新編【魯教版】九年級(jí)化學(xué)：第1單元 借助生活用品做實(shí)驗(yàn)

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1、新編化學(xué)精品資料 借助生活用品做實(shí)驗(yàn) 例題　參考下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管，以及食鹽、冰糖和水等，進(jìn)行固體藥品取用、液體傾倒、排水法收集氣體等操作練習(xí)。 [來源:Z#xx#k.Com] 固體藥品取用 液體傾倒 排水集氣 解析　此題借助如何利用日常生活用品進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)，考查同學(xué)們的形象思維能力和操作能力。從化學(xué)儀器外形的角度我們可以尋找一些化學(xué)儀器的替代品進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)。練習(xí)固體藥品取用操作時(shí)，我們可以用杯子代替試管，用湯匙代替藥匙，操作時(shí)要注意做到“斜、送、

2、豎”（“斜”即杯子口要稍稍傾斜，“送”即將藥品送到杯子底，防止藥品污染杯子內(nèi)壁，“豎”即將杯子豎立，使藥品落到杯子底部）。練習(xí)液體傾倒時(shí)，我們可以選擇用瓶子代替試劑瓶，杯子代替試管，操作時(shí)注意杯口要緊挨瓶口，瓶子要稍稍傾斜，且瓶塞要倒放在桌面。練習(xí)排水法收集氣體的操作時(shí)，可選擇瓶子代替試劑瓶，碗代替水槽，飲料吸管代替導(dǎo)管，操作時(shí)杯內(nèi)要注滿水倒置在裝有水的碗中，同時(shí)注意飲料吸管口一定要放在杯口，而不可伸入過長(zhǎng)。 變式題　　初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)。以下利用日常生活用品進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（?。?。 ①醫(yī)用注射器可代替量筒?②礦泉水瓶可用

3、來代替集氣瓶收集氣體鑒別食鹽和純堿 ③用眼藥水瓶作滴管???????④筷子代替玻璃棒礦泉水瓶上半邊作漏斗 A．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④[來源:學(xué),科,網(wǎng)] 答案　A 拓展　1.日常生活中，有些生活用品可替代實(shí)驗(yàn)儀器。如醫(yī)用注射器，如我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)里只要將用過的注射器消毒后就可以代替量筒、集氣瓶等作為儀器，使操作便捷，現(xiàn)象清晰。該裝置還可用來貯存氣體，或者進(jìn)行“吸氣吐氣”。礦泉水瓶可代替集氣瓶用來收集氣體，或代替漏斗等儀器。這樣，不僅減少了垃圾的產(chǎn)生，達(dá)到了廢物利用，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)] 2.日常生活中，有些生活用品可替代實(shí)驗(yàn)藥品。身邊常見的日常生活用品像鐵釘、廢棄鐵制品（鐵的氧化物）、銅絲、干電池皮(鋅) 、鋼精鍋(鋁)、火柴盒沙紙(紅磷) 、鉛筆芯(石墨) 、碳棒、木炭、面堿、面粉、酒、醋、雞蛋、雞蛋殼、大理石、石灰石、生石灰、熟石灰等都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用藥品的替代品。使用這些身邊隨時(shí)可以得到的物品做實(shí)驗(yàn)，不僅可以強(qiáng)化化學(xué)知識(shí)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€可以廢物利用，節(jié)約實(shí)驗(yàn)成本。