2019-2020年人教版高中政治必修三2.3《文化的多樣性與文化傳播》word學(xué)案.doc
《2019-2020年人教版高中政治必修三2.3《文化的多樣性與文化傳播》word學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年人教版高中政治必修三2.3《文化的多樣性與文化傳播》word學(xué)案.doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年人教版高中政治必修三2.3《文化的多樣性與文化傳播》word學(xué)案 【目標(biāo)導(dǎo)航】 一、考點(diǎn)集結(jié) 1.世界文化多樣性的表現(xiàn)。 2.世界文化與民族文化的關(guān)系。 3.尊重文化多樣性的意義。 4.文化傳播的多種途徑。 5.現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)。 6.推動(dòng)文化交流的意義。 二、考向動(dòng)態(tài) 1.上海世博會(huì)與文化的多樣性。 2.“越是民族的,越是世界的”,關(guān)注中國(guó)舞臺(tái)的世界文。 3.關(guān)注世界足球賽等大型體育文化活動(dòng),理解文化傳播的多種途徑和文化多樣性的價(jià)值。 4.促進(jìn)文化的交流與合作,關(guān)注俄羅斯“漢語(yǔ)年”。 5.重視網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)登媒體,理解現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)。 【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】 一、世界文化的多樣性 1.文化多樣性的表現(xiàn) (1)民族節(jié)日:蘊(yùn)含著民族生活中的 、宗教信仰和 等文化因素 ,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀,慶祝民族節(jié)日,是 的集中展示,也是 的集中表達(dá)。 (2)文化遺產(chǎn) ①地位:是一個(gè)國(guó)家和民族 的重要標(biāo)志。 ②作用:世界上的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)于研究 具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn) 具有獨(dú)特作用。 2.世界文化與民族文化的關(guān)系 (1)民族文化具有世界文化的共性:文化史世界的,由于世界民族的 有其共性,有普遍的 ,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 (2)民族文化具有自己的個(gè)性:文化是民族的。各民族間經(jīng)濟(jì)的和 的、 的和 的多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著 。 (3)文化是民族的,各民族文化都有自己的文化 ;文化又是世界的,各民族文化都是 中不可缺少的色彩。文化史世界性與民族性的統(tǒng)一。 3.尊重文化多樣性 (1)正確態(tài)度:既要認(rèn)同 ,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異。 (2)原因: ①尊重文化多樣性是 的內(nèi)在要求。民族文化起著 、 的重要作用,是本民族文化生存與發(fā)展的 。 ②尊重文化多樣性是 的必然要求。民族熱色文化豐富了世界文化,共同推動(dòng)了人類(lèi)文明的 。 (3)基本原則:尊重文化多樣性必須遵循 的原則。在文化交流中,要 , , ,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。 二、文化在交流中傳播 1.文化傳播 (1)含義:人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀(guān)念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。 (2)途徑 ①重要途徑: 、 、 。 ②其他途徑:小到 、外出旅游,大到各種 。 2.現(xiàn)代文化傳播手段 (1)傳媒及其發(fā)展階段: ,簡(jiǎn)稱(chēng)為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了 、 、 、 和 等發(fā)展階段。 (2)大眾傳媒:現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有 、廣播、 、 等多種方式,這類(lèi)傳媒被稱(chēng)為大眾傳媒。 【要點(diǎn)名師透析】 文化既是民族的,又是世界的,民族文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一 (1)文化既是民族的,又是世界的。 文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征。 文化是世界的,由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性和普遍規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 (2)文化是世界性與民族性的統(tǒng)一 文化的世界性與民族性的關(guān)系:是一般與個(gè)別、普遍與特殊的關(guān)系。文化的世界性是各種文化普遍具有的屬性,即世界各種文化的共性。文化的民族性是各種文化的個(gè)體性、獨(dú)特性,它使世界上各民族的文化互相區(qū)別開(kāi)來(lái)。 文化的世界性與民族性,反映了世界各種文化的差異性和統(tǒng)一性的辯證關(guān)系,文化的世界性不能脫離民族性而存在,世界性寓于民族性之中,沒(méi)有民族性就沒(méi)有世界性。