八年級科學下冊 期末復習 第3章 空氣與生命 第三節(jié) 化學反方程式練習題 (新版)浙教版.doc
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第三節(jié) 化學反方程式 一、選擇題 1.我國科學家在研究人造金剛石方面有重大突破,用某些物質在高強電場中有催化劑的條件下,可轉化成金剛石,下列物質在上述條件下可轉化成金剛石的是( B ) A.氯化鉀 B.甲烷 C.氮氣 D.硫酸鋅 2.某有機物在氧氣中充分燃燒生成的水和二氧化碳的物質的量的比為1∶1,由此可得出結論是( B ) A.該有機物分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1∶2∶3 B.該有機物分子中碳、氫原子個數(shù)比為1∶2 C.該有機物中必含氧元素 D.該有機物中必定不含氧元素 3.已知在化學反應A+2B―→3C+D中,5 g A與10 g B充分反應能生成8 g D,要得到14 g C,需消耗A( A ) A.10 g B.70 g C.5 g D.無法計算 4.據(jù)報道,南太平洋島國圖瓦盧被迫全民移民到新西蘭,目前,科學家致力于二氧化碳組合的研究。如果將CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反應器,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源。化學反應:CO2+4H2―→能源+2H2O,該原料可能為(n代表它們的比值)( A ) A.CnH2n+2 B.C2H2n C.CnH2n-2 D.CnH2n-6 5.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表 物質 甲 乙 丙 丁 反應前質量(g) 4 18 10 1 反應后質量(g) 待測 2 21 10 關于此反應,下列認識正確的是( C ) A.該變化的基本反應類型一定是置換反應 B.參加反應的甲、丙的質量比為2∶11 C.丙、丁的質量比一定為11∶9 D.甲反應后的質量為8 g 6.英國科學家成功研制出二氧化硅納米纖維,制造超純SiO2的反應原理為SiCl4(氣)+O2(氣)SiO2(固)+nCl2(氣)。下列說法不正確的是( A ) A.硅是地殼中含量最高的非金屬元素 B.該化學方程式中n=2 C.該反應需要吸收大量熱量 D.反應前后原子總數(shù)不發(fā)生變化 7.關于2H2O2H2↑+O2↑的讀法,正確的是( D ) A.水在通電條件下,分解為氫元素和氧元素 B.每2個水分子等于2個氫分子和氧分子 C.水在通電條件下,分解為氫氣加氧氣 D.水在通電條件下,分解為氫氣和氧氣 8.如圖3-12-2四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是( C ) 圖3-12-2 A.S+O2SO2 B.2H2+O22H2O C.2CO+O22CO2 D.CH4+O2CO2+2H2 9.泡沫滅火器是利用碳酸鈉與鹽酸反應產生大量的二氧化碳來滅火的,其反應為□Na2CO3+□HCl===□NaCl+□CO2↑+□H2O,各物質的化學計量數(shù)依次為( D ) A.2、3、1、1、2 B.1、2、1、1、2 C.2、1、1、1、2 D.1、2、2、1、1 10.下列化學方程式完全正確的是( C ) A.天然氣燃燒CH4+2O2===CO2+2H2O B.處理污水中的硫酸Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+H2O C.二氧化碳氣體的檢驗CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O D.稀硫酸除鐵銹2H2SO4+Fe2O3===2FeSO4+2H2O 11.在托盤天平的兩個托盤上各放一只燒杯,兩只燒杯中都盛有過量的相同質量分數(shù)的鹽酸,天平兩邊保持平衡,此時向左邊燒杯中加入5.6 g CaO,若使天平兩邊再次保持平衡,需向右邊燒杯中加入CaCO3的質量為( C ) A.5.6 g B.17.6 g C.10 g D.11.2 g 12.“西氣東輸”使我們浙江地區(qū)的很多居民家都用上了天然氣。液化氣的主要成分是C3H8,其燃燒的化學方程式是C3H8+5O23CO2+4H2O,天然氣燃燒的化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O?,F(xiàn)有一同學家有一套以液化氣為燃料的灶具,要改成以天然氣為燃料的灶具。你認為應采取的正確措施是( C ) A.同時減少空氣和天然氣的進入量 B.同時增加空氣和天然氣的進入量 C.增加天然氣的進入量或減少空氣的進入量 D.減少天然氣的進入量或增加空氣的進入量 13.下列敘述正確的是( D ) A.5 g Mg與3 g O2反應可生成8 g MgO B.4 g Mg與4 g O2反應可生成8 g MgO C.3.2 g Mg與4.8 g O2反應可生成8 g MgO D.6 g Mg與4 g O2反應可生成10 g MgO 圖3-12-3 14.在化學反應2A+B2===2AB中,A與B2反應的質量關系如圖3-12-3所示,現(xiàn)將6 g A和8 g B2充分反應,則生成AB的質量是( C ) A.9 g B.11 g C.12 g D.14 g 15.可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣。圖3-12-4是反應生成氧氣和氯化鉀的質量與反應時間的關系坐標圖,其中合理的是( C ) 圖3-12-4 16.加熱31.6 g KMnO4,當?shù)玫? g O2時剩余固體的成分是( D ) A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和MnO2 C.KMnO4和K2MnO4 D.KMnO4、K2MnO4和MnO2 17.一定質量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物,加熱一段時間后,二氧化錳的含量由a%增加到b%,則產生的氧氣占原混合物質量的百分比為( B ) A.(1-)100% B.(1-)100% C.(1+)100% D.(1+)100% 圖3-12-5 18.某同學按如圖3-12-5裝置做質量守恒定律的探究實驗,他的做法是:第一步,將裝稀鹽酸和套有氣球(氣球中裝有Na2CO3粉末)的錐形瓶放在托盤天平的左側托盤上,向右盤中加砝碼調至天平平衡;第二步,將氣球中的Na2CO3粉末加入錐形瓶中,充分反應后,天平所處的狀態(tài)是( C ) A.天平仍平衡 B.天平指針向左偏轉 C.天平指針向右偏轉 D.