(浙江選考)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十三 第31講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化學(xué)案.doc
《(浙江選考)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十三 第31講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十三 第31講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化學(xué)案.doc(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第31講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化 考試標(biāo)準(zhǔn) 考試內(nèi)容 考核要求 考情播報(bào) ▲1.中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就 (1)造紙術(shù)的發(fā)明、改進(jìn)及其影響 (2)指南針的發(fā)明與應(yīng)用 (3)火藥的發(fā)明和使用 (4)印刷術(shù)的發(fā)明、進(jìn)步及其影響 b b b b (201811月,3)考查指南針的影響 (20174月,3)考查四大發(fā)明之——指南針和火藥 ▲2.中國(guó)的古代藝術(shù) (1)漢字的起源與書(shū)法的發(fā)展 (2)東晉、唐、宋時(shí)期的書(shū)法名家 (3)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)的基本特征 (4)京劇的產(chǎn)生與發(fā)展 b b b c (201811月,5)考查古代中國(guó)的繪畫(huà)和書(shū)法藝術(shù) (201610月,7)考查漢字的演變——小篆 (201510月,3)考查文人畫(huà)的藝術(shù)特征 (20174月,4)考查山水畫(huà)的藝術(shù)特征 (201711月,6)考查古代書(shū)體特征 (20184月,4)考查古代書(shū)法藝術(shù)發(fā)展過(guò)程 (201811月,27)考查京劇藝術(shù) ▲3.中國(guó)古典文學(xué)的時(shí)代特色 (1)《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》及其對(duì)后世文學(xué)的影響 (2)“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫 (3)著名詞人蘇軾、柳永、李清照、辛棄疾 (4)元雜劇著名作家關(guān)漢卿 (5)明清四大長(zhǎng)篇小說(shuō) b b b b b (201811月,3)考查唐詩(shī)的成就 (20174月,31題第二問(wèn))考查《周頌》的含義 (201510月,5)考查宋代詞人辛棄疾 (20164月,5)考查宋代詞人柳永 (20184月,6)考查古代科技經(jīng)濟(jì)文藝 (201811月,8)考查明清小說(shuō)的代表性成就 考點(diǎn)一 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就 [梳理基礎(chǔ)知識(shí)] 一、造紙術(shù)的發(fā)明、改進(jìn)及其影響(b) 1.發(fā)明:考古表明,在西漢早期已經(jīng)發(fā)明了書(shū)寫(xiě)用紙。 2.改進(jìn):東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),制成“蔡侯紙”。 3.外傳:公元8世紀(jì),造紙術(shù)傳入阿拉伯再傳入歐洲。 4.影響 (1)在中國(guó)古代四大發(fā)明中,紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的積極作用也最為顯著。 (2)紙?jiān)谏鐣?huì)生活中的廣泛應(yīng)用,使得信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。 二、指南針的發(fā)明和應(yīng)用(b) 發(fā)明 應(yīng)用 戰(zhàn)國(guó) 出現(xiàn)“司南”;《韓非子》中提到過(guò)“司南” 指南針應(yīng)用于方向測(cè)定,對(duì)于軍事和經(jīng)濟(jì)生活有著重要的作用,尤其是對(duì)于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大。 12世紀(jì)末至13世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯,然后再傳入歐洲。 北宋 軍事學(xué)著作《武經(jīng)總要》中提到指南魚(yú);北宋學(xué)者沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了用磁石摩擦鋼針制作指南針的技術(shù)。 (1)宋代有中國(guó)航船使用指南針在海上航行的記載。(2)為明代航海家鄭和遠(yuǎn)航東非等地提供了條件。(3)為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行和麥哲倫的環(huán)球航行提供了技術(shù)保證。 三、火藥的發(fā)明和使用(b) 1.發(fā)明:與古人煉丹制藥有關(guān)。東晉葛洪的《抱樸子仙藥》中已經(jīng)提到“火藥”。 2.使用 (1)唐末至宋初:在戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)開(kāi)始使用火藥箭,隨后又出現(xiàn)了火炮。 (2)北宋:武器發(fā)明家唐福把他制作的火箭、火球和火蒺藜獻(xiàn)給宋朝廷;石普制作的火球、火箭為宋真宗進(jìn)行了表演;《武經(jīng)總要》介紹了多種火藥武器及三種火藥配方。 (3)明代的火器制作工匠還創(chuàng)造了早期自動(dòng)爆炸的地雷、水雷和定時(shí)炸彈。這些火藥武器在當(dāng)時(shí)都是世界上最先進(jìn)的。 (4)在12、13世紀(jì),火藥首先傳入阿拉伯國(guó)家,然后傳到歐洲乃至世界各地。 四、印刷術(shù)的發(fā)明、進(jìn)步及其影響(b) 1.早期:公元868年(唐),雕版印刷的《金剛經(jīng)》是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。 2.進(jìn)步 (1)北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。 (2)元代王禎成功創(chuàng)制木活字,又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán)(代表作品《旌德縣志》)。 (3)明代中期,銅活字在江蘇無(wú)錫、蘇州、南京等地得到較多應(yīng)用(銅活字印刷代表作品是清代《古今圖書(shū)集成》)。 3.影響:提高了印制效率,推進(jìn)了文化傳播。印刷術(shù)經(jīng)由波斯傳到歐洲后,為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。 [突破核心要點(diǎn)] 要點(diǎn)一 火藥的發(fā)明與應(yīng)用 史料 《金史》中記載:“聲如雷震,熱力達(dá)半畝之上,人與牛皮皆碎迸無(wú)跡,甲鐵皆透?!? [讀史用史] 史料描述的科技成就是什么?