民族性與世界性的界限具有相對(duì)性,它們?cè)谝欢l件下相互轉(zhuǎn)化。 【高考真題體驗(yàn)】 1、(xx安徽卷高考9)截至xx年10月,我國(guó)已有昆曲、端午節(jié)等29個(gè)項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)? ①文華遺產(chǎn)是維系人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)②文化遺產(chǎn)是人類(lèi)歷史文化成就的重要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類(lèi)文明的演進(jìn)④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明的趨同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】B 本題考查考生對(duì)文化遺產(chǎn)的理解與運(yùn)用能力。文化遺產(chǎn)是人類(lèi)歷史文化成就的重要標(biāo)志,文化遺產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)文化多樣性具有獨(dú)特作用,②③正確,④錯(cuò)誤。尊重和保存不同的民族文化是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),①錯(cuò)誤; 【答案】B 2、(xx福建卷高考31)福建省惠安女服飾以其“花頭巾、短上衣、銀腰帶、大筒褲”的特色,在中華民族的服飾文化中獨(dú)樹(shù)一幟。它適應(yīng)了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)的需要,汲取了閩越文化、中原文化和海洋文化的精華,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中不斷完善。這體現(xiàn)了 A.傳統(tǒng)服飾文化對(duì)人們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生影響 B.繼承傳統(tǒng)文化必須辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)谏钪械淖饔? C.服飾文化使中華文化呈現(xiàn)出多民族文化的豐富色彩 D.堅(jiān)持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 【解析】D 本題涉及考點(diǎn)包括文化的多樣性、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)與作用。解答本題的關(guān)鍵在于解讀材料要抓住中心和關(guān)鍵詞“獨(dú)樹(shù)一幟”和“汲取精華”,綜合之,說(shuō)明堅(jiān)持文化的包容性是形成和保護(hù)文化特色的重要因素。AC本身正確,但只說(shuō)明第一層意思;B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。 【答案】D 3、(xx浙江卷高考27)150多年來(lái),一些重大發(fā)明,如照明、通信、汽車(chē)燈技術(shù),都是在世博會(huì)上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看,這是因?yàn)? A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì) C.文化的交流與借鑒是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿? D.現(xiàn)代大眾傳媒超越時(shí)空的強(qiáng)大功能加速了文化傳播 【解析】C 本題以世博會(huì)為背景考查文化交流的作用。世博會(huì)就是文化交流的平臺(tái),一些重大發(fā)明通過(guò)“在世博會(huì)上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)”表明文化交流借鑒的作用,故C項(xiàng)符合題意。A、B、D項(xiàng)說(shuō)法本身正確,但不符合題意。 【答案】C 4、(xx江蘇卷高考20)近年來(lái),中國(guó)民樂(lè)在歐洲的主流音樂(lè)廳多次上演,為歐洲聽(tīng)眾帶去了充滿(mǎn)中國(guó)韻味的音樂(lè)享受,受到了較高的評(píng)價(jià)。這表明 A.不同國(guó)家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各國(guó)的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的 【解析】B 本題考查考生的解讀和獲取信息的能力,題干表明中國(guó)音樂(lè)受到歐洲的好評(píng),故B符合題意。A材料未涉及;C表述片面,各國(guó)文化既有一致性,又有各自的特色;文化既有通俗的又有高雅的,D表述不準(zhǔn)確。 【答案】B 5、(xx山東卷高考28)材料三 上海世博會(huì)上,各國(guó)展館紛紛展示本民族文化的獨(dú)特風(fēng)采,如丹麥的“小美人魚(yú)”、盧森堡的“金色少女”像……同時(shí),許多外國(guó)展館也都嵌入了中華文化元素,如意大利館的“?!弊?、挪威館的“中國(guó)紅”…… 結(jié)合材料三從文化生活的角度分析為什么文化既是民族的,又是世界的。(6分) 【答案】①各民族間的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異。上海世博會(huì)各展館的文化特色反映了文化是民族的。 ②世界各民族社會(huì)實(shí)踐的共性和普遍規(guī)律,決定了不同民族文化也是共性和普遍規(guī)律。上海世博會(huì)不同民族文化的交融反映了文化是世界的。 ③尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。 