生物人教版必修二1.1《孟德爾的豌豆雜交實驗》.ppt

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第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗 一 1 2 1 解析 按照融合遺傳的觀點 雙親的遺傳物質(zhì)在子代體內(nèi)融合 子代呈現(xiàn)雙親的中間性狀 即紅色和白色的中間性狀 粉紅色 問題探討 孟德爾于1822年7月22日 出生于奧地利一個貧寒的農(nóng)民家庭 從小愛勞動 念中學時就對自然科學發(fā)生了興趣 21歲做了修道士 以后 當過中等學校的代理教員 在此期間 業(yè)余時間進行科學實驗 他對天文 氣象 園藝和養(yǎng)蜂等都進行過研究 其中雜交實驗 潛心研究了8年 而豌豆的雜交實驗是非常成功的 他對科學研究工作嚴肅認真 在自己的通信中說過 從春到秋 天天都要全神貫注 小心翼翼地監(jiān)視著實驗 他通過觀察對比 統(tǒng)計分析 從大量的數(shù)據(jù)中揭示了兩個遺傳規(guī)律 成為遺傳學的奠基人 孟德爾生平介紹 1 為什么用豌豆作遺傳實驗材料容易取得成功 豌豆適于雜交實驗的生物學特征 豌豆是閉花自花授粉的植物 自然狀態(tài)下是純種 同時豌豆還有易于區(qū)分的性狀 實驗結(jié)果很容易觀察和分析 豌豆的花大 便于人工授粉 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 1 注意弄清以下幾組概念的含義 親本 母本 父本 雜交 自交 正交 反交 測交 性狀 相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 純合子 雜合子 2 在雜交實驗中孟德爾選擇的是什么樣的親本 他是如何設計雜交類型的 3 孟德爾在一對相對性狀的遺傳實驗中觀察到了哪些實驗現(xiàn)象 4 你能用圖解表示出孟德爾一對相對性狀雜交實驗的過程嗎 一對相對性狀的遺傳實驗 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 1 注意弄清以下幾組概念的含義 親本 母本 父本 雜交 自交 正交 反交 測交 性狀 相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 純合子 雜合子 一對相對性狀的遺傳實驗 用于雜交實驗的雌 雄個體叫做親本 用P表示 不同植株的花進行異花傳粉時 供應花粉的植株叫做父本 用 表示 接受花粉的植株叫做母本 用 表示 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 1 注意弄清以下幾組概念的含義 親本 母本 父本 雜交 自交 正交 反交 測交 性狀 相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 純合子 雜合子 一對相對性狀的遺傳實驗 同種生物不同個體之間的交配叫做雜交 用 表示 同種生物同一個體 相同基因組成個體 之間的交配叫做自交 確定一對相對性狀的雜交為正交 則相反的一對相對性狀的雜交為反交 讓個體與隱性性狀的個體進行雜交叫做測交 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 1 注意弄清以下幾組概念的含義 親本 母本 父本 雜交 自交 正交 反交 測交 性狀 相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 純合子 雜合子 一對相對性狀的遺傳實驗 生物體所顯示出來的表現(xiàn)叫做性狀 一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀 子一代顯現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀 子一代未顯現(xiàn)出來的性狀叫做隱性性狀 在雜種后代中 同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 1 注意弄清以下幾組概念的含義 親本 