傳到歐洲后對(duì)其社會(huì)轉(zhuǎn)型起了怎樣的作用? 提示:火藥。作用:有助于新興資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力,促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步。 要點(diǎn)二 印刷術(shù)的進(jìn)步 史料 (仿2015浙江9月調(diào)研)“板印書(shū)籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇,又為活板”。 ——沈括《夢(mèng)溪筆談》 [讀史用史] 史料顯示唐代發(fā)展了雕版印刷,北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。與唐代雕版印刷術(shù)相比,北宋印刷術(shù)的進(jìn)步有何重大意義? 提示:節(jié)省了雕版的費(fèi)用,提高了印制效率,以經(jīng)濟(jì)、方便的形式推進(jìn)了文化的傳播,實(shí)現(xiàn)了印刷史上的一大革命。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 史料實(shí)證——古代科技典籍 1.(2017浙江4月選考)中國(guó)古代典籍十分重視技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下列選項(xiàng)中,同時(shí)介紹指南魚(yú)和火藥配方的是( ) A.《抱樸子》 B.《武經(jīng)總要》 C.《萍洲可談》 D.《夢(mèng)溪筆談》 解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知指南魚(yú)和火藥配方同時(shí)出現(xiàn)在《武經(jīng)總要》,因此B項(xiàng)正確。 答案 B 素養(yǎng)2 歷史解釋——活字印刷術(shù) 2.(2018十校聯(lián)盟3月聯(lián)考)有學(xué)者指出:“由于漢字字?jǐn)?shù)多,印刷所用活字?jǐn)?shù)量龐大,制字、揀字、排字都比較費(fèi)事,同時(shí)總體而言古代印書(shū)種類(lèi)仍然有限,經(jīng)史之類(lèi)都要反復(fù)印刷,因此在雕版印刷已成習(xí)慣的情況下,活字印刷術(shù)并未取代前者的地位,只是偶爾見(jiàn)于記載?!痹搶W(xué)者旨在說(shuō)明活字印刷( ) A.有成本低效率高的優(yōu)勢(shì) B.是印刷史上的一大革命 C.推進(jìn)了傳統(tǒng)文化的傳播 D.未取代雕版印刷的原因 解析 活字印刷術(shù)固然有成本低效率高的優(yōu)勢(shì),但材料卻關(guān)注于它的使用狀況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;同理,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能反映活字印刷術(shù)的影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“雕版印刷已成習(xí)慣的情況下,活字印刷術(shù)并未取代前者的地位,只是偶爾見(jiàn)于記載”,材料反映了活字印刷術(shù)在發(fā)明之初的尷尬地位,故D項(xiàng)正確。 答案 D 素養(yǎng)3 歷史辨析——火藥的發(fā)明和使用 3.(2018臺(tái)州高三期末)中國(guó)古代的四大發(fā)明對(duì)人類(lèi)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,下列說(shuō)法正確的是( ) A.公元8世紀(jì),波斯人把中國(guó)的造紙術(shù)傳往歐洲 B.元代王禎成功創(chuàng)制銅活字,發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán) C.南宋的《萍洲可談》記述了中國(guó)航船在海上航行的情形 D.成書(shū)于1044年的《武經(jīng)總要》記錄了當(dāng)時(shí)三種火藥配方 解析 公元8世紀(jì),阿拉伯人開(kāi)始用中國(guó)的技術(shù)和設(shè)備造紙,之后才由阿拉伯人傳往歐洲,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;元代王禎成功創(chuàng)制木活字,發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;北宋的《萍洲可談》記述了中國(guó)航船在海上航行的情形,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代的《武經(jīng)總要》,成書(shū)于1044年,記錄了當(dāng)時(shí)三種火藥配方,故D項(xiàng)正確。 答案 D 素養(yǎng)4 時(shí)空觀念——同一時(shí)期歷史信息積累 4.(2018金華十校期末調(diào)研)歷史發(fā)展既有傳承又有創(chuàng)新。下表所列信息,按朝代先后排列,正確的是( ) ① 銅活字、內(nèi)閣大學(xué)士、水雷、朝貢貿(mào)易 ② 政事堂、曲轅犁、北門(mén)學(xué)士、內(nèi)作使綾匠 ③ 二牛抬杠、水排、“內(nèi)朝”、太學(xué)、察舉制 ④ 中書(shū)門(mén)下、三司使、《武經(jīng)總要》、提點(diǎn)刑獄司 A.②③④① B.③②④① C.③②①④ D.④②③① 解析 銅活字、內(nèi)閣大學(xué)士、水雷、朝貢貿(mào)易屬于明朝;政事堂、曲轅犁、北門(mén)學(xué)士、內(nèi)作使綾匠屬于唐朝;二牛抬杠、水排、“內(nèi)朝”、太學(xué)、察舉制屬于漢朝;中書(shū)門(mén)下、三司使、《武經(jīng)總要》、提點(diǎn)刑獄司屬于宋朝。故按朝代先后排列的正確順序是③②④①,B項(xiàng)符合題意。 答案 B 考點(diǎn)二 中國(guó)的古代藝術(shù) [梳理基礎(chǔ)知識(shí)] 一、漢字的起源和書(shū)法的發(fā)展(b) 1.漢字的起源 (1)有人認(rèn)為早期陶器上的刻畫(huà)符號(hào)是中國(guó)文字的起源。 (2)目前能看到的最早的文字是商代的甲骨文以及一些器物上的銘文。商代的甲骨文已經(jīng)是比較成熟的文字。 2.書(shū)法的發(fā)展 字體 創(chuàng)立或成熟時(shí)間 特點(diǎn) 小篆 創(chuàng)始于秦代 字體略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美 隸書(shū) 始于秦朝,成熟并通行于漢魏 字形結(jié)構(gòu)平衡對(duì)稱(chēng),整齊安定 草書(shū) 起源于漢初,成熟于東晉 把中國(guó)書(shū)法的寫(xiě)意性發(fā)揮到極致,變化豐富,奔放躍動(dòng),最能表現(xiàn)和抒發(fā)書(shū)法家的感情 楷書(shū) 形成于漢末 字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整 行書(shū) 開(kāi)始盛行于晉代 兼有楷書(shū)和草書(shū)的長(zhǎng)處,既工整清晰,又飛灑活潑 二、東晉、唐、宋時(shí)期的書(shū)法名家(b) 朝代 書(shū)法家(字體和代表作) 東晉 “書(shū)圣”王羲之:備精諸體,尤擅長(zhǎng)草書(shū)、行書(shū);《蘭亭序》《喪亂帖》等 唐 楷書(shū) 歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿(《多寶塔碑帖》)、柳公權(quán)(《玄秘塔碑帖》),他們創(chuàng)立了楷書(shū)中的歐體、顏體、柳體,被后世學(xué)習(xí)與臨摹(顏筋柳骨) 草書(shū) 張旭、懷素以草書(shū)著稱(chēng)(顛張狂素) 宋 行書(shū) 宋代四大書(shū)法家:蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄 三、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的基本特征(b) 1.