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1、
八年級政治上期終測試(新人教版)
一.請你選擇(下列各題各有一個正確答案,請將正確答案的字母填在題后的表格內。每小題2.5分,共50分) ──相信自己,成功就在眼前!
1.瑤瑤自從上小學以來,早晨起不來,總要媽媽叫醒。上中學后,瑤瑤認為自己已經(jīng)是初中生中生了,不能再勞累媽媽了,早晨自己起床。瑤瑤的做法( ?。?
①說明他各方面已完全自立了 ②是孝敬父母的表現(xiàn)
③說明孝敬父母需要付出 ④孝敬父母要從小事做起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、有這樣一幅電視廣告畫面:年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家,可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。
2、失望的母親面對豐盛的晚餐,倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴的道理是( ) A子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務 B子女只要給父母物質上的幫助就可以了 C子女已成家立業(yè),不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務 D子女對父母不僅要在物質上幫助,而且要在精神上給予慰藉
3、小冰在家做完作業(yè)后,就玩起了電腦游戲。媽媽下班回來看見小冰正在玩游戲,便十分生氣地說:“就知道玩游戲,復習功課去?!边@時,小冰應該( ?。?
①不理媽媽,繼續(xù)玩游戲 ②等媽媽情緒穩(wěn)定之后,告訴媽媽自己的作業(yè)做完了,求得媽媽對自己行為的理解 ③跟媽媽大吵一架,大鬧一通 ④理解媽媽,并向媽媽保證以后會控制玩游戲的時間 A.①②
3、 B.②③ C.②④ D. ①③
4.有人說:“世上有種結,叫心結,難以解開;世上有扇門,叫心扉,難以敞開;世上有條溝,叫代溝,難以逾越?!睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn),我們應該( ?。?
A.時時處處堅持自己的看法和意見,決不讓步 B.理解父母,并注意努力與父母及時溝通達成共識 C.只要是父母的話,不管對錯都要無條件地接受
D.應該讓父母聽從我們的意見
英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做好朋友,約她放學后在操場見面,最后還有一句英文:“I LOVE YOU”。據(jù)此回答5-6題:
5、這時英英的正確做法應該是( ) A接受他的約會,然后羞
4、辱他一番 B給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關系的態(tài)度 C把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生 D當眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他
6、對遞紙條的這位男生,我們應這樣看待( ?。? ①他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露,屬于男女同學正常的交往 ②他應該學會正確認識異性之間的情感和友誼,克制自己的情感 ③他的這種行為既不利于自身的成長,也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣,應減少與他的交往
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7、這節(jié)課是吳老師的數(shù)學課,小萍覺得老師講錯了兩處知識點.于是她猛地站了起來說:“老師,你又講錯了.”并且故意把“又”
5、字說得很重.下列說法正確的是( ?。?
①小萍的做法完全正確,應該給老師指出錯誤 ②小萍應用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤,這是尊重老師的表現(xiàn) ③小萍的行為是對老師沒有禮貌的表現(xiàn)
④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.以下同學的做法屬于尊重老師的表現(xiàn)( ?。?
A 王丹同學寫日記從來都是敷衍了事,對老師的評語看也不看. B 劉慶的數(shù)學老師是剛畢業(yè)的大學生,講課沒經(jīng)驗,枯燥難懂,因此一上數(shù)學課,劉慶就睡覺或看課外書 C 肖力上課不聽講與同學說話,老師批評他,他還非常不滿
D 每次向老師請教問題,小明都會說聲“謝謝”。
6、
9、右圖是一個 “四鳥繞日”的金飾圖案。
請問它是( ?。┑臉酥尽?
A、中國文化遺產(chǎn) B、節(jié)水
C、世界文化遺產(chǎn) D、預防艾滋病
10.如今,可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等外來品,已為中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是 ( ?。?