母本 父本 雜交 自交 正交 反交 測交 性狀 相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 純合子 雜合子 一對相對性狀的遺傳實驗 遺傳因子組成相同的個體叫做純合子 遺傳因子組成不同的個體叫做雜合子 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 2 在雜交實驗中孟德爾選擇的是什么樣的親本 他是如何設計雜交類型的 一對相對性狀的遺傳實驗 孟德爾選擇的是純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆作親本 在雜交親本的選擇上既用高莖作母本 矮莖為父本 同時又用高莖作父本 矮莖作母本 如果將第一種雜交類型稱為正交 那么第二種雜交類型為稱為反交了 但不管是正交 還是反交 子一代都表現(xiàn)高莖的植株 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 3 孟德爾在一對相對性狀的遺傳實驗中觀察到了哪些實驗現(xiàn)象 一對相對性狀的遺傳實驗 F1都是高莖的 即F1只表現(xiàn)一個親本的性狀 高莖 F2出現(xiàn)了性狀分離 即出現(xiàn)了兩個親本性狀 高莖和矮莖 且高莖與矮莖之比接近3 1 2 圍繞以下問題各自看書 課本P3 6 進行自主學習 然后同桌之間進行討論 交流學習的信息 4 你能用圖解表示出孟德爾一對相對性狀雜交實驗的過程嗎 一對相對性狀的遺傳實驗 P純種高莖豌豆 純種矮莖豌豆 F1高莖 性狀表現(xiàn) 高莖矮莖 F2個體數(shù) 787277 比值 3 1 思考 為什么F1只表現(xiàn)高莖 為什么F2出現(xiàn)了性狀分離 且分離比為3 1 對分離現(xiàn)象的解釋 遺傳因子 即基因 3 孟德爾認為生物的性狀由什么決定的 獨立的顆粒狀 互不融合 在傳遞中不會消失 每個遺傳因子決定著對應的性狀 4 遺傳因子有什么特點 孟德爾認為遺傳因子在體細胞中成對存在的 純種高莖豌豆體細胞中有成對的遺傳因子DD 而純種矮莖豌豆的體細胞中有成對的遺傳因子dd 5 遺傳因子有哪些類型 與性狀有何關(guān)系 如何表示呢 思考 為什么F1只表現(xiàn)高莖 為什么F2出現(xiàn)了性狀分離 且分離比為3 1 對分離現(xiàn)象的解釋 F1細胞中遺傳因子也是成對的 從F1自交產(chǎn)生的后代出現(xiàn)隱性性狀看 F1細胞中必然含有隱性遺傳因子 其體細胞中成對的遺傳因子應是Dd 6 F1細胞中遺傳因子是怎樣的呢 因為顯性遺傳因子 D 和隱性遺傳因子 d 在一起時 只表現(xiàn)控制豌豆高莖的遺傳因子所控制的性狀 可見豌豆的高莖對矮莖是顯性性狀 而矮莖是隱性性狀 7 大家能從中推斷出F1為什么都表現(xiàn)高莖的原因嗎 思考 為什么F1只表現(xiàn)高莖 為什么F2出現(xiàn)了性狀分離 且分離比為3 1 對分離現(xiàn)象的解釋 遺傳因子在生殖細胞中是成單存在的 這就是它們之間的不同 8 遺傳因子在生殖細胞中的存在與在體細胞中的存在有什么不同呢 在形成生殖細胞的時候 成對的遺傳因子彼此分離 分別進入不同的配子中 所以 生殖細胞中只含有成對遺傳因子中的一個 因而也就形成了比值相等的雌 雄兩種配子 9 你能分析遺傳因子在生殖細胞中成單存在的原因嗎 思考 為什么F1只表現(xiàn)高莖 為什么F2出現(xiàn)了性狀分離 且分離比為3 1 對分離現(xiàn)象的解釋 雌雄配子的結(jié)合是隨機的 含有D和d遺傳因子的雌雄配子之間結(jié)合的機會是均等的 10 在受精作用時 雌雄配子結(jié)合的行為是怎樣的 11 F1產(chǎn)生的雌雄配子之間的遺傳行為會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果 鞏固練習 1 2 3 4 1 豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是 A 豌豆品種間性狀差異大B 豌豆先開花后授粉C 豌豆是閉花自花授粉的植物D 豌豆是自花傳粉的植物2 羊的毛色白色對黑色為顯性 兩只雜合白羊為親本 