起源:歷史悠久,早在石器時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)(書(shū)畫(huà)同源)。 2.類(lèi)型 (1)按題材分:人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)。 (2)按表現(xiàn)技法分:工筆與寫(xiě)意。 3.山水畫(huà) (1)特點(diǎn):以自然風(fēng)景為主要內(nèi)容,講究布局構(gòu)圖,畫(huà)面普遍具有氣勢(shì)雄壯、意境深遠(yuǎn)的特色。意境是其靈魂。 (2)地位:中國(guó)畫(huà)的精粹。 4.文人畫(huà) (1)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),追求抒情寫(xiě)意,集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)。 (2)又稱(chēng)做“士大夫畫(huà)”,唐代詩(shī)人王維被后世奉為文人畫(huà)的鼻祖,北宋以后中國(guó)畫(huà)的主要藝術(shù)形式,在中國(guó)繪畫(huà)史上占有重要地位。 四、京劇產(chǎn)生和發(fā)展(c) 1.產(chǎn)生背景 (1)由昆山腔形成的“水磨調(diào)”,成為明清曲牌聯(lián)套體戲曲舞臺(tái)上的主腔。加上皮黃腔、梆子腔等地方戲曲聲腔興起,促成了京劇的出現(xiàn)和繁榮。 (2)京劇是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的。 (3)乾隆年間,四大徽班進(jìn)京,為京劇誕生奠定基礎(chǔ)。 2.形成:道光二十年(1840年)以后,徽劇和漢劇融合,兼收昆曲、秦腔等民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式。 3.成熟——同治、光緒年間。京劇走向成熟,出現(xiàn)“同光十三絕”。 4.走向世界——民國(guó)年間,京劇走向世界,成為中國(guó)文化的“國(guó)粹”。 [突破核心要點(diǎn)] 要點(diǎn)一 漢字的起源與發(fā)展 史料 (2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,24改編)下圖是西周與戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期相同文字的不同寫(xiě)法。 [識(shí)圖解史] 圖示反映從金文到小篆的演變,可見(jiàn)其字形發(fā)生了變化。相比金文,小篆有何特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)述促成這一變化的主要因素是什么? 提示:小篆書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單,筆畫(huà)圓勻,富有圖案美。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,文化發(fā)展,文字的頻繁使用。 要點(diǎn)二 中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)的特征 史料一 (2017浙江4月選考改編)北宋畫(huà)家論及山水畫(huà)的創(chuàng)作,提出“春山煙云綿聯(lián),人欣欣;夏山嘉木繁陰,人坦坦;秋山明凈搖落,人肅肅;冬山昏霾翳塞,人寂寂。” [讀史用史] 結(jié)合圖片及史料一的認(rèn)識(shí),說(shuō)明中國(guó)山水畫(huà)具有怎樣的特征? 提示:注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻,意境深遠(yuǎn)。 史料二 [識(shí)圖解史] 圖一是風(fēng)俗畫(huà),體現(xiàn)了北宋汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象,反映了北宋商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;圖二是文人畫(huà)(寫(xiě)意畫(huà)),其精髓是什么? 提示:文人畫(huà)的精髓是表現(xiàn)個(gè)性,借物抒情,追求神韻意趣,重在寫(xiě)意。 要點(diǎn)三 獨(dú)特的“中國(guó)歌劇” 史料一 神是人,鬼是人,人也是人,一二人千變?nèi)f化;車(chē)亦步,馬亦步,步行亦步,三五步四海五湖。 [讀史用史] 史料一反映了哪種表演藝術(shù)的什么特點(diǎn)? 提示:京劇表演的虛擬藝術(shù)。 史料二 清朝乾隆、嘉慶年間,中國(guó)戲劇舞臺(tái)出現(xiàn)著名的“花雅之爭(zhēng)”,昆曲在無(wú)可奈何中落敗,京劇在吸收昆曲等戲曲劇種的基礎(chǔ)上脫穎而出,發(fā)展為獨(dú)具特色的新的劇種。 ——根據(jù)人教版選修六整理 [讀史用史] 史料二顯示京劇的形成發(fā)展深受傳統(tǒng)劇種昆曲的影響。結(jié)合所學(xué),談?wù)劺デ『途﹦∨d起的主要原因。 提示:京劇吸收其他劇種優(yōu)點(diǎn),內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,唱詞通俗易懂;而昆曲逐漸脫離人民群眾。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 時(shí)空觀念——古代書(shū)法藝術(shù)發(fā)展過(guò)程 1.(2018浙江4月選考)有學(xué)者品鑒古代書(shū)藝謂:“書(shū)以晉人為最工,亦以晉人為最盛。晉之書(shū),亦猶唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之尚也。”晉代開(kāi)始盛行并確立的書(shū)體是( ) A.篆書(shū) B.隸書(shū) C.楷書(shū) D.行書(shū) 解析 本題考查中國(guó)古代書(shū)法。篆書(shū)是秦朝官方文字,隸書(shū)出現(xiàn)于秦朝通行于漢魏,楷書(shū)形成于漢末,行書(shū)在晉代開(kāi)始盛行并確立,故答案為D。 答案 D 素養(yǎng)2 歷史解釋——古代書(shū)體特征 2.(2017浙江11月選考)韓愈談到人生“喜怒窘窮,憂(yōu)悲愉佚,怨恨思慕,酣醉無(wú)聊不平,有動(dòng)于心”時(shí),提到一些文人往往通過(guò)一種書(shū)體揮灑性情,某書(shū)法大家作品被其譽(yù)為“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”,堪稱(chēng)一代法書(shū)。