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新統(tǒng)編版小學語文六年級上冊【第二單元教材分析】
第二單元 重溫革命歲月
【單元導語】
“前事不忘，后事之師”，一個民族不應該忘記歷史，更不應該忘記英雄。“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血……”，當這優(yōu)美、激越的旋律響起時，你是否想過，今天的幸福生活由誰開創(chuàng)？你可曾記得，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈們拋頭顱、灑熱血，只為救民族于危亡，救人民于水火？
讓我們一起重溫激情洋溢的革命歲月：紅軍戰(zhàn)士不畏千難萬險，跨過了萬水千山，英勇豪邁；狼牙山五壯士不懼犧牲，唱響了氣吞山河的壯歌，震天動地；開國大典的莊嚴時刻，成千上萬的群眾歡呼雀躍，熱血沸騰；
2、郝副營長舍己為人，為了孩子的明天在危急時刻挺身而出，感人肺腑……
本單元的課文雖然題材、體裁不一，但字里行間都飽含著強烈的民族精神和愛國熱情，是在語文教學中進行愛國主義教育的極好憑借。通過感受中國近代史上中華兒女奮力抗爭、為革命勝利前仆后繼的一幕幕感人畫面，學生能受到愛國主義的熏陶感染，增強歷史責任感與使命感。
【教材分析】
分類
具體內容
課時
安排
教學要點
課文
七律·長征
2課時
理解詩句的意思，聯(lián)系時代背景，感受紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的偉大精神。
狼牙山五壯士
2課時
從課文的敘述中領悟寫人記事的表達方法，提高表達能力；體會五壯士為祖國、為人民勇于獻身
3、的精神。
開國大典
2課時
感受毛澤東的偉人風采，體會中國人民為中華人民共和國的誕生而激動、自豪的感情；學習場面描寫的方法。
燈光
1課時
理清課文的表達順序，理解郝副營長所“憧憬”的內容與他的英雄壯舉之間的聯(lián)系。
口語交際
演講
1課時
語氣、語調要適當，姿態(tài)大方；利用停頓、重復或輔以動作強調要點，增強表現(xiàn)力。
習作
多彩的活動
1課時
寫清活動的過程，重點突出，點面結合；寫出活動的體會和收獲。
語文園地
交流平臺
2課時
體會場面描寫的作用，交流寫法；
體會“重復”在語言表達中的作用；
學會用多種方式進行語言描寫；
掌握硬筆書法的要領，提高書寫水平。
識字加油站
詞句段運用
日積月累
專心---專注---專業(yè)
新統(tǒng)編版小學語文六年級上冊【第二單元教材分析】
