2018-2019學(xué)年高中語文 第二專題 號(hào)角為你長鳴 單元導(dǎo)讀教師用書 蘇教版必修3.doc
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第二專題 號(hào)角，為你長鳴 單元導(dǎo)讀 《指南錄后序》 南宋狀元丞相，西江孝子忠臣。僅一柄長劍，他擋住了元軍猛烈的進(jìn)攻；用一支禿筆，他鐫刻了對(duì)大宋王朝最深沉的眷顧；憑一片赤誠，他封殺了敵人對(duì)他的一切誘惑。好一個(gè)文天祥。他用詩詞銘記下對(duì)大宋忠貞不渝的信念，為那已逝的大宋王朝書寫了一段銘傳千古的悲歌；好一個(gè)文天祥，他用正氣銘記下對(duì)祖國江山每寸土地的熱愛，為那些以死報(bào)國的將士們譜寫了一首悲壯的挽歌。 《五人墓碑記》 五豪杰驅(qū)惡歿身明正義，千秋事永銘人心萬古流。中華民族是個(gè)優(yōu)秀的民族，不僅有五千年文明的歷史，還有世代傳承的傳統(tǒng)美德。其中，人們就把“重義”作為美德的一項(xiàng)重要內(nèi)容。荀子說：“先義而后利者榮，先利而后義者辱?！倍鼮榇蠹宜熘氖敲献拥拿裕骸吧辔宜?，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！蔽逦涣x士用自己的鮮血敲響了宦官政權(quán)的喪鐘，他們用自己的義舉譜寫了一曲氣貫長虹的正氣歌。 《品質(zhì)》 在熙熙攘攘為“利”而來往的生存空間中，人們總是渴望有一種純凈的東西在靈魂的另一隅靜靜地歌唱，輕輕喚起他們心底最溫柔最透明的情愫。這種東西就是品質(zhì)；它是一個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)的自我。所以，盡管格斯拉兄弟在社會(huì)大生產(chǎn)潮流的沖擊下悲慘地死去了，但他們的品質(zhì)猶如一面旗幟。在人類精神的領(lǐng)空高高飄揚(yáng)，昭示著一種堅(jiān)持的理想。 《老王》 在我們周圍有這樣一些人，他們生活在社會(huì)底層，不被人重視，貧窮、困苦。也許，他們?nèi)鐗m土一樣卑微，如沙粒一樣渺小，但他們善良樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，他們以高貴的品格守護(hù)著社會(huì)良知，以人性的光芒普照著整個(gè)世界，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)。楊絳先生筆下的“老王”，就是這樣的一個(gè)人。讓我們一起走近“老王”，去感受他那可貴的品質(zhì)吧！下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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