6.(xx廣東高考)“入鄉(xiāng)隨俗”表明了 A.對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承 B.優(yōu)秀文化取代落后文化 C.尊重文化的多樣性 D.不同的文化具有共同性 【答案】C 7.(xx廣東高考)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,人們常常通過(guò)博客、BBS等來(lái)表達(dá)、交流思想。這表明科技進(jìn)步 A.促進(jìn)了文化傳播方式的變革 B.優(yōu)化了文化資源的內(nèi)容 C.促成了新傳媒代替就傳媒 D.促進(jìn)了先進(jìn)文化的發(fā)展 【答案】A 8.(xx江蘇卷高考)xx年10月,第31屆世界戲劇節(jié)在南京舉行,來(lái)自五大洲16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近40個(gè)劇目登臺(tái)亮相,贏得了廣泛好評(píng)。這表明 A.其他民族的文化成果都可以為我所用 B.尊重文化的多樣性首先要尊重其他民族的文化 C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鑒 【答案】D 10、 (xx遼寧卷高考)閱讀材料,回答下列問(wèn)題 在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方,有一座紀(jì)念亭,亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字:“費(fèi)爾南多麥哲倫。1521年4月27日,費(fèi)爾南多麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長(zhǎng)拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊(duì)的一艘船——維多利亞號(hào),在埃爾卡諾的指揮下,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航海就這樣完成了?!? 這塊碑的背面,則刻著另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)——費(fèi)爾南多麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?!? 從這座奇特的紀(jì)念碑,說(shuō)明文化遺址保護(hù)的文化意義。 答案要點(diǎn):文化遺址是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化的重要標(biāo)志,對(duì)于民族文化的傳承具有重要作用;文化遺址對(duì)于研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要作用;文化遺址對(duì)于展示世界文化多樣性具有獨(dú)特作用;文化遺址對(duì)于還原和客觀(guān)評(píng)價(jià)歷史具有史實(shí)證據(jù)的價(jià)值。 【考點(diǎn)精題演練】 1、(xx浙江寧波高三高三模擬) 27.想當(dāng)年北京亞運(yùn)會(huì)留下了一首“河像熱血流”的《亞洲雄風(fēng)》,讓人印象深刻;而廣州亞運(yùn)會(huì)讓一座高達(dá)600米的“小蠻腰”——新電視塔建在城市的新中軸線(xiàn)上。這種“北方人能說(shuō)會(huì)道,過(guò)過(guò)嘴癮;南方人重在結(jié)果,要落實(shí)惠”正符合了中國(guó)南北方文化的差異。從文化生活的角度看,這種差異說(shuō)明了 A.世界文化的多樣性 B.不同民族的文化各有自己的民族特征 C.中華文化特有的包容性 D.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征 2、(xx江蘇南京師范大學(xué)附中高三模擬) 24、電影《刮痧》講述了一個(gè)美籍華人在美生活中遇到的困擾。影片男主人公許大同的兒子感冒,恰逢?duì)敔攣?lái)美探望,于是爺爺使用了一種古老的治療方法--刮痧,來(lái)治療孫子的病。而這被美國(guó)人認(rèn)為是不合兒童保護(hù)法的,于是福利院的人員將孩子強(qiáng)制抱走,剝奪了其父母的撫養(yǎng)權(quán)。這啟示我們 A、不同文化之間存在差異和沖突 B、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)生活之間有距離 C、民族文化趨同是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程 D、文化的傳播應(yīng)該是潛移默化的 3、2011年2月24日,陜西省文物工作會(huì)議在西安召開(kāi),會(huì)議指出在“十二五”期間,陜西省將建立具有鮮明地域特色的文化遺產(chǎn)保護(hù)體系,形成以政府投入為主導(dǎo)、全社會(huì)廣泛參與的多元文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)制。之所以要保護(hù)文化遺產(chǎn),是因?yàn)椋? ) ①文化遺產(chǎn)是維系人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ) ②文化遺產(chǎn)是人類(lèi)歷史文化成就的重要標(biāo)志 ③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類(lèi)文明的演進(jìn) ④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明的趨同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)的理解。