A. 中國文化已難再延續(xù),將被逐漸淘汰 B. 外來文化都很優(yōu)秀 C. 多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨特性,而要珍愛自己的精神家園 D. 繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,無疑是大人們責無旁貸的歷史
7、責任
11.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩反映的佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的 ( ?。?
A.春節(jié) B.中秋節(jié) C.清明節(jié) D.重陽節(jié)
12.小軍的物理成績一直不好,又沒有時間去問老師。于是,他想到了網(wǎng)絡,利用晚上的時間上網(wǎng),聽網(wǎng)上講課,過了一段時間小軍的物理成績有了很大的提高。我們從小剛的物理成績很快的提高中體會到( ?。?
①只要你想學習,在網(wǎng)絡上隨時可以找到學習資源和指導者 ②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件 ③我們只要正確利用網(wǎng)絡,網(wǎng)絡便能夠為我們帶來益處 ④網(wǎng)絡可以為我們解決實際學習中的一切問題
A.①②③ B.①②④ C.②
8、③④ D.①②③④
13.今天是星期天,小明在家做作業(yè)時,電話鈴響了,小明趕快跑過去接聽電話,下面的四個選項你認為懂禮儀的小明會是哪一種言行( ?。?
A.煩死了,星期天也不讓休息,打什么電話? B.您好!請問您找誰?
C.喂!你找誰? D.將電話拿起來放在一邊,便去做他的作業(yè)
14、蘇格拉底說:“沒有人想犯下錯誤,之所以會犯下錯誤,我們要學會去關懷他、寬恕他,以及以身作則地去感化他,而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他,否則,我們就與他一樣,同樣是無知的人,因為我們也犯下了無知的錯誤?!边@段話告訴我們,對待犯錯誤的人應該( ?。?
A.寬容、諒解 B.包庇、縱容 C.憐憫、同情
9、D.譏笑、挖苦
15、考前復習時,一位成績和你不相上下的同學來向你請教一個問題,你也能解答。這時你應該( ?。? A.認真告訴他解題辦法 B.敷衍他一下 C.告訴他自己也不會 D.根本不予理睬
16.下列對在“競爭中合作"表述錯誤的是( ?。?
A.物競天擇、適者生存是競爭中合作的真諦 B.應體現(xiàn)“雙贏"的原則
C.要處理好自己和他人的關系 D.需要我們形成團隊精神
17.下列選項中不應有的競爭意識有( ?。?
①怨恨別人超過自己的忌妒心理 ②歡迎別人超過自己,更勇于超過別人
③對對手的不良處境“幸災樂禍”④試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ?
A.①②③ B.①
10、②④ C.①③④ D.②③④
18.下列情形不違背誠實做人的原則的有( ?。?
①醫(yī)生不把真實的病情告訴癌癥患者,而只告訴患者的家屬 ②不講自己或他人的隱私 ③不踐行違反道德和法律的承諾 ④小明從來沒有在測驗考試的時候作弊
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19、周總理生前特別注意平等待人,尊重同志,對他的秘書、侍衛(wèi)以及其他成員,若有事要談,周總理包括鄧大姐,從來都是一個“請”字,絕不說“叫”字。以下理解,你同意( ) ①“不是叫,是請”反映總理的平等意識?、谌粘=煌形覀円褂枚Y貌敬語?、邸安皇墙?,是請”反映總理尊重他人 ?、堋安皇墙校钦垺狈从晨偫韺?/p>
11、以待人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.“對于一個公司來說首先是誠實守信,第二才是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人對公司的危害還大”。這句話告訴我們( ?。?
①誠信是一種重要的行為準則 ②誠信是社會發(fā)展的關鍵因素 ③誠信是一個人能否融入社會,取得他人信任的基礎 ④社會需要誠實守信、真才實學的人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
讓你的試卷有一張清秀的臉孔,答題時,請書寫清楚、工整,養(yǎng)成良好習慣!
