風(fēng)各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。 哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。 丁香花的生命力很頑強(qiáng)，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。 這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細(xì)的枝桿，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。 初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。 哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強(qiáng)，生機(jī)勃勃。 丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國歷史的見證，丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外嬌嬈。 丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。 （選自中央電視臺《電視散文精品》作者：張福海） （1）閱讀全文，說說作者贊美丁香花是為了贊美什么？ （2）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開?！笔歉鶕?jù)寫的《》中的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”改寫而成。 （3）作者根據(jù)什么說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”？（可用文中原句回答） （4）從修辭角度賞析 ①花如云，花如海，花如霞。 ②就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。 （5）丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛，南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的摯愛。請你選擇具有你熟悉的某地方特征的一景或一物，寫一段話，抒發(fā)自己的喜愛之情。（不得直接套用文中的原句，不超過60字） 9. （20分）閱讀下文，完成下列各題。 生命之芯 李雪峰 ①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié)，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺松的葉芽，那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不出半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。 ②我是十分喜愛這些張張揚(yáng)揚(yáng)的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞，尤其是到了暮秋時分，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地凋落下來，落在庭院里、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，但中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。 ③妻子也想了許多的辦法，費盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。 ④去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，不像往年，剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，隔三差五地摘一次，而今年是一次全早早摘了，摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄，埋怨妻子說：“有些還沒有完全熟透呢，怎么一下子就摘盡了？”妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解，摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢？難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會凋落嗎？ ⑤但不久我就有些驚訝了。果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一個夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一層，那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落在地。不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。 ⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們在泥土和風(fēng)雨中生長，它們萌芽、抽葉、開花，全都是為了自己的果實，果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。 ⑦果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前蒞臨了。我不由對葡萄葉充滿了敬意。 ⑧而我們的生命果實是什么呢？我們的靈魂是什么呢？我們生命的真正目的是什么呢？我們是在為自己的生命使命而生活的嗎？什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀? ⑨春天的庭院里，坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子，還是我們腳下的一粒泥土…… ⑩一切都是有著自己的夢想和靈魂的。 （1）第②段中說“妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞”，妻子為什么對葡萄葉子“頗有微詞”？請結(jié)合文意簡要回答。 （2）下列句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。 ①清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。 ②偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。 （3）文章第①段用了較多筆墨在描寫葡萄葉，其作用是什么？ （4）結(jié)合文意，談?wù)勀銓ι镜恼J(rèn)識。 10. （5分）作文。 歲月如歌，生活如歌。在我們的人生道路上，有許多動人心弦的樂章，請擷取你感受最深的一節(jié)，以“那是一首歌”為題寫一篇文章。 要求：①文體不限，詩歌除外；②要有自己的體驗和感情，不得抄襲；③不得出現(xiàn)真實校名、地名、人名；④不少于600字。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 填空題 (共10題；共104分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、