韓愈所贊譽(yù)的書(shū)體是( ) A.小篆 B.楷體 C.行書(shū) D.草書(shū) 解析 “變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”符合草書(shū)的特點(diǎn),故答案為D。 答案 D 素養(yǎng)3 歷史解釋——中國(guó)書(shū)法名家 3.(2018十校聯(lián)盟3月聯(lián)考)唐朝竇冀在描述某書(shū)法家的作品時(shí)作詩(shī)云:“狂僧揮翰狂且逸,獨(dú)任天機(jī)摧格律。龍虎慚因點(diǎn)畫(huà)生,雷霆卻避鋒芒疾?!痹摃?shū)法家是( ) A.王羲之 B.柳公權(quán) C.懷素 D.顏真卿 解析 王羲之善行書(shū),風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;柳公權(quán)善楷書(shū),以骨力勁健見(jiàn)長(zhǎng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“狂僧揮翰狂且逸”,懷素為僧,且善狂草,奔放流暢,一氣呵成,故C項(xiàng)正確;顏真卿善行書(shū)、楷書(shū),端莊雄偉,行書(shū)氣勢(shì)遒勁,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 素養(yǎng)4 歷史解釋——古代“士大夫畫(huà)”的特征 4.(2018浙江11月選考)獨(dú)具時(shí)代特色的歷史信息在風(fēng)云流轉(zhuǎn)的時(shí)空中,是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)個(gè)指示性坐標(biāo)。下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正確的是( ) A.①②④③ B.①④②③ C.③②①④ D.④②①③ 解析 根據(jù)“微子受封”指分封制,“司南”出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó),可知①屬于周;根據(jù)“夜市”最早出現(xiàn)于唐,唐代在門(mén)下省設(shè)“政事堂”,可知②屬于唐;根據(jù)“腹里”為元代中書(shū)省直接管轄區(qū)域的稱(chēng)謂,可知③屬于元;秦始皇為開(kāi)拓嶺南,修建“靈渠”,并在嶺南地區(qū)設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)“象郡”,可知④屬于秦,故選B項(xiàng)。 答案 B 素養(yǎng)5 史料實(shí)證——京劇藝術(shù) 5.(2018浙江11月選考)清代有《都門(mén)竹枝詞》寫(xiě)到:“鼠尾釘頭力不堅(jiān),豎觕(粗)橫細(xì)四方肩。逢人便說(shuō)歐公體,糟蹋歐公太可憐?!珜⒍摄y交去,看戲何須問(wèn)主人。譜得燕蘭韻事傳,年年歲歲出新編?!珪?huì)筵開(kāi)白晝間,嗷嘈絲管動(dòng)歡顏。新排一曲《桃花扇》,到處閧(哄)傳四喜班?!睋?jù)此判斷( ) ①京劇藝術(shù)的特點(diǎn)已經(jīng)形成?、诨諔蜻M(jìn)京為京劇形成助力奠基?、蹜蚯殉蔀槊癖娤猜剺?lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式 ④該竹枝詞折射出“出鬼入神”的書(shū)法藝術(shù) A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 解析 四喜班為進(jìn)京四大徽班之一,助力京劇形成,②表述符合題意;史料無(wú)從體現(xiàn)京劇藝術(shù)的特點(diǎn),①表述不符合題意;由“看戲何須問(wèn)主人”“公會(huì)筵開(kāi)白晝間”“到處閧(哄)傳”可以看出戲曲已深入民眾喜聞樂(lè)見(jiàn),③表述符合題意;“力不堅(jiān)”“四方肩”“糟蹋歐公太可憐”與“出鬼入神”的書(shū)法描述不符,④不符合題意。 答案 B 考點(diǎn)三 中國(guó)古典文學(xué)的時(shí)代特色 [梳理基礎(chǔ)知識(shí)] 一、《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》及其對(duì)后世文學(xué)的影響(b) 1.《詩(shī)經(jīng)》 (1)內(nèi)容:是中國(guó)最古老的詩(shī)歌總集,收錄了自西周初年至春秋中葉約500年間的305首詩(shī)歌。分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分?!讹L(fēng)》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹,反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活,其中也揭露了階級(jí)壓迫和剝削。 (2)句式語(yǔ)言特征:句式以四言為主,或間以雜言,語(yǔ)言豐富多彩,音節(jié)和諧,藝術(shù)感染力很強(qiáng)。 (3)影響:奠定了中國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的基礎(chǔ),后被列為儒家經(jīng)典。 2.《離騷》 (1)概況:是屈原“楚辭”體的代表作,是一首宏偉壯麗的政治抒情長(zhǎng)詩(shī),風(fēng)格浪漫,充滿(mǎn)奇特的幻想。 (2)句式語(yǔ)言特征:句式較為靈活,有時(shí)使用楚國(guó)方言,句末常帶“兮”字,在節(jié)奏和韻律上獨(dú)具特色。 (3)影響:開(kāi)中國(guó)古典文學(xué)抒情浪漫主義先河,人們又稱(chēng)楚辭體為“騷體”。文學(xué)史上常以“風(fēng)”(指《詩(shī)經(jīng)》)、“騷”并稱(chēng),對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了巨大影響。 二、“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫(b) 1.“詩(shī)仙”李白:生活于盛唐時(shí)期,以激情和浪漫著稱(chēng),詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,瑰瑋絢爛,是屈原之后中國(guó)最杰出的浪漫主義詩(shī)人,是盛唐氣象在文學(xué)上的反映。 2.“詩(shī)圣”杜甫:生活于唐帝國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代。其詩(shī)風(fēng)充滿(mǎn)了憂(yōu)患意識(shí)和人道主義色彩,以嚴(yán)整格律、凝重與沉郁的風(fēng)格著稱(chēng)于世,后人稱(chēng)其詩(shī)作為“詩(shī)史”,具有現(xiàn)實(shí)主義色彩。 三、著名詞人蘇軾、柳永、李清照、辛棄疾(b) 詞人 派別 代表作 特點(diǎn) 柳永 (北宋) 婉約派 《雨霖鈴》 以市井風(fēng)光入詞,清淺婉約的語(yǔ)言,白描的筆法,敘寫(xiě)都市的繁華和悲歡離合 蘇軾 (北宋) 豪放派 《念奴嬌赤壁懷古》 打破詩(shī)與詞的界限,詞清新俊逸,剛健豪放 李清照 (南宋) 婉約派 《聲聲慢》 作品蘊(yùn)涵著對(duì)國(guó)家興亡的沉痛感慨 辛棄疾 (南宋) 豪放派 《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》 豪放詞派的集大成者——作品有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和鮮明的個(gè)性風(fēng)格 四、元雜劇著名作家關(guān)漢卿(b) 關(guān)漢卿是元代著名的雜劇作家,創(chuàng)作出多部揭露黑暗現(xiàn)實(shí)、謳歌反抗精神的高水平劇目。