接連生下了3只小羊是白羊 若它們再生第4只小羊 其毛色 A 一定是白色的B 是白色的可能性大C 一定是黑色的D 是黑色的可能性大 C B 3 下列各項中屬于相對性狀的是 A 玉米的黃粒和圓粒B 家雞的長腿和毛腿C 綿羊的白毛和黑毛D 豌豆的高莖和豆莢的綠色4 桃果實表面光滑對有毛為顯性 在毛桃的植株上授以純合光桃的花粉 該雌蕊發(fā)育成的果實應為 A 毛桃B 光桃C 毛桃的概率為1 3D 光桃的概率為1 3 C A 5 多選 用純種高莖豌豆 DD 與純種矮莖豌豆 dd 雜交 得到F1全為高莖 將F1自交得F2 發(fā)現(xiàn)F2中高莖 矮莖為3 1 實現(xiàn)F2中高莖 矮莖為3 1的條件是 A 在F1形成配子時 遺傳因子分離 形成兩種配子B 含有不同遺傳因子的配子隨機結(jié)合C 含有不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件D 只需A項條件 而不需B C兩項條件6 下列敘述正確的是 A 純合子測交后代都是純合子B 純合子自交后代是純合子C 雜合子自交后代都是雜合子D 雜合子測交后代都是雜合子 ABC B 7 下列性狀中屬于相對性狀的是 A 人的身高與體重B 免的長毛與短毛C 貓的白毛與藍眼D 棉花的細絨與長絨8 人眼的虹膜有褐色的和藍色的 褐色是由顯性遺傳因子控制的 藍色是由隱性遺傳因子控制的 已知一個藍眼男人與一個褐眼女人 這個女人的母親是藍眼 結(jié)婚 這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是 A 1 2B 1 4C 1 8D 1 6 B B 落日余暉 知識準備 1 孟德爾提出解釋F2分離現(xiàn)象假說的基本觀點有哪些 2 你能用孟德爾的假說解釋分離現(xiàn)象嗎 3 你能用什么形式來體驗孟德爾的假說 1 孟德爾認為 1 生物的性狀是由遺傳因子決定的 遺傳因子間有獨立 互不融合 不會消失的特征 2 遺傳因子在體細胞中是成對存在的 而在生殖細胞中是成單存在的 3 在受精作用過程中 雌 雄配子 即生殖細胞 的結(jié)合是隨機的 機會是均等的 知識準備 1 孟德爾提出解釋F2分離現(xiàn)象假說的基本觀點有哪些 2 你能用孟德爾的假說解釋分離現(xiàn)象嗎 3 你能用什么形式來體驗孟德爾的假說 2 解釋過程見圖解 知識準備 1 孟德爾提出解釋F2分離現(xiàn)象假說的基本觀點有哪些 2 你能用孟德爾的假說解釋分離現(xiàn)象嗎 3 你能用什么形式來體驗孟德爾的假說 3 用性狀分離比的模擬實驗來體驗孟德爾的假說 課外完成 但對分離現(xiàn)象的解釋 假說 是否符合實際還是不能確定 于是孟德爾還做了什么實驗 孟德爾還做了測交的實驗來進行驗證 對分離現(xiàn)象解釋的驗證 1 什么是測交 測交是將F1 隱性親本雜交 用以測定F1遺傳因子的組成 2 假設孟德爾對分離現(xiàn)象是正確的 請同學們預測一下測交的結(jié)果 測交后代是 Dd 高莖 dd 矮莖 為1 1 3 孟德爾測交實驗的結(jié)果是怎樣的 F1 Dd 高莖 dd 矮莖 Dd 高莖 dd 矮莖 30 34 1 1 對分離現(xiàn)象解釋的驗證 4 請同學們把孟德爾預期的和實際測交結(jié)果比較一下 看兩者的情況怎么樣 實際測交結(jié)果與預期理論值相同 這說明孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋 即孟德爾提出的假說 是完全正確的 5 科學研究常用的一種方法叫做什么方法 假說 演繹法 6 閱讀課文P7假說 演繹法的內(nèi)容 想一想 孟德爾在整個豌豆雜交實驗過程中是不是運用這種方法的 是的 7 什么是歸納法 也即歸納推理 它是從個別的特殊的事物出發(fā) 推出關(guān)于該類事物的一般原理的結(jié)論 其推理方向是由特殊到一般 它與演繹法是相反的 分離定律 8 孟德爾一對相對性狀的實驗結(jié)果及其對實驗結(jié)果的解釋 后人把它歸納為孟德爾第一定律 又稱為分離定律 分離定律的實質(zhì)是什么呢 F1細胞中成對的控制相對性狀的遺傳因子 在形成生殖細胞時彼此分離 分離后進入不同的配子中 隨配子遺傳給后代 