2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 第26講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)講義（含解析）（必修3）.doc

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第26講　通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) [考綱明細]　1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(Ⅱ)　2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞(Ⅱ)　3.人腦的高級功能(Ⅰ) 課前自主檢測 判斷正誤并找到課本原話 1．效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢。(P16—正文)() 2．一個完整的反射活動至少需要3個神經(jīng)元完成。(P17—思考與討論)() 3．興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的，這種電信號也叫神經(jīng)沖動。(P17—正文)(√) 4．由于細胞膜內(nèi)外特異的離子分布特點，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，稱為靜息電位。(P18—圖2－2)() 5．神經(jīng)細胞內(nèi)K＋濃度明顯高于膜外，而Na＋濃度比膜外低。(P18—小字)(√) 6．受到刺激時，細胞膜對Na＋的通透性增加，Na＋內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)為內(nèi)正外負，與相鄰部位產(chǎn)生電位差。(P18—小字)(√) 7．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)自由擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜直接接觸，引發(fā)突觸后膜電位變化。(P19—正文)() 8．目前已知的神經(jīng)遞質(zhì)種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、NO、氨基酸類等。(P19—相關(guān)信息)(√) 9．大腦皮層有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等有關(guān)。(P20—圖2－5)() 10．一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。(P20—正文)(√) 11．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。(P21—正文)(√) (2018全國卷Ⅲ)神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞內(nèi)外K＋和Na＋的分布特征是(　　) A．細胞外K＋和Na＋濃度均高于細胞內(nèi) B．細胞外K＋和Na＋濃度均低于細胞內(nèi) C．細胞外K＋濃度高于細胞內(nèi)，Na＋相反 D．細胞外K＋濃度低于細胞內(nèi)，Na＋相反 答案　D 解析　由于神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，膜主要對鉀離子有通透性，造成鉀離子通過協(xié)助擴散方式外流，使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)，產(chǎn)生內(nèi)負外正的靜息電位，隨著鉀離子外流，形成內(nèi)負外正的電位差，阻止鉀離子繼續(xù)外流，故細胞外的鉀離子濃度依然低于細胞內(nèi)；當神經(jīng)細胞受到刺激時，激活鈉離子通道，使鈉離子通過協(xié)助擴散方式往內(nèi)流，說明膜外的鈉離子濃度高于膜內(nèi)，據(jù)此判斷，A、B、C錯誤，D正確。 知識自主梳理 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 1．神經(jīng)元 (1)神經(jīng)元結(jié)構(gòu) (2)功能：接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮。 2．反射 (1)概念：指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。 (2)類型：依據(jù)有無大腦皮層參與，將反射分為條件反射(如看見山楂流唾液)和非條件反射(如吃到山楂流唾液)。 (3)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧。 3．反射弧 (1)反射弧結(jié)構(gòu) ①感受器，②傳入神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，④傳出神經(jīng)，⑤效應(yīng)器，⑥神經(jīng)節(jié)(細胞體聚集在一起構(gòu)成)。 (2)圖中有3個神經(jīng)元。 (3)直接刺激④，能夠引起肌肉收縮，這屬于反射嗎？不屬于。 (4)感受器是感覺神經(jīng)末梢，效應(yīng)器是運動神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體。 二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 1．興奮：是指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。 2．傳導(dǎo)形式：興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，也稱神經(jīng)沖動。 3．傳導(dǎo)過程 [特別提醒] 1．反射弧的完整性是完成反射的前提條件。反射弧不完整，如傳入神經(jīng)受損，刺激神經(jīng)中樞或傳出神經(jīng)，效應(yīng)器能發(fā)生反應(yīng)，但不構(gòu)成反射。 2．需要有適宜的刺激才能發(fā)生反射活動。能夠引起反應(yīng)的最小刺激強度值叫閾值，刺激強度只有超過閾值才能引起反應(yīng)，刺激的強度只和反射的有無有關(guān)，與反應(yīng)的強度無關(guān)。 3．一個完整的反射弧至少需要2個神經(jīng)元(感覺神經(jīng)元和運動神經(jīng)元)。 4．一個神經(jīng)元細胞有多個樹突，但通常只有一個軸突。 5．神經(jīng)中樞的興奮只影響效應(yīng)器的效應(yīng)活動，而不影響感受器的敏感性。 