其中,《感天動(dòng)地竇娥冤》一劇具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性。 【知識(shí)鏈接】 元曲:包括元雜劇和散曲。散曲是北方民間流行的一種詩(shī)歌體裁。元雜劇是融合宋金以來(lái)各種表演形式形成的一種完整的戲劇形式,用北方流行的散曲曲調(diào)演唱,因此被稱(chēng)為北雜劇或北曲。 五、明清四大長(zhǎng)篇小說(shuō)(b) 作品 作者 成書(shū)時(shí)間 內(nèi)容特點(diǎn) 體裁特點(diǎn)和價(jià)值 《三國(guó)演義》 羅貫中 元末明初 敘述東漢末年、三國(guó)時(shí)期的政治軍事斗爭(zhēng),塑造了許多不同性格的典型人物 最早的長(zhǎng)篇章回歷史演義小說(shuō) 《水滸傳》 施耐庵 元末明初 描寫(xiě)北宋農(nóng)民起義,歌頌農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神 第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇英雄傳奇小說(shuō) 《西游記》 吳承恩 明朝 以民間唐僧取經(jīng)故事為題材,表現(xiàn)出要求個(gè)性解放,沖破傳統(tǒng)思想束縛的精神 我國(guó)古代優(yōu)秀的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō) 《紅樓夢(mèng)》 曹雪芹 清朝 以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),塑造了眾多栩栩如生的人物形象,通過(guò)貴族家庭由盛而衰的變故,揭示了封建社會(huì)走向衰落的歷史命運(yùn) 中國(guó)古代最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō) [突破核心要點(diǎn)] 要點(diǎn)一 宋代著名詞人及特征 史料 俞文豹《吹劍錄》的一段記載:東坡在玉堂,有幕士善謳,因問(wèn):“我詞何如耆卿(柳永)?”對(duì)曰:“柳郎中詞,只合十七八女子,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?;學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,銅琵琶,執(zhí)鐵綽板,唱‘大江東去’。”東坡為之傾倒。 [讀史用史] 史料中“柳郎中”柳永和“學(xué)士”蘇軾分別代表宋詞怎樣的風(fēng)格流派? 提示:婉約派和豪放派。 要點(diǎn)二 古代文人的愛(ài)國(guó)憂(yōu)民情懷 史料 亂曰:“已矣哉!國(guó)無(wú)人莫我知兮,又何懷乎故都!既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居!” ——屈原《離騷》 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 ——杜甫《春望》 [讀史用史] 屈原是文學(xué)史上浪漫主義代表,杜甫以現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)作著稱(chēng),但上述兩詩(shī)的內(nèi)容有相似之處,為什么? 提示:相似之處:憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。原因:屈原、杜甫所處時(shí)代都社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生,作者都對(duì)統(tǒng)治者特別是對(duì)社會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 時(shí)空觀念——古代科技經(jīng)濟(jì)文藝等 1.(2018浙江4月選考)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),薪火相傳,生生不息。文明傳承不僅從未中斷,而且內(nèi)涵豐富。下表所列信息,按時(shí)序排列正確的是( ) ① 轉(zhuǎn)輪排字盤(pán);《感天動(dòng)地竇娥冤》;王禎《農(nóng)書(shū)》 ② 定窯孩兒枕;《萍洲可談》;“氣學(xué)” ③ 天水放馬灘紙質(zhì)地圖;《說(shuō)文解字》;“井渠” ④ 架火戰(zhàn)車(chē);謝環(huán)《杏園雅集圖》;《天工開(kāi)物》 A.②③④① B.②④③① C.③②①④ D.④②①③ 解析 本題考查時(shí)序排列。轉(zhuǎn)輪排字盤(pán)和《農(nóng)書(shū)》均為元代王禎所作,《感天動(dòng)地竇娥冤》是元代關(guān)漢卿所作。定窯孩兒枕、《萍州可談》、“氣學(xué)”都是宋代。天水放馬灘紙質(zhì)地圖、《說(shuō)文解字》、“井渠”都是漢代。架火戰(zhàn)車(chē)、《杏園雅集圖》、《天工開(kāi)物》都是明代。故答案為C。 答案 C 素養(yǎng)2 歷史解釋——唐詩(shī)的成就 2.(2018浙江11月選考)盛唐時(shí)代,可算得中國(guó)歷史上“令人振奮”的一段時(shí)期,文學(xué)藝術(shù)達(dá)到鼎盛。后人歌詠唐代燦爛文化星空中“雙子星座”的典型詩(shī)文是( ) A.“顏柳二公書(shū)尤多” B.“唐之文章稱(chēng)韓柳” C.“奔放雄杰有若蘇辛” D.“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳” 解析 根據(jù)史料中“唐代”可排除C項(xiàng),“蘇辛”為宋代;根據(jù)史料唐代文學(xué)藝術(shù)達(dá)到鼎盛的代表是唐詩(shī),而不是書(shū)法和文章,可排除A、B兩項(xiàng),正確答案選D項(xiàng)。 答案 D 素養(yǎng)3 歷史解釋——古代文學(xué)大家 3.(20164月浙江選考)說(shuō)到宋詞,有人譽(yù)稱(chēng)“唱徹宋代的歌聲”。當(dāng)其時(shí),詞壇群星璀璨,詞風(fēng)或豪放雄壯,或婉約細(xì)膩。其中“婉約細(xì)膩”的代表人物是( ) A.蘇軾 B.辛棄疾 C.柳永 D.關(guān)漢卿 解析 “婉約細(xì)膩”體現(xiàn)婉約派特征,A、B項(xiàng)為豪放派代表人物,D是元代著名雜劇作家。故選C項(xiàng)。 答案 C 素養(yǎng)4 史料實(shí)證——明清四大長(zhǎng)篇小說(shuō) 4.(2018浙江11月選考)文化是一個(gè)民族的靈魂。中國(guó)古代不同時(shí)期,文學(xué)形式異彩紛呈。明清涌現(xiàn)出著名的四大小說(shuō),其中更有一部大歷史境界的“為后人說(shuō)不盡的奇書(shū)”。它是( ) A.《三國(guó)演義》 B.《紅樓夢(mèng)》 C.《水滸傳》 D.