簡言之 分離定律的實質(zhì)是體細胞中成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離 9 分離定律的內(nèi)容有哪些 總的來說 分離定律的內(nèi)容包括兩個方面 一是在生物體細胞中 控制同一性狀的遺傳因子成對存在 不相融合 二是在形成配子時 成對的遺傳因子發(fā)生分離 分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中 隨配子遺傳給后代 鞏固練習 游戲規(guī)則 題目分為必答題每題 10分 和搶答題每題 20分 兩部分 必答題答對得10分 答錯不扣分 基礎分為100分 搶答題舉手搶答 答對得二十分 答錯不扣分 以組為單位 得分最高組將會獲得精美神秘禮物一份 競賽游戲 鞏固練習 必答題部分 從以下題號中任選2題來回答 每位同學只能回答一題 1 2 3 4 5 6 7 8 1 分離定律的實質(zhì)是 A F2 子二代 出現(xiàn)性狀分離B F2性狀分離比是3 1C 成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離D 測交后代性狀分離比為1 12 水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀 非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉 遇碘變藍黑色 而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉 遇碘變橙紅色 現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交 取F1花粉加碘液染色 在顯微鏡下觀察 半數(shù)花粉呈藍黑色 半數(shù)呈橙紅色 請回答 花粉出現(xiàn)這種比例的原因是 C F1是雜合子 在形成配子時 兩個不同的遺傳因子分離 分別進入不同的配子中 形成兩種數(shù)目相等的配子 1 有一對表現(xiàn)正常的夫婦 男方的父親是白化病患者 女方的弟弟也是白化病患者 但女方雙親表現(xiàn)正常 這對夫婦生出白化病的孩子的概率是 A 1 2B 2 3C 1 4D 1 62 水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀 非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉 遇碘變藍黑色 而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉 遇碘變橙紅色 現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交 取F1花粉加碘液染色 在顯微鏡下觀察 半數(shù)花粉呈藍黑色 半數(shù)呈橙紅色 請回答 實驗結(jié)果驗證了 D 孟德爾分離定律的正確性 1 采用以下哪一組方法 可以依次解決 中的遺傳問題 鑒定一只白羊是否純種 在一對相對性狀中區(qū)分顯 隱性 不斷提高小麥抗病品種的純合度 檢驗雜種子一代的遺傳因子的組成 A 雜交 自交 測交 測交B 雜交 雜交 雜交 測交C 測交 雜交 自交 測交D 測交 測交 雜交 自交2 水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀 非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉 遇碘變藍黑色 而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉 遇碘變橙紅色 現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交 取F1花粉加碘液染色 在顯微鏡下觀察 半數(shù)花粉呈藍黑色 半數(shù)呈橙紅色 請回答 如果讓F1自交 產(chǎn)生的植株中花粉有種類型 C 2 1 水稻的非糯性對糯性為顯性 將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1 