6．感受器和效應(yīng)器可以分布在同一器官。 [特別提醒] 1．靜息電位時K＋外流和動作電位時Na＋內(nèi)流，都是協(xié)助擴散(被動運輸)，順濃度梯度運輸，不需要能量。 2．內(nèi)外刺激引起膜電位變化的實質(zhì)：改變了細胞膜對離子的通透性。 4．傳導(dǎo)特點：雙向傳導(dǎo)。 5．傳導(dǎo)方向與局部電流方向的關(guān)系 (1)在膜外，局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。 (2)在膜內(nèi)，局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。 三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 1．寫出甲圖中標號代表的結(jié)構(gòu) ①軸突，②線粒體，③突觸小泡，④突觸前膜， ⑤突觸間隙，⑥突觸后膜。 2．寫出乙圖中A、B代表的突觸類型 A：軸突—細胞體型；B：軸突—樹突型。 3．傳遞過程 4．傳遞特點及原因 (1)特點：單向傳遞。 (2)原因：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。 5．神經(jīng)遞質(zhì) (2)釋放方式：胞吐，體現(xiàn)了生物膜的流動性。 (3)受體化學(xué)本質(zhì)：糖蛋白。 (4)作用：引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制。 (5)去向：被酶分解失活或被重吸收到突觸小體，為下一次興奮傳遞做好準備。 3．刺激離體神經(jīng)纖維中部某點，興奮可以由刺激點向兩側(cè)傳導(dǎo)。在生物體內(nèi)，反射發(fā)生時，興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)。 [深入思考] 將離體的神經(jīng)纖維置于低鈉溶液中，給予適宜強度的刺激，結(jié)果有何不同？ 提示　低鈉溶液，Na＋內(nèi)流減少，不能形成動作電位或動作電位峰值變小。 [特別提醒] 1．神經(jīng)遞質(zhì)多為小分子物質(zhì)，但突觸前膜分泌神經(jīng)遞質(zhì)方式為胞吐，原因是胞吐可一次釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)，加快興奮的傳遞效率。 2．突觸間隙內(nèi)的液體屬于組織液，突觸后膜上受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性。 3．興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞間的信息交流，神經(jīng)遞質(zhì)、激素等屬于信號分子。 4．突觸后膜可能是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜，也可能是傳出神經(jīng)元支配的肌肉細胞膜或腺體細胞膜。 [深入思考] 若催化分解神經(jīng)遞質(zhì)——受體復(fù)合物的酶失活，會有什么效果？ 提示　神經(jīng)遞質(zhì)持續(xù)發(fā)揮作用，引起持續(xù)收縮或持續(xù)舒張。 四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 1．中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 (1)下丘腦(有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān))。 (2)大腦皮層(調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞)。 (3)腦干(有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞)。 (4)小腦(有維持身體平衡的中樞)。 (5)脊髓(調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞)。 2．低級中樞和高級中樞的關(guān)系 一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。 五、人腦的高級功能 1．語言功能 2．學(xué)習(xí)和記憶 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。 [深入思考] 成年人可有意識地控制排尿，但嬰兒卻不能，其原因何在？ 提示　成人和嬰兒控制排尿的低級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。 考點題型突破 考點1　　反射和反射弧 題型一 反射及其類型判斷 1．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列關(guān)于反射的敘述正確的是(　　) A．望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成 B．一些反射可以形成也可以消失，比如鈴聲與食物多次結(jié)合形成的條件反射 C．條件反射一定需要神經(jīng)中樞參與，非條件反射則不一定 D．高級中樞控制的反射一定是條件反射 答案　B 解析　望梅止渴是條件反射，需要大腦皮層的參與才能完成，但排尿反射是非條件反射，無需大腦皮層的參與也能完成，A錯誤；條件反射可以形成也可以消失，如鈴聲與食物多次結(jié)合形成的條件反射，若反復(fù)單獨應(yīng)用鈴聲而不給食物，則鈴聲引起的唾液分泌逐漸減少，甚至不再分泌，B正確；無論是條件反射還是非條件反射，都需要在神經(jīng)中樞的參與下才能完成，C錯誤；腦中的神經(jīng)中樞都是高級中樞，但其中一些神經(jīng)中樞控制的反射如腦干中的呼吸中樞控制的反射是非條件反射，D錯誤。 2．(2018上海虹口一模)小萌的手不小心碰到滾燙熱水，她會立即縮回手并馬上用冷水沖洗，小萌的反應(yīng)(　　) A．前者是條件反射 B．前者與脊髓活動無關(guān) C．后者是非條件反射 D．后者與大腦皮層活動有關(guān) 答案　D 解析　縮手反射屬于非條件反射，A錯誤；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，B錯誤；用冷水沖洗屬于條件反射，C錯誤；條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層，D正確。 技法提升 “三看法”判斷反射類型 題型二 反射弧的結(jié)構(gòu)及功能 3. 如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關(guān)說法不正確的是(　　) A．