文化遺產(chǎn)是人類(lèi)歷史文化成就的重要標(biāo)志,它不僅對(duì)于研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,②③正確,④錯(cuò)誤。生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),①錯(cuò)誤。 4、(xx江西撫州高三模擬) 19.2010年10月16日,首次中歐文化高峰論壇在歐盟總部舉行;11月24日至12月24日,“感知中國(guó)日內(nèi)瓦行”文化交流活動(dòng)在聯(lián)合國(guó)駐日內(nèi)瓦辦事處舉行。上述活動(dòng)的舉辦有利于( ) ①增強(qiáng)世界各國(guó)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 ②我國(guó)在文化交流中吸收外來(lái)文化 ③中外文化在相互借鑒中共同發(fā)展 ④不斷推動(dòng)中華文化走向世界、擴(kuò)大國(guó)際影響力 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5、2011年2月25日,社會(huì)各界翹首期待的《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)審議高票通過(guò),并于2011年6月1日起正式施行。關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn),以下說(shuō)法正確的是( ) ①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示 ②中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化 ③必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng) ④非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展示有利于推動(dòng)我國(guó)文化大發(fā)展大繁榮 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】選B。本題考查非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一知識(shí)點(diǎn)。本題比較容易,可用排除法。①說(shuō)法錯(cuò)誤,慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示。②③④表述均正確且符合題意。 6、2010年10月7日,在“慶祝中意建交40周年暨中國(guó)文化年開(kāi)幕式”音樂(lè)會(huì)上,“東西方在歌劇中相遇”是第一個(gè)節(jié)目。京劇與西方歌劇詠嘆調(diào)的選粹“聯(lián)袂登場(chǎng)”。中國(guó)三位著名京劇演員和三位優(yōu)秀歌劇演員分別以風(fēng)格迥異的精彩演唱,以及對(duì)照鮮明的服飾與化妝,為全場(chǎng)觀(guān)眾演繹了一場(chǎng)中西文化合璧的精彩節(jié)目,獲得觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。這表明( ) ①中國(guó)文化已成為世界主流文化 ②世界文化具有多樣性 ③文化既是民族的又是世界的 ④中意文化已經(jīng)消除了差異 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】選B。中意文化交流體現(xiàn)了文化的多樣性,故②③正確。①④說(shuō)法錯(cuò)誤。 (xx東海模擬)xx年是鄭和首次下西洋606周年。六百多年前,鄭和七次率隊(duì)浩浩蕩蕩駛?cè)氪蠛?,歷時(shí)28年,不僅進(jìn)行商品貿(mào)易,也開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上最大規(guī)模的傳播中華文化的先河。據(jù)此回答7、8題: 7、鄭和下西洋屬于文化傳播的何種重要途徑( ) A.商業(yè)貿(mào)易 B.人口遷徙 C.教育 D.友好往來(lái) 【解析】選A。本題考查文化傳播的途徑。從題干材料可以看出鄭和在下西洋的過(guò)程中,與其他國(guó)家發(fā)生了經(jīng)貿(mào)往來(lái),進(jìn)行了文化交流,顯然A項(xiàng)是正確的,B、C兩項(xiàng)不合題意;D項(xiàng)不是文化傳播的重要途徑。 8、鄭和下西洋對(duì)人類(lèi)文明作出的貢獻(xiàn)是( ) ①傳播了中華文明 ②促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流和經(jīng)貿(mào)往來(lái) ③為世界文明的發(fā)展作出了貢獻(xiàn) ④開(kāi)創(chuàng)了大眾傳媒的新形式 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【解析】選C。本題考查文化交流的意義。①②③均是加強(qiáng)文化交流的意義,④說(shuō)法錯(cuò)誤。 9、(xx江西上饒縣中學(xué)高三4月月考) 17、文化交流與融合是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)文化交流與融合重要性的是 ①有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎 ②獨(dú)弦不成音,獨(dú)木不成林 ③孤芳獨(dú)美,不如集眾芳以為美 ④己所欲,盡施于人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10、盡管越南、韓國(guó)也同中國(guó)在同一天過(guò)春節(jié)——農(nóng)歷新年,但三國(guó)春節(jié)的標(biāo)志性習(xí)俗各不相同。