取F1的花粉用碘液染色 凡非糯性花粉呈藍色 糯性花粉呈棕紅色 在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒 非糯性與糯性的比例為 A 1 1B 1 2C 2 1D 不成比例2 觀察羊的毛色遺傳圖解 據(jù)圖回答問題 毛色的顯性性狀是 隱性性狀是 A 白毛 黑毛 1 蜜蜂的體色褐色對黑色為顯性 控制一對相對性狀的遺傳因子在常染色體上 現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交 則F1蜜蜂體色是 A 全部是褐色B 褐色 黑色 3 1C 雌蜂和工蜂都是褐色 雄蜂都是黑色D 雌蜂和工蜂都是黑色 雄蜂都是褐色2 觀察羊的毛色遺傳圖解 據(jù)圖回答問題 白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊 這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 C 性狀分離 1 已知小麥抗銹病是由顯性基因控制 讓一株雜合子小麥自交得F1 淘汰掉其中不抗銹病的植株后 再自交得F2 從理論上計算 F2中不抗銹病占植株總數(shù)的 A 1 4B 1 6C 1 8D 1 162 豌豆種子圓粒和皺粒由一對相對性狀決定 下表是有關(guān)豌豆種子形狀的3組雜交實驗結(jié)果 這對相對性狀由遺傳因子R r控制 1 寫出各個組合中兩個親本的遺傳因子類型 B 一 rr rr 二 Rr Rr 三 Rr rr 1 具有一對遺傳因子的雜合子 逐代自交3次 在F3中純合子比例為 A 1 8B 7 8C 7 16D 9 162 豌豆種子圓粒和皺粒由一對相對性狀決定 下表是有關(guān)豌豆種子形狀的3組雜交實驗結(jié)果 這對相對性狀由遺傳因子R r控制 2 根據(jù)哪個組合能判斷出顯性類型 試說明理由 B 第二組 圓粒為顯性性狀 因為其后代性狀分離比為3 1 1 孟德爾遺傳規(guī)律不適于原核生物 是因為原核生物 A 沒有細胞核B 沒有遺傳物質(zhì)C 沒有完整的細胞器D 主要進行無性生殖2 豌豆種子圓粒和皺粒由一對相對性狀決定 下表是有關(guān)豌豆種子形狀的3組雜交實驗結(jié)果 這對相對性狀由遺傳因子R r控制 3 哪一個組合為測交試驗 寫出分析圖解 D 第三組 搶答題部分 每位同學搶答后在5秒鐘內(nèi)回答問題 否則作棄權(quán)處理 其他同學繼續(xù)搶答 1 本節(jié)內(nèi)容學習了相對性狀 顯性性狀 隱性性狀 性狀分離 遺傳因子 顯性遺傳因子 隱性遺傳因子 分離定律等概念 請完成下面的概念圖 相對性狀 隱性性狀 隱性遺傳因子 2 黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配 在幾次產(chǎn)仔中 母鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃 母鼠c產(chǎn)仔全為黑色 那么親本a b c中可能為純合子的是 A b和cB a和cC a和bD 只有a B 3 大豆的白花和紫花是一對相對性狀 下列4組雜交實驗中 能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是 紫花 紫花 紫花 紫花 紫花 301株紫花 110株白花 紫花 白花 410株紫花 紫花 白花 98株紫花 101株白花 A B C D B 4 小麥高桿 H 對矮桿 h 是顯性 現(xiàn)有兩株高桿小麥 它們的親本中都有一個是矮桿小麥 這兩株小麥雜交 后代出現(xiàn)純合子的幾率是 A 75 B 50 C 25 D 12 5 B 5 牛的無角性狀對有角性狀為顯性 分別由遺傳因子A和a控制 一頭有角母牛和一頭無角公牛雜交 生了一頭有角小牛 則這頭公牛的遺傳因子為 A aaB AAC AaD Aa和aa C 6 在生物性狀遺傳中 自交后代不出現(xiàn)性狀分離的個體是 A 雜合子B 表現(xiàn)出顯性性狀的個體C 表現(xiàn)出隱性性狀的個體D 能進行自花傳粉的個體 C Youareverygood