刺激a點引起A的收縮，不屬于反射活動 B．圖中D代表的結(jié)構(gòu)為傳入神經(jīng) C．若刺激E，A不發(fā)生反應(yīng)，說明E被破壞 D．刺激b點后，甲、乙電位計讀數(shù)都有變化 答案　C 解析　圖中A～E分別代表效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)和感受器，B正確；刺激a點會引起A的收縮，但沒有C、D、E的參與，反射弧不完整，因此不屬于反射活動，A正確；刺激E時A不發(fā)生反應(yīng)，說明反射弧被破壞，不一定破壞E，也可能是D、C、B、A中的任意一部分或幾部分被破壞，C錯誤；刺激b點后，興奮會傳遞到甲、乙，所以會有電位的變化，D正確。 4．某人因外傷使脊髓從胸部折斷而失去了與腦的聯(lián)系，如果用針刺其足部，下列說法正確的是(　　) A．有感覺，不發(fā)生反射活動 B．無感覺，發(fā)生反射活動 C．有感覺，發(fā)生反射活動 D．無感覺，不發(fā)生反射活動 答案　B 解析　脊髓從胸部折斷，失去了和腦的聯(lián)系，因此不能產(chǎn)生感覺，但通過脊髓的反射弧完整，針刺后會發(fā)生反射活動，B正確，A、C、D錯誤。 技法提升 1.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷 (1)根據(jù)神經(jīng)節(jié)(C)判斷：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)(B)。 (2)根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)(D)判斷：圖示中與“”相連的是傳入神經(jīng)，與“”相連的是傳出神經(jīng)。 (3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng)(E)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)(B)。 (4)切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。 2．反射和感覺的判斷 反射：首先反射弧必須完整，缺少任意一部分，反射都不能完成，其次需要適宜的刺激。 感覺：首先感受器受到適宜的刺激后，興奮傳到神經(jīng)中樞，其次，感覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。 考點2　　興奮的傳導(dǎo)和傳遞 題型一 靜息電位與動作電位的成因分析 1．下圖顯示的是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化，則此藥物的作用可能是(　　) A．阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用 B．阻斷了部分K＋通道 C．阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D．阻斷了部分Na＋通道 答案　D 解析　動作電位的形成與Na＋通過Na＋通道大量內(nèi)流有關(guān)，藥物處理后的神經(jīng)元膜電位峰值明顯降低，說明藥物可能阻斷了部分Na＋通道，D正確。 2．已知一個鮮活的神經(jīng)細胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細胞置于某一等滲溶液S中(其成分能確保神經(jīng)元正常生活)，其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是(　　) A．乙圖，S液Na＋、K＋濃度都更高 B．乙圖，S液K＋濃度更低 C．丙圖，S液Na＋濃度更低 D．丁圖，S液K＋濃度更高 答案　C 解析　乙圖中神經(jīng)細胞的靜息電位與甲圖中的相同，說明S液K＋濃度正常，乙圖動作電位差高于甲圖，故S液Na＋濃度更高，A、B錯誤；丙圖中神經(jīng)細胞受到刺激后產(chǎn)生動作電位比甲圖的低，說明溶液中進入神經(jīng)細胞的鈉離子少，即S液中Na＋濃度更低，C正確；丁圖中神經(jīng)細胞的靜息電位比甲圖中的低，說明神經(jīng)細胞外流的鉀離子更多，即S液K＋濃度更低，D錯誤。 題型二 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程分析 3．(2018江蘇高考)如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的是(　　) A．K＋的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因 B．bc段Na＋大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量 C．cd段Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài) D．動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大 答案　C 解析　K＋的外流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因，A錯誤；bc段Na＋大量內(nèi)流，運輸方式是協(xié)助擴散，需要通道蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，B錯誤；cd段為恢復(fù)靜息電位階段，Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)，C正確；神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位需要達到閾值的刺激，在受到閾值以上刺激時產(chǎn)生動作電位且不再隨刺激強度增大而加大，D錯誤。 4．(2018湖南六校聯(lián)考)如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時，下列敘述錯誤的是(　　) A．丁區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內(nèi)流 B．甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位 C．乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁 D．圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左 答案　A 解析　由圖可知，甲、丙和丁區(qū)域電位為外正內(nèi)負，處于靜息狀態(tài)，乙區(qū)域的電位正好相反，即動作電位，電流是從正電位流向負電位，所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁，C正確；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，因此圖示興奮傳導(dǎo)的方向有可能是從左到右或從右到左，D正確；甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位，也有可能是興奮還沒傳到時所保持的靜息電位，B正確；丁區(qū)域的電位為外正內(nèi)負，是由K＋外流造成的，A錯誤。 題型三 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程分析 5. 如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當?shù)氖?　　) A．瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2＋的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 B．過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性 C．過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元 D．過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮 答案　C 解析　由圖示可以看出，鈣離子可以促進過程①神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙，體現(xiàn)了細胞膜的流動性，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，并不進入下一個神經(jīng)元，C錯誤；過程③表示神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用以后被突觸前神經(jīng)元重新攝取，避免突觸后膜持續(xù)性興奮，D正確。 6．(2018深圳調(diào)研)如圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時，Ca2＋通道開放，使Ca2＋內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．乙酰膽堿和5－羥色胺在突觸后膜上的受體相同 B．若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮 C．若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化 D．若甲神經(jīng)元上的Ca2＋通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化 答案　C 解析　乙酰膽堿和5－羥色胺都與突觸后膜對應(yīng)的受體結(jié)合，二者受體不同，A錯誤；乙神經(jīng)元興奮釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，故丙神經(jīng)元不興奮，B錯誤；若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，只能影響突觸后神經(jīng)元的興奮，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化，C正確；若甲神經(jīng)元上的Ca2＋通道被抑制，乙酰膽堿不能正常釋放，不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化，D錯誤。 知識拓展 1.突觸影響神經(jīng)沖動傳遞情況的判斷與分析 (1)正常情況下，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應(yīng)酶分解而失活。 (2)突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因：若某種有毒有害物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活或占據(jù)，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。 (3)藥物或有毒有害物質(zhì)作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動的傳遞的三大原因： ①藥物或有毒有害物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放； ②藥物或有毒有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活； ③突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結(jié)合。 2．混淆離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo) (1)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。 (2)在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器，并且反射弧中存在突觸，因此在生物體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上是沿反射弧方向單向傳導(dǎo)的。 3．興奮的傳導(dǎo)和傳遞的比較 題型四 膜電位測量方法 7．(2018武漢調(diào)研)如圖表示用電表測量膜內(nèi)外的電位差。當神經(jīng)纖維受到刺激時，細胞膜上Na＋通道打開，膜外Na＋順濃度梯度大量流入膜內(nèi)，此后Na＋通道很快就進入失活狀態(tài)，同時K＋通道開放，膜內(nèi)K＋在濃度差和電位差的推動下向膜外擴散。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下，電表不能測出電位差 B．受刺激后膜外Na＋大量流入膜內(nèi)，興奮部位膜兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負 C．神經(jīng)纖維受刺激時，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同 D．