無法確定 圖3-12-6 19.圖3-12-6中反映了某化學反應各物質質量與時間的關系,下列描述正確的是( C ) A.該反應是復分解反應 B.丁是該反應的催化劑 C.該反應的化學方程式可表示為:乙―→甲+丙 D.t1 ℃時,丙的質量一定等于甲、乙的質量之和 20.某物質充分燃燒的產物是CO2和H2O,為了確定該物質的組成,某小組設計了如圖3-12-7所示實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。稱取0.84 g待測物完全燃燒后,稱得D裝置增重1.08 g,E裝置增重2.64 g。則下列推斷正確的是( B ) 圖3-12-7 A.該物質一定含有C、H元素,沒有氧元素 B.該物質一定含有C、H、O元素 C.用充有空氣的儲氣球代替裝置A、B更有利于實驗的進行 D.B裝置的有無對實驗結果沒有影響 21.某組成為CaHbNc(a,b,c為正整數(shù))的ABS工程樹脂可通過下面的反應制得: C3H3N+C4H6+ C8H8CaHbNc(未配平) 丙烯腈 1,3丁二烯 苯乙烯 ABS 則參加反應的原料中丙烯腈和1,3丁二烯的分子個數(shù)之比為( A ) A. B. C. D.無法確定 22.一種焰火火藥中所含的Cu(NO3)2在燃放時產生綠色火焰,發(fā)生如下反應:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,其中X是一種污染空氣的有毒氣體,依據(jù)質量守恒定律,推測X 應是( A ) A.NO2 B.NO C.N2O5 D.N2O 23.某些科學家對3個互相聯(lián)系的化學反應:①3FeCl2+4H2OFe3O4+6HCl+H2,②Fe3O4+Cl2+6HCl3FeCl3+3H2O+O2,③3FeCl3===3FeCl2+Cl2很感興趣,他們想利用這三個反應來制取一種很有意義的物質是( A ) A.H2 B.O2 C.Cl2 D.HCl 24.“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學工藝”中,理想狀態(tài)是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%。在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達到最高,在催化劑作用下還需要的其他反應物是( A ) A.CO和CH3OH B.CO2和H2O C.CO和C2H5OH D.CH3OH和H2 25.(雙選)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖3-12-8所示: 圖3-12-8 下列說法正確的是( BD ) A.圖中表示化合物的是“” B.該反應類型為置換反應 C.該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1 D.反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變 26.我們常用原子利用率來衡量化學反應過程的原子經(jīng)濟性,其計算公式為:原子利用率=100%,下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2的反應原理: ①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑ ②氫氣與氯氣合成氯化氫 ③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl===2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O 此方法的原子利用率最大為( D ) A.37.6% B.53.6% C.62.2% D.94.4% 二、填空題 27.a.乙醇是一種清潔能源.乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應: ①C2H6O+3O22CO2+3H2O ?、赼C2H6O+5O22CO2+2CO+6H2O 試填空: (1)反應②中的化學計量數(shù)a=2。 (2)反應①(選填化學方程式的序號)屬于完全燃燒,產物無毒性。 b.乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)。 (1)關于乙醇汽油的說法錯誤的是B(填序號)。 A.乙醇屬于有機物 B.乙醇屬于不可再生能源 C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 (2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點不同,分離制備汽油、煤油等產品,屬于物理(選填“物理”或“化學”)變化。 (3)汽油和乙醇汽油完全燃燒后產物相同。則汽油中一定含有C和H(填元素符號)。 (4)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應。生成兩種常見的無毒氣體,分別是CO2、N2(填化學式)。 三、解答題 28.合成氨工業(yè)生產中所用的αFe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3。 (1)當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9∶20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數(shù)為多少?(用小數(shù)表示,保留兩位小數(shù)) (2)以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發(fā)生如下反應:2Fe2O3+C4FeO+CO2↑。為制得這種活性最高的催化劑,應向480 g Fe2O3粉末中加入碳多少克? (1)0.72 (2)6 g 能力提升 一、選擇題 圖3-12-9 1.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖3-12-9所示,下列說法正確的是( C ) A.丁是該反應的催化劑 B.該反應的基本類型是分解反應 C.該反應中乙、丙的質量比為3∶17 D.該反應中甲、丙的質量比為7∶10 2.根據(jù)“綠色化學”的思想,某化學家設計了下列化學反應步驟: ①CaBr2+H2OCaO+2HBr ?、?HBr+HgHgBr2+H2↑ ③HgBr2+CaOHgO+CaBr2?、?HgO2Hg+O2↑ 該方案的目的是制備( C ) A.HBr B.CaO C.H2 D.Hg 3.