《西游記》 解析 《紅樓夢(mèng)》是一部“為后人說(shuō)不盡的奇書(shū)”,通過(guò)貴族家庭的變故,揭示了專(zhuān)制帝國(guó)和封建社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰的必然命運(yùn),體現(xiàn)了大歷史境界,故選B項(xiàng)。 答案 B 課時(shí)作業(yè) 一、選擇題 1.(2018浙江4月選考模擬)下圖為出土于湖北云夢(mèng)縣睡虎地的秦簡(jiǎn)部分,該地出土的一千多支秦簡(jiǎn)成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)晚期至秦統(tǒng)一初期,隸化特征明顯。這說(shuō)明( ) A.隸書(shū)是從李斯創(chuàng)制的小篆演化而來(lái) B.雛形的隸書(shū)并非秦國(guó)一地所獨(dú)有 C.字體的演進(jìn)是循序漸進(jìn)的創(chuàng)造性積累 D.秦統(tǒng)一文字的努力在統(tǒng)一六國(guó)前已經(jīng)開(kāi)始 解析 由題干中秦簡(jiǎn)書(shū)體“隸化特征明顯”,結(jié)合秦小篆到漢代隸書(shū)的演變,可知C項(xiàng)符合題意。 答案 C 2.(2018浙江4月選考模擬)明代短篇小說(shuō)對(duì)社會(huì)風(fēng)俗與人情世界有著非常精彩的描繪。據(jù)統(tǒng)計(jì),在“三言”、“二拍”近200篇作品中,以市民為主人公或涉及市民的作品近70篇,一些商人發(fā)家致富的事跡,也成為描述的對(duì)象。這折射了( ) A.重農(nóng)抑商政策的終結(jié) B.專(zhuān)制王朝走向敗落的歷史命運(yùn) C.社會(huì)生活觀念的變化 D.市民階層已成為社會(huì)的主力軍 解析 材料揭示明代小說(shuō)更多關(guān)注社會(huì)風(fēng)俗與人情世界,折射社會(huì)生活觀念的變化。但并不意味著重農(nóng)抑商政策及傳統(tǒng)觀念的終結(jié)。故選C項(xiàng)。 答案 C 3.(2018江蘇單科,4)清代黃周星評(píng)論元曲說(shuō):“曲之體無(wú)他,不過(guò)八字盡之,曰少引圣籍,多發(fā)天然而已?!薄爸魄E無(wú)他,不過(guò)四字盡之,曰雅俗共賞?!边@說(shuō)明,元曲( ) A.貼近生活,易受歡迎 B.寄情山水,意境悠遠(yuǎn) C.句式整齊,語(yǔ)言精煉 D.內(nèi)容豐富,包羅萬(wàn)象 解析 題干信息“少引圣籍,多發(fā)天然”“雅俗共賞”表明元曲能貼近大眾生活,A項(xiàng)正確;材料未涉及寄情山水,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)與材料主旨不符。 答案 A 4.(2016浙江10月選考)漢字的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,有一種字體把不同弧度的曲線(xiàn)和不同長(zhǎng)度的直線(xiàn)巧妙地組合成一個(gè)裝飾性強(qiáng)的字,字體略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美。該字體是( ) A.甲骨文 B.小篆 C.隸書(shū) D.楷書(shū) 解析 聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,這種特點(diǎn)的字體是小篆。 答案 B 5.(2018金華十校期末調(diào)研)西晉文人傅威曾經(jīng)如此評(píng)價(jià)某項(xiàng)發(fā)明:“夫其為物,厥美可珍。廉方有則,體潔性真。含章蘊(yùn)藻,實(shí)好斯文。取彼之弊,以為己新?!痹摪l(fā)明( ) A.對(duì)軍事和經(jīng)濟(jì),特別是航海事業(yè)的發(fā)展意義重大 B.使信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步 C.將人類(lèi)帶入熱兵器時(shí)代,推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)打敗騎士階層 D.15世紀(jì)經(jīng)由波斯傳到西方,推動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn) 解析 材料反映的是造紙術(shù),“對(duì)軍事和經(jīng)濟(jì),特別是航海事業(yè)的發(fā)展意義重大”的是指南針,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料意為紙由破布做成,但潔白受墨,物美價(jià)廉,反映了造紙術(shù)的進(jìn)步,故B項(xiàng)正確;“將人類(lèi)帶入熱兵器時(shí)代,推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)打敗騎士階層”的是火藥,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“15世紀(jì)經(jīng)由波斯傳到西方,推動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)”的是印刷術(shù),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 6.(2018臺(tái)州3月質(zhì)評(píng))下列選項(xiàng)中史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是( ) 史實(shí) 結(jié)論 A 1986年在甘肅天水放馬灘一古墓中出土了一幅紙質(zhì)地圖,是目前所知最早的紙張實(shí)物 中國(guó)造紙術(shù)發(fā)明于東漢 B 蘇東坡作為宋代文人畫(huà)的代表人物,認(rèn)為文人畫(huà)“詩(shī)畫(huà)本一律,天工與清新” 傳統(tǒng)文人畫(huà)有“注重詩(shī)意”的特點(diǎn) C 《武經(jīng)總要》介紹了多種火藥武器,并且記錄了當(dāng)時(shí)的三種火藥配方 宋朝開(kāi)始出現(xiàn)火藥武器 D 明清時(shí)期出現(xiàn)了以《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等代表的小說(shuō) 市民階層興起 解析 A項(xiàng)由“目前所知最早的紙張實(shí)物”無(wú)法推斷之前是否已經(jīng)出現(xiàn)紙張,因此不能推斷中國(guó)造紙術(shù)發(fā)明于東漢,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)由文人畫(huà)“詩(shī)畫(huà)本一律”,可以推斷出傳統(tǒng)文人畫(huà)有“注重詩(shī)意”的特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;由“《武經(jīng)總要》介紹了多種火藥武器”,無(wú)法推斷出宋朝才開(kāi)始出現(xiàn)火藥武器,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)市民階層興起推動(dòng)明清小說(shuō)的發(fā)展,顛倒因果關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 7.(2018寧波十校期末聯(lián)考)史書(shū)記載,北宋名將李綱鎮(zhèn)守開(kāi)封時(shí),曾用霹靂炮擊退金兵。明朝將領(lǐng)曾銑鎮(zhèn)守陜西時(shí),發(fā)明了被譽(yù)為定時(shí)炸彈雛形的慢炮。