從神經(jīng)纖維受刺激到恢復(fù)靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位 答案　D 解析　神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下表現(xiàn)為外正內(nèi)負，電表會測出電位差，A錯誤；因為膜外Na＋大量流入膜內(nèi)，所以興奮部位膜兩側(cè)的電位是外負內(nèi)正，B錯誤；神經(jīng)纖維受刺激時，興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向相同，C錯誤；從靜息狀態(tài)受刺激到形成動作電位，電表指針會通過0電位偏轉(zhuǎn)一次，由動作電位恢復(fù)到靜息電位，電表指針又會通過0電位偏轉(zhuǎn)一次，共2次，D正確。 8．下圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．圖1中A能測出靜息電位的大小，相當于圖2中A點的電位 B．若細胞外Na＋濃度適當升高，在適宜條件刺激下圖2中C點上移 C．神經(jīng)纖維的狀態(tài)由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的過程中，膜對鈉離子的通透性增大 D．若要畫出如圖2的動作電位，需要多個圖1裝置測量神經(jīng)纖維不同位點的電位變化 答案　D 解析　圖1中A表示測量靜息電位，B表示測量動作電位，在測出靜息電位(圖1)的基礎(chǔ)上，給予神經(jīng)纖維一個有效刺激，即可測出動作電位(圖2)，D錯誤。 技法提升 膜電位測量及曲線解讀 (1)膜電位的測量 (2)膜電位變化曲線解讀 題型五 電流表指針偏轉(zhuǎn)問題 9．如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流計。當在a點以一定的電流刺激，則甲、乙電流計指針發(fā)生的變化是(　　) A．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) B．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn) C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn) 答案　D 解析　當在a點以一定的電流刺激，產(chǎn)生的興奮只能傳到甲電流計的左電極，不能通過突觸傳到甲電流計的右電極以及乙電流計的兩極，因此甲電流計指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，A、B、C均錯誤，D正確。 10．(2018江南十校聯(lián)考)如圖1表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計，右側(cè)給予適當刺激，圖①②③表示電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)說法正確的是(　　) A．電流計指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是②→③→②→①→② B．圖①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)，此時仍有離子進出 C．興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，無需能量 D．若刺激a、b之間的任何一個位點，圖示電流計的指針均偏轉(zhuǎn)兩次 答案　B 解析　電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向取決于局部電流的方向，當神經(jīng)纖維未接受刺激時，膜外兩電極處都為正電位，如圖②，當電流計的一個電極處興奮時，膜外為負電位，未興奮處為正電位，在b右側(cè)給予一個刺激，b處會先興奮，a處后興奮，指針偏轉(zhuǎn)順序依次為②→①→②→③→②，A錯誤；圖①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)，此時為靜息電位，K＋內(nèi)流維持靜息電位，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)離不開膜內(nèi)外Na＋、K＋分布不平衡的濃度梯度差，而Na＋、K＋分布不平衡是通過消耗能量來維持的，C錯誤；刺激a、b之間的中點，圖示電流計的指針不偏轉(zhuǎn)，D錯誤。 技法提升 電流表指針偏轉(zhuǎn)原理及次數(shù) (1)指針偏轉(zhuǎn)原理 下面圖中a點受刺激產(chǎn)生動作電位“”后面為該動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“a→b→c→c右側(cè)”時靈敏電流計的指針變化細化圖： (2)在神經(jīng)纖維上 ①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 ②刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (3)在神經(jīng)元之間 ①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點先興奮，d點后興奮，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 ②刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。 題型六 興奮傳導(dǎo)和傳遞特點的實驗驗證 11．如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實驗操作中不需要做的是(　　) A．不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象 B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象 C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象 D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象 答案　C 解析　興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，若要驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，操作時將藥物放在B處或不放藥物，刺激C處，觀察2都會有反應(yīng)，故不需要做。 12. 如圖為支配青蛙后肢活動的反射弧模式圖，假設(shè)圖中各結(jié)構(gòu)都有生命活性；現(xiàn)提供電刺激設(shè)備和電位計(電位測量儀)，請設(shè)計實驗方案，驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)及在神經(jīng)元之間的傳遞特點，并闡述預(yù)期結(jié)果，得出結(jié)論。 (1)驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點 ①方法步驟：電刺激b處，觀察________，同時測量___________________。 ②預(yù)期結(jié)果：__________________________________________。 ③實驗結(jié)論：________________________________________________。 (2)驗證興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點 ①方法步驟：先刺激a處，測量________________；再刺激________，測量________________。 ②預(yù)期結(jié)果：______________________________________________。 ③實驗結(jié)論：____________________________________________。 答案　(1)①肌肉的反應(yīng)　c處的電位有無變化?、诩∪獍l(fā)生收縮反應(yīng)，c處電位發(fā)生變化?、叟d奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 (2)①c(b)處的電位有無變化　c(b)處　a處的電位有無變化?、诖碳處，c(b)處的電位有變化；再刺激c(b)處，a處的電位無變化?、叟d奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 解析　本題為驗證性實驗，所以預(yù)期結(jié)果和結(jié)論要求跟驗證的內(nèi)容相符合，即本題隱含條件：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。充分利用材料和儀器對實驗步驟的提示作用，在應(yīng)用儀器的過程中自然就引出了下一步實驗操作，例如，根據(jù)提供的儀器——電位測量儀，推測設(shè)計步驟中應(yīng)該有電位測量。 知識拓展 興奮傳導(dǎo)方向的實驗探究 (1)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) ①方法設(shè)計：電刺激圖中甲處，觀察A的變化，同時測量乙處的電位有無變化。 ②結(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且乙處電位改變，說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若A有反應(yīng)而乙處無電位變化，則說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。 (2)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 ①方法設(shè)計：先電刺激圖甲處，測量丙處電位變化；再電刺激丙處，測量甲處的電位變化。 ②結(jié)果分析：若兩次實驗的測量部位均發(fā)生電位變化，說明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。 考點3　　神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能 題型一 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 1．如圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖(表示從樹突到胞體到軸突)，方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞，下列有關(guān)對此生理過程的分析，錯誤的是(　　) A．嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮 B．如果正常成年人的n興奮，就會引起神經(jīng)元d的興奮 C．若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在 D．若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在 答案　B 解析　嬰兒大腦發(fā)育不健全，對低級中樞的控制能力極差，A正確；正常成年人的n興奮，釋放的遞質(zhì)對下一個神經(jīng)元有興奮或抑制的作用，B錯誤；反射需要完整的反射弧，b受損，則反射將不會存在，C正確；m或n受損，排尿反射仍然存在，只是不受大腦控制，D正確。 2．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．若某人腦干受損，則不能準確完成用左手食指交替指點右手中指和鼻尖的動作 B．若某人因外傷導(dǎo)致意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床情況，則一定是脊髓出了問題 C．若某人小腦受損，則不能對體溫、水平衡、生物節(jié)律等進行有效地調(diào)控 D．若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學(xué)習(xí)、記憶等 答案　D 解析　維持身體平衡的中樞在小腦，不能準確完成用左手食指交替指點右手中指和鼻尖的動作可能是小腦受損，腦干有許多維持生命必要的中樞，A錯誤；排尿反射的低級中樞在脊髓，高級中樞在大腦皮層，若某人因外傷導(dǎo)致意識喪失，則是大腦皮層出了問題，B錯誤；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)，C錯誤；大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，能形成感覺，D正確。 技法提升 神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)概念圖 題型二 人腦高級功能的實例分析 3．下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是(　　) A．語言功能是人腦特有的高級功能 B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字 C．腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控 D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) 答案　B 解析　語言功能是人腦特有的高級功能，A正確；腦中的高級中樞對脊髓中相應(yīng)的低級中樞有調(diào)控作用，C正確；長期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)，D正確；大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字，V區(qū)受損患者不能看懂文字，B錯誤。 4．人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是(　　) A．聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息 B．閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞 C．抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動 D．參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與 答案　B 解析　聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息，A正確；閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，B錯誤；抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動，C正確；參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與，D正確。 方向真題體驗 1．(2018天津高考)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B．不受激素影響 C．不存在信息傳遞 D．能直接消滅入侵病原體 答案　A 解析　人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)可受激素影響，如甲狀腺激素可提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B錯誤；神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息，C錯誤；直接消滅入侵病原體的系統(tǒng)是免疫系統(tǒng)，D錯誤。 2．(2017海南高考)下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　) A．小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào) B．人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓 C．大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運動區(qū) D．下丘腦參與神經(jīng)調(diào)節(jié)而不參與體液調(diào)節(jié) 答案　D 解析　小腦的主要作用是維持身體平衡，損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)，A正確；腦和脊髓構(gòu)成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，B正確；軀體感覺區(qū)和運動區(qū)都在大腦皮層，C正確；下丘腦可以分泌促激素釋放激素和抗利尿激素參與體液調(diào)節(jié)，D錯誤。 3．(2017海南高考)下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是(　　) A．缺氧不影響肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放 B．肌肉細胞的細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體 C．神經(jīng)纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) D．神經(jīng)遞質(zhì)可將突觸前神經(jīng)元的興奮傳遞給突觸后神經(jīng)元 答案　A 解析　肽類神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放需要能量，缺氧能通過影響有氧呼吸過程而影響到細胞中能量的產(chǎn)生，A錯誤；傳出神經(jīng)和其支配的肌肉之間通過突觸相連接，肌肉細胞的細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，B正確；當興奮沿軸突傳到突觸時，突觸前膜的電位發(fā)生改變，突觸小泡就向突觸前膜移動，與突觸前膜接觸融合后就將遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使后一個神經(jīng)元興奮或抑制，這樣就使興奮從一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元，C、D正確。 4．(2016全國卷Ⅱ)乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題： (1)圖中A－C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。 (2)當興奮傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A－C通過__________________這一跨膜運輸方式釋放到____________________，再到達突觸后膜。 (3)若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)________。 答案　(1)C　能　(2)胞吐　突觸間隙　(3)興奮 解析　(1)圖中A－C表示乙酰膽堿，B表示ADP和Pi，E表示ATP。據(jù)圖可知，A－C在突觸間隙中，被D酶催化分解成A和C，其中，C又被突觸前膜吸收回突觸小體中，重新與A反應(yīng)生成A－C，由此可知C能循環(huán)利用。神經(jīng)遞質(zhì)種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5－羥色胺、氨基酸類、一氧化氮等。 (2)當興奮傳到神經(jīng)末梢時，突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式釋放到突觸間隙中，再到達突觸后膜。 (3)若由于某種原因使D酶失活，則與突觸后膜上受體結(jié)合的A－C將無法分解，會導(dǎo)致受體持續(xù)受A－C刺激，從而會引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。