《分?jǐn)?shù)大小的比較》習(xí)題.doc

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《分?jǐn)?shù)大小比較》教案 第一課時(shí) 《分?jǐn)?shù)大小的比較》 1．我來(lái)判對(duì)錯(cuò)。 （1）通分就是把兩個(gè)分母不相同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)。（ ） （2）兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后，都比原來(lái)變大了。 （ ） （3）分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小。 （ ） （4）分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)比較小，分母小的分?jǐn)?shù)比較大。（ ） （5）通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 （ ） 2．把下面每組異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。 和 和 和 和 和 3．先用分?jǐn)?shù)表示每組中兩個(gè)算式的商，再比較它們的大小。 （1）23和45 （2）89和58 4．解答題。 （1）雪江冷飲店有三種數(shù)量相同的冷飲，星期五的銷(xiāo)售情況如下：雪糕售出，甜筒售出，冰淇淋售出。 ①根據(jù)售出數(shù)量的多少按照一定的順序排列，并用符號(hào)表示出來(lái)。 ②如果這冷飲店要進(jìn)貨，應(yīng)該多進(jìn)哪種冷飲？為什么？ （2）做同一種零件，王師傅2小時(shí)做15個(gè)，李師傅3小時(shí)做20個(gè)，誰(shuí)做得快一些？ （3）你能寫(xiě)出一個(gè)比小、比大的分?jǐn)?shù)嗎？ 5．小軍看一本故事書(shū)，第一天看完全書(shū)的，第二天看完全書(shū)的，第三天看完全書(shū)的，問(wèn)三天哪天看得多？ 6．你能寫(xiě)出一個(gè)比大，又比小的分?jǐn)?shù)嗎？你是怎樣找到這個(gè)分?jǐn)?shù)的？你能找到兩個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)嗎？ 第二課時(shí) 《最小公倍數(shù)》 1．求出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。 （1）4和10 （2）16和12 （3）8和12 （4）15和25 2．做個(gè)小裁判。 （1）兩個(gè)不同的自然數(shù)的最大公因數(shù)一定比最小公倍數(shù)小。（ ） （2）兩個(gè)自然數(shù)的乘積一定是這兩個(gè)自然數(shù)的公倍數(shù)。（ ） （3）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 （ ） （4）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定是這兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的倍數(shù)。（ ） （5）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的倍數(shù)。（ ） 3．我能選擇得對(duì)。 （1）96是16和12的（ ）。 A．公倍數(shù) B．最小公倍數(shù) C．公因數(shù) （2）甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍數(shù)是（ ）。 A．15 B．甲 C．乙 （3）a和b的公因數(shù)只有1，那么a和b（ ）。 A．都是質(zhì)數(shù) B．都是合數(shù)C．無(wú)法判斷 （4）12是24和36的（ ）。 A．倍數(shù) B．最大公因數(shù) C．最小公倍數(shù) （5）—個(gè)數(shù)的最大因數(shù)（ ）它的最小倍數(shù)。 A．＞ B．＜ C．＝ 4．求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。 6和12 24和28 12和15 40和30 5．下面是三名小棋手某一天訓(xùn)練的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。 總盤(pán)數(shù) 贏的盤(pán)數(shù) 贏的盤(pán)數(shù)占總盤(pán)數(shù)的幾分之幾 張笑 12 9 李雄 10 7 趙大川 16 11 6．有一批樹(shù)苗，9棵一捆多7棵，10棵一捆多8棵，12棵一捆多10棵。這批樹(shù)苗在150～200之間，共有多少棵樹(shù)苗？ 第三課時(shí) 《求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)》 1．填一填。 ①16的因數(shù)有（ ）。 ②20的因數(shù)有（ ）。 ③16和20的公因數(shù)有（ ）。 ④16和20的最大公因數(shù)是（ ） ⑤ 16的因數(shù) 16和20的因數(shù) 20的因數(shù) 2．猜一猜，填一填。a、b、c都是質(zhì)數(shù)，甲數(shù)＝aba，乙數(shù)＝abc，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 3．找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 8和32 5和9 13和39 16和24 最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 4．考考你。 寫(xiě)出一個(gè)比大又比小的分?jǐn)?shù)，并在小組里說(shuō)說(shuō)是怎樣找到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。 5．解決實(shí)際問(wèn)題。 （1）同學(xué)們參加植樹(shù)活動(dòng)，人數(shù)在30～50人之間。如果分成3人一組，4人一組，6人一組或者8人一組，都恰好分完。參加植樹(shù)活動(dòng)的學(xué)生有多少人？ （2）兄弟三人同一天從家出發(fā)外出打工，老大15天回家一次，老二20天回家一次，老三10天回家一次，下一次兄弟3人同一天從家出發(fā)至少需要多少天？