將一嚴重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成氧化銅,固體質量的變化情況可能是( C ) ①增重40%?、谠鲋?0%?、鄄蛔儭、軠p輕30% A.① B.①④ C.②③ D.都不可能 4.將m g碳和銅放置在敞口容器中充分加熱,完全反應后余下固體的質量仍為m g,則原混合物中碳的質量分數(shù)為( C ) A.30% B.27% C.20% D.15.8% 二、填空題 5.水中有機物CnHaOb在好氧微生物作用下和O2反應生成CO2和H2O,化學方程式為CnHaOb+(n+-)O2===nCO2+H2O。 Buswell和Muller提出在厭氧微生物作用下,有機物轉化為CO2和CH4的化學方程式為 CnHaOb+(n--)H2O===(-+)CO2+(+-)CH4 請寫出碳水化合物(以C6H10O5為代表物)、乙醇(C2H5OH)厭氧過程的化學方程式: C6H10O5+H2O===3CO2+3CH4;2C2H5OH===CO2+3CH4。 6.xx年9月,我國成功發(fā)射載人飛船“神舟七號”,翟志剛成功完成太空漫步,太空第一次留下了“中國人的腳印”。中國成為世界上第三個可以信步太空的國家。讓我們一起解讀“神七”: (1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分數(shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體。某同學對“人造空氣”的分析如下:其中正確的是①④(可多選)。 ①氮氣含量比空氣低 ②氮氣沒有任何作用,可不添加 ③改成純氧氣更有益于航天員呼吸 ④沒有污染物 (2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物。發(fā)射時,點燃鋁粉產生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應:2NH4ClO4N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑ ①X的化學式為H2O;混合燃料中高氯酸銨的作用是反應生成大量的氣體,產生巨大推力。 ②鋁粉燃燒的化學方程式為4Al+3O22Al2O3。 (3)“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng)。先讓廢氣進入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了活性炭的吸附性,發(fā)生了物理變化(選填“物理變化”或“化學變化”);再用氫氧化鋰(化學式為LiOH )作吸收劑除去二氧化碳,發(fā)生的反應原理與用澄清石灰水吸收二氧化碳相似。請寫出該反應的化學方程式:2LiOH+CO2===Li2CO3+H2O。 (4)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉化為O2,而自身的質量及化學性質保持不變。你認為NiFe2O4在這一反應中是催化劑,你對維持艙內O2、CO2氣體含量的建議是種植綠色植物,經(jīng)光合作用來維持O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定。 三、解答題 7.三聚氰胺(化學式為C3H6N6)是一種白色結晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗稱“蛋白精”。不法分子為了提高奶粉中的蛋白質含量而加入三聚氰胺,導致發(fā)生嬰幼兒泌尿結石病例。某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理: 【查閱資料】(1)化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺,即以尿素[化學式CO(NH2)2]為反應物,硅膠為催化劑,在380 ℃至400 ℃的溫度下,沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺,同時產生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味; (2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體。 【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么? 【假設猜想】根據(jù)資料及反應物判斷,生成的兩種氣體可能是: ①二氧化碳和水蒸氣?、诙趸己桶睔?NH3) ③二氧化碳和氮氣?、芏趸己投趸? 提出以上猜想的依據(jù)是化學反應前后元素種類不變; 你認為合理的猜想是(填序號)②,理由是只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味。 【設計實驗】同學們在老師的指導下,設計如圖3-12-10所示的實驗模擬制取三聚氰胺,并驗證猜想。 圖3-12-10 【實驗現(xiàn)象和分析】 (1)A裝置的作用是冷凝得到三聚氰胺。 (2)實驗時觀察到B中棉花變紅,證明生成了氨氣(或堿性氣體),同時看到D中有澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,說明還生成了二氧化碳。 (3)C中濃硫酸的作用是吸收氨氣。 【實驗結論】根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為6CO(NH2)2C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑。 8.圖3-12-11裝置是用燃燒法來確定有機物組成的常用裝置,這種方法是:在電爐加熱時用純凈的氧氣氧化管內樣品,根據(jù)產物的質量確定有機物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機物中的碳元素完全轉化為二氧化碳;A中的反應為2H2O22H2O+O2↑)。 圖3-12-11 回答下列問題: (1)A裝置中a儀器的名稱為錐形瓶,b中盛放的物質是雙氧水。 (2)若去掉B裝置會對氫元素的測量結果有影響。 (3)E裝置中所盛放物質最好選用②(選填:①氫氧化鈣溶液?、跉溲趸c溶液?、鬯?。 (4)若準確稱取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分燃燒后,D裝置增重1.44 g,E裝置增重3.52 g,則該有機物樣品中所含的元素為C、H(或碳、氫)。- 配套講稿:
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