中國(guó)是對(duì)聯(lián)、爆竹、餃子;韓國(guó)是祭拜祖先、米糕湯;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可見(jiàn) ①文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象,是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②世界文化具有多樣性 ③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ④文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家歷史文化成就的重要標(biāo)志 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 11、我國(guó)政府的重視使得文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作越來(lái)越走向正軌,使得文化遺產(chǎn)--那些通往往昔文明的路標(biāo)日益清晰可見(jiàn)。我們的努力得到國(guó)際社會(huì)和世界遺產(chǎn)組織的肯定。目前,中國(guó)已有24個(gè)文化遺產(chǎn)、5個(gè)文化自然雙遺產(chǎn)項(xiàng)目被列人世界文化遺產(chǎn)名單。 結(jié)合上述材料,說(shuō)明我國(guó)為什么重視保護(hù)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。 12、近年來(lái),北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠(yuǎn)程教育體系,為全國(guó)廣大中小學(xué)教師、學(xué)生提供遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)。北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)倡導(dǎo)“共建、共享、互動(dòng)”,讓優(yōu)秀的資源直接與各地學(xué)校對(duì)接,提供了快捷、準(zhǔn)確的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了“零距離”教學(xué)。 結(jié)合材料,談?wù)剬?duì)上述做法的認(rèn)識(shí)。 參考答案: 1-5DABBB 6-10BACBC 11.(1)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)是中華民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,不僅對(duì)于研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特的作用。文化遺產(chǎn)具有不可再生性,具有很高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。 (2)珍惜并保護(hù)中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的意義:①對(duì)于增強(qiáng)我們的民族自信心、自豪感和對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感,培育我們的民族精神和愛(ài)國(guó)主義品格,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。②對(duì)于維護(hù)人類(lèi)文明與文化的多樣性,豐富世界文化,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,具有重要作用。③體現(xiàn)了我國(guó)政府組織文化建設(shè)和文化交流的職能,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)旅游、人文等資源的優(yōu)化配置,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,而且體現(xiàn)了先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求,有利于增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力水平。 12、【解析】本題考查學(xué)生解讀信息和分析問(wèn)題的能力。抓住材料中的有效信息有“共建、共享、互動(dòng)”、 “零距離”教學(xué),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠(yuǎn)程教育體系,可篩選出大眾傳媒的特點(diǎn)和功能、互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)、教育的重要性等知識(shí)點(diǎn)。 【答案】(1)大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來(lái)自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。 (2)互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng)、全球同時(shí)、受眾主動(dòng)、雙向互動(dòng)的特點(diǎn)。 (3)教育是文化傳播的重要途徑。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類(lèi)文化的傳承中將產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 文化的多樣性與文化傳播 2019 2020 年人教版 高中政治 必修 2.3 文化 多樣性 傳播 word
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6168384.html