二、學知明理,快樂生活(21題6分,22題12分,23題8分,共26分)
──憑你的智慧,問題
12、會迎刃而解的
21、當你到境外旅游或留學時,有必要了解不同國家的文化特點。如:在我國,扶老攜幼是我國的傳統(tǒng)美德,但歐美的老人多忌諱別人來攙扶,他們認為這有損于體面,是受輕視的表現(xiàn);在我國,朋友們在一起團聚,到結賬時爭著埋單;而美國朋友在一起吃飯,在結賬時實行各人分別付賬;在我國,當接受別人的表揚之后,一般用自謙詞“哪里,哪里”,而在外國人一般都說:“謝謝”等等。
運用所學知識談談:我們應該怎樣避免異國文化交往出現(xiàn)尷尬局面,做一名友好往來的使者?(6分)
22.觀察漫畫,請回答下面的問題:(12分)
(注:第一行的文字是:“擁護的公共汽車上,甲不小心踩了乙的腳”
左圖的文字有:情境
13、一“太不像話了!長眼沒有?”“叫什么叫?踩你又怎么樣?”
右圖的文字有:情境二 “真對不起,踩了您的腳?!薄皼]關系,難免的。”)
(1)情境一的結果可能是?(1分)
(2)請寫出你對情境一的評價?(1分)
(2)情境二的結果可能是?(1分)
請寫出你對情境二的評價。(1分)
(3)你有過不被別人原諒的往事嗎?你有過得到別人原諒的經(jīng)歷嗎?你有過自己不喜歡做的事別人強迫你去做的經(jīng)歷嗎?請你把三種情況的感受寫出來。你從中得到哪些啟迪?(8分)
23請分析小軍和小剛同時受到王老師的批評后說的話,回答下面的問題:(8分)
對同一件事,為什么不同的人有不同的反應?分別會產(chǎn)生什么結果?
14、
三.探究與實踐題(8分) ──積極嘗試,會有新收獲
24.新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內容具有時代特點,符合學生年齡特征,是進行未成年人思想道德建設和日常行為教育的規(guī)范性文本、簡約式教材。某中學在組織全校學生學習的基礎上,明確提出了要在內容上落實、行動上實踐、成效上體現(xiàn)的要求。
假如你是該校八年級的一名學生,你所在班級準備開展系列宣傳教育活動。
活動一:在組織學習守則內容時,有同學認為,少數(shù)民族學生和其他學生都是平等的,所以尊重不尊重民族風俗習慣無所謂.你認為這種觀點正確嗎?為什么?(4分)
活動二:請你結合校園生活實際,對當前中學生的日常行為進行歸納并填寫在表中
15、。(每欄填寫兩項即可)(4分)
行為類別
日常行為
符合中學生禮儀要求的行為
不符合中學生禮儀要求的行為
四、閱讀材料,綜合運用所學的知識回答問題(16分) ─準確分析,展示才華
25、“寬容、平等”樸實無華的字眼,卻關系著同學是否團結,家庭是否和睦,社會是否和諧……讓我們認識它,珍視它,呵護它!
珍視友情
開學了,班主任王老師與同學們商量后決定,本學期要通過競選產(chǎn)生班委會成員,共五人,全班同學人人都要以參與競選,參與過程中遵循相同的規(guī)則。
(1)王老師與同學們商量關于競選班委一事體現(xiàn)了怎樣的師生關系?體現(xiàn)在哪些方面?(4分)
(2)有的同學在競選中落選了。對于落
16、選的同學,我們該怎樣對待?(2分)
(3)也有同學在制訂競選規(guī)則時提出,小冬從小就患有小兒麻痹癥,不適合參與班委競選,因為這關系到全班的形象。你怎樣看待這種觀點?(4分)
溫馨港灣
有人說:“寬容待他人,寬容他人的不足;寬容待朋友,寬容朋友的毛?。粚捜荽胰?,寬容家人的絮叨?!备鶕?jù)你的做法填寫下列各表格。(6分)
(1)當你的朋友對你說了謊,你會: ??;
(2)當你的父母錯怪了你時,你會: ??;
(3)當老師善意指出你的不足,你會: ?。?