清初軍械制造家戴梓發(fā)明了連珠炮,在抗擊沙俄侵略中發(fā)揮了巨大作用。這說(shuō)明( ) A.北宋時(shí)火藥開(kāi)始用于軍事 B.軍事將領(lǐng)是火藥武器的主要發(fā)明者 C.火藥武器能影響戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì) D.古代中國(guó)火藥武器一直領(lǐng)先于世界 解析 唐末火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中發(fā)明連珠炮的是清初軍械制造家,非軍事將領(lǐng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料可知三個(gè)時(shí)期用先進(jìn)的火藥武器在戰(zhàn)場(chǎng)上起到了重要作用,說(shuō)明火藥武器能影響戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì),故C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及古代中國(guó)火藥武器與世界其它地方火藥武器的對(duì)比,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 8.(2018杭州六校高一期中聯(lián)考)中國(guó)古代科技曾在世界上占據(jù)重要地位。下列事件按其發(fā)生的先后順序排列,正確的是( ) ①迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品?、谥改厢樣珊B穫魅氚⒗、郯⒗碎_(kāi)始使用中國(guó)的技術(shù)和設(shè)備造紙?、苤袊?guó)工匠制成早期自動(dòng)爆炸的地雷、水雷 A.③①②④ B.①④③② C.②①③④ D.④②③① 解析?、偈枪?68年,②是12世紀(jì)末到13世紀(jì)初,③是公元8世紀(jì),④是明代,故選A項(xiàng)。 答案 A 9.(2018溫州3月測(cè)試)下圖所示為唐代著名書(shū)法家的作品。他以楷書(shū)最著,其遒媚勁健的書(shū)體,雖稍帶顏法,卻自創(chuàng)一派,成為“唐書(shū)尚法”的突出代表之一。他是( ) A.張旭 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.黃庭堅(jiān) 解析 圖片是《玄秘塔碑》,而張旭是草書(shū)著名,與材料中“以楷書(shū)最著”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;顏真卿與材料中“雖稍帶顏法,卻自創(chuàng)一派”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《玄秘塔碑》是柳公權(quán)的代表作,與材料中“以楷書(shū)最著,其遒媚勁健的書(shū)體”相符,故C項(xiàng)正確;黃庭堅(jiān)是宋代人,與材料中“唐代著名書(shū)法家”不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 10.(2018浙江名校協(xié)作體3月聯(lián)考)后人用“高華莊重,法度森嚴(yán),筆畫(huà)似方似圓,結(jié)構(gòu)布置精嚴(yán),上承下覆,左揖右讓?zhuān)植侩U(xiǎn)勁而整體端莊,無(wú)一處紊亂,無(wú)一筆松塌”來(lái)形容唐代某一書(shū)法作品。該作品最有可能的是( ) A.王羲之《喪亂帖》 B.歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮醴泉銘》 C.張旭《古詩(shī)四帖》 D.蘇軾《黃州寒食詩(shī)帖》 解析 根據(jù)“法度森嚴(yán)”、“結(jié)構(gòu)布置精嚴(yán)”、“無(wú)一處紊亂,無(wú)一筆松塌”等信息可知該作品的字體為楷書(shū)。王羲之的《喪亂帖》用筆挺勁,結(jié)體縱長(zhǎng),輕重緩疾極富變化,時(shí)行時(shí)草,屬于行草體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》用筆方整,法度森嚴(yán),是楷書(shū)的范式,故B項(xiàng)正確;張旭的《古詩(shī)四帖》行文跌宕起伏,動(dòng)靜交錯(cuò),滿(mǎn)紙如云煙繚繞,實(shí)乃草書(shū)巔峰之篇,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇軾的《黃州寒食詩(shī)帖》起伏跌宕,光彩照人,氣勢(shì)奔放,是行書(shū)中的上乘作品,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 11.(2018十校聯(lián)盟3月聯(lián)考)蘇軾有詩(shī)云:“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰。賦詩(shī)必此詩(shī),定非知詩(shī)人。詩(shī)畫(huà)本一律,天工與清新。”體現(xiàn)此思想的中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)作品應(yīng)是( ) A.詩(shī)經(jīng) B.宋詞 C.山水畫(huà) D.文人畫(huà) 解析 根據(jù)所學(xué),《詩(shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋詞,既有韻律美,又體現(xiàn)著濃厚的生活氣息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;山水畫(huà),是以山川自然景觀為主要描寫(xiě)對(duì)象的繪畫(huà),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰……詩(shī)畫(huà)本一律,天工與清新”,強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)的意境、人文情趣,故D項(xiàng)正確。 答案 D 12.(2018浙江4月仿真一)該畫(huà)作表現(xiàn)在功能上是簡(jiǎn)潔淡雅,清新飄逸。在色彩上是重水墨輕艷麗,在線(xiàn)條上灑脫不拘,在題材上是自然的野趣。在觀點(diǎn)上是寫(xiě)意的,在表現(xiàn)的性質(zhì)上是求意象外的趣味。下列繪畫(huà)體現(xiàn)這一風(fēng)格的是( ) 解析 材料“在觀點(diǎn)上是寫(xiě)意的,在表現(xiàn)的性質(zhì)上是求意象外的趣味”反映的是文人畫(huà)的特征,D項(xiàng)是文人畫(huà)的代表作品,故選D項(xiàng)。 答案 D 13.(2018金麗衢12校二聯(lián))譚鑫培(藝名小叫天)出身于梨園世家,其父譚志道最初由業(yè)余愛(ài)好者“下?!睘槌{(diào)(漢劇)演員,應(yīng)工老旦,兼演老生,“因其聲狹音亢,尤如鷚鳥(niǎo)鳴叫,鷚鳥(niǎo)俗稱(chēng)‘叫天子’,遂得藝名‘叫天’”……23歲時(shí),譚鑫培回到北京,以武生應(yīng)工搭享譽(yù)一時(shí)的三慶班演出,以演出《神州擂》、《攻潼關(guān)》等武生戲?!?jīng)常奉昇平署的傳差,到皇家宮廷及園林為慈禧太后、光緒帝以及王公大臣演出,深得慈禧以及王公的喜愛(ài)。