恭喜你!試題全部答完了!是否嘗到了成功的喜悅!不過
17、別急,是否再檢查一遍你的文字!
參考答案及評分標準
一、請你選擇
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
B
B
B
C
D
A
C
D
A
B
A
A
A
C
D
A
B
二、學知明理,快樂生活 21.(6分)答:首先,應有開放的胸懷。面對不同的文化,應采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化。其次,要搭起文化的
18、橋梁。我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長的文化。做一名友好往的使者。
22.(12分)答:(1)情境一的結果可能是兩個人大打出手,造成兩敗俱傷。
評價:兩個人都沒有寬容之心,為一點小事出言不遜,這是很不可取的。(學生回答只要言之有理即可)(2分)
(2)情境的結果可能是化干戈為玉帛,相安無事。評價:一個人能真誠地寬容他人的過失,就是一個品格高尚的人,也是一個快樂的人。(學生回答只要言之有理即可)(2分)
(3)(8分)評分標準:一種感受2分,寫出三種感受共6分,啟迪2分。啟迪內容應包含寬容和換位思考兩方面內容,
19、一層意思1分。
23.(8分)答:原因是兩人對待老師的批評的采取的態(tài)度不同。我們都知道老師的表揚是肯定,是鼓勵,是期待,卻不一定能理解老師的批評是愛護,是鞭策,也是期待。被表揚時我們體驗成功,被批評時我們體驗挫折。成功和挫折都是人生的財富,作為普通人,老師也不可避免的會犯錯誤,當我們被誤解時,可以向老師作出解釋。表揚好比加油站,要再接再厲;批評好比防疫站或急診室,要做到有則改之,無則加勉。(學生回答只要言之有理即可給分)(5分)
結果:小軍能正確對待老師的批評,可以疏通情緒,使自己保持良好的心態(tài),利于保持良好的師生關系。小剛不能正確對待老師的批評,除了使自己失去良好的心態(tài)外,還容易加深師生
20、矛盾,因此與老師對抗升級,使自己陷入更加嚴重的錯誤中,而這些都不利于青少年的成長。(學生回答只要言之有理即可給分)(3分)
三.探究與實踐題(8分) 24.(8分)答:不正確。在與少數(shù)民族交往時,要尊重少數(shù)民族的禮儀風俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因為這會傷害民族感情,妨礙交往,影響團結。(4分)
答:符合中學生禮儀要求的行為:升國旗、唱國歌時嚴肅認真;見到老師問好;團結同學,不打架,不罵人等。不符合中學生禮儀要求的行為:穿奇裝異服、染頭發(fā)和指甲等。(4分)
四、 25.珍視友情 (1)體現(xiàn)了平等的師生關系.主要體現(xiàn)在:①師生關系平等,老師尊重學生的意見;②學生之間
21、的關系平等,大家都有平等對與競選的機會;③競選過程中,大家遵循的規(guī)則相同,這也體現(xiàn)出同學們之間的平等。(4分)
(2)應該關心、安慰、鼓勵甚至感謝他們,而不能諷刺、嘲笑、打擊他們.(2分)
(3)殘疾人屬于社會的弱勢群體。在社會生活中,他們的平等權益容易受到侵害。我們應當增強平等意識,平等對待那些處于不利地位的人,自覺維護他們的合法權益,為他們提供力所能及的幫助等等。(只要言之有理即可)(4分)
溫馨港灣
答:(1)只要不涉及原則性問題,可以諒解。(2)寬容父母,與交母主動溝通、交流。(3)寬容自己,實事求是地面對真實的自我。(此題為開放性試題。所答內容只要符合題意,言之有理,均可得分。(6分)
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愛心 用心 專心