關(guān)于譚鑫培,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.曾主演中國(guó)人自己攝制的第一部影片 B.其“叫天”唱腔與“水磨腔”頗為相似 C.所在的“三慶班”為最早進(jìn)京的徽戲班 D.可能到過(guò)頤和園內(nèi)的“德和園”演出 答案 B 14.(2018杭州高三期末)古代中國(guó)的不同時(shí)期流行不同的文學(xué)形式,某種文學(xué)形式有較為靈活的句式,多具有地方特色和神話(huà)色彩,往往感情奔放,想象奇特,文采華美。該文學(xué)形式的代表作家是( ) A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.辛棄疾 解析 根據(jù)“有較為靈活的句式,多具有地方特色和神話(huà)色彩,往往感情奔放,想象奇特,文采華美”可知該文學(xué)形式為楚辭。屈原是楚辭的代表性作家,其作品《離騷》是楚辭的代表作,故A項(xiàng)正確;李白是唐代浪漫主義詩(shī)人,其作品并不具有地方特色,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;杜甫是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其詩(shī)對(duì)仗工整,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;辛棄疾是宋代豪放派詞人,其詞并不具有地方特色和神話(huà)色彩,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 A 15.(2018麗衢湖期末聯(lián)考)被譽(yù)為“立足于人間社會(huì),以基本寫(xiě)實(shí)的方式來(lái)描寫(xiě)家庭生活、婚姻、男女感情,并反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)作品”的是( ) A.《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》 解析 《三國(guó)演義》主要描述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《水滸傳》主要描述了北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《西游記》主要講述了大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路降妖伏怪、歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng)的故事,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò),以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線(xiàn),通過(guò)家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機(jī),故D項(xiàng)正確。 答案 D 二、非選擇題 16.(2018杭高五校聯(lián)考)每一次信息技術(shù)的變革都對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 既作契以代繩兮,又造紙以當(dāng)策?!瓟堉畡t舒,舍之則卷;可屈可伸,能幽能顯。若乃六親乖方,離群索居……援筆飛書(shū),寫(xiě)情于萬(wàn)里,精思于一隅。 ——(唐)房玄齡等《晉書(shū)列傳》 材料二 無(wú)線(xiàn)通信,這個(gè)從誕生至今僅僅一百多年的新興技術(shù),深刻地影響了人類(lèi)生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域。從最初的無(wú)線(xiàn)電報(bào)到傳呼機(jī)、手機(jī),以至無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)接入等等,我們已經(jīng)很難想象沒(méi)有無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的生活會(huì)是什么情形了。而這項(xiàng)技術(shù)從理論預(yù)期、工程實(shí)現(xiàn)到大規(guī)模發(fā)展與廣泛應(yīng)用,迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)令人矚目。 ——臧巍《從無(wú)線(xiàn)電報(bào)到移動(dòng)通信的技術(shù)社會(huì)學(xué)研究》 材料三 互聯(lián)網(wǎng)是我們這個(gè)時(shí)代最具發(fā)展活力的領(lǐng)域?;ヂ?lián)網(wǎng)快速發(fā)展,給人類(lèi)生產(chǎn)生活帶來(lái)深刻變化,也給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)一系列新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。 ——習(xí)近平《在第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開(kāi)幕式上 的視頻講話(huà)》(2016年11月16日) (1)材料一中“作契以代繩”、“造紙以當(dāng)策”各指什么?從信息傳播學(xué)的角度,分析紙?jiān)谏鐣?huì)生活中的作用。(5分) (2)指出與材料二中“無(wú)線(xiàn)通信”緊密相連的電磁場(chǎng)理論創(chuàng)立者和世界“無(wú)線(xiàn)電之父”。結(jié)合教材,從經(jīng)濟(jì)生活角度分析“互聯(lián)網(wǎng)是我們這個(gè)時(shí)代最具發(fā)展活力的領(lǐng)域”。(5分) 答案 (1)“作契以代繩”是指用文字來(lái)替代結(jié)繩記事;“造紙以當(dāng)策”是指用紙來(lái)替代書(shū)簡(jiǎn)。(2分)作用:紙?jiān)谏鐣?huì)生活中廣泛應(yīng)用,使得信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。(3分) (2)法拉第、麥克斯韋(或赫茲),馬可尼。(2分)構(gòu)筑新型的家庭經(jīng)濟(jì)生活,如網(wǎng)上炒股、網(wǎng)上銀行結(jié)算等;網(wǎng)上購(gòu)物成為一種全新的商品交易形式;催生了當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)生活的新觀念和新模式。(3分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江選考2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十三 第31講 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化學(xué)案 浙江 2020 高考 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 專(zhuān)題 十三 31 古代 中國(guó) 科學(xué)技術(shù) 文化學(xué)
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6304376.html