《Flash動(dòng)畫制作》課程標(biāo)準(zhǔn).doc
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《Flash動(dòng)畫制作》課程標(biāo)準(zhǔn) 1、課程概述 1.1課程標(biāo)識(shí) 課程代碼:59011010 課程名稱:FLASH動(dòng)畫制作 課程性質(zhì):必修 課程類別:專業(yè)核心課程 開課學(xué)期:第4學(xué)期。 授課學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí):72;其中理論學(xué)時(shí):32;實(shí)踐學(xué)時(shí):40。 1.2課程定位 《FLASH動(dòng)畫制作》是電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,其先修課程有《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《photoshop平面設(shè)計(jì)與制作》。它是一門操作性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。其主要任務(wù)是通過講述Flash動(dòng)畫制作的概念、操作、原理和技巧,使學(xué)生快速掌握Flash動(dòng)畫制作的方法和技巧,在人才培養(yǎng)目標(biāo)中起到了支撐學(xué)生職業(yè)崗位核心能力的作用。該課程大后續(xù)課程有《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》和《網(wǎng)站建設(shè)》。 1.3課程設(shè)計(jì)思路 本課程是按照電子商務(wù)職業(yè)崗位(群)的要求,由職教專家指導(dǎo)、專業(yè)教師與企業(yè)教練共同分析提煉出職業(yè)崗位職責(zé)和職業(yè)能力,按照能力要求確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,然后細(xì)分學(xué)習(xí)領(lǐng)域并進(jìn)一步確定出學(xué)習(xí)情境。本門課程主要是讓學(xué)生熟練掌握平面動(dòng)畫制作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)意的思維和技巧,使學(xué)生不僅具有平面動(dòng)畫高級(jí)制作能力和平面動(dòng)畫基本設(shè)計(jì)能力,還具有良好的語言文字表達(dá)能力,成為符合網(wǎng)站開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)、電子雜志制作、游戲開發(fā)等社會(huì)崗位需求的高級(jí)平面動(dòng)畫制作職業(yè)技術(shù)人才。本課程是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了職業(yè)技能基礎(chǔ)課程和職業(yè)基本技能課程的基礎(chǔ)上開設(shè),用于培養(yǎng)學(xué)生具有平面動(dòng)畫制作崗位需求的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能;課程教學(xué)理念力爭(zhēng)體現(xiàn)職業(yè)性、專業(yè)性、互動(dòng)性和實(shí)用性;課程教學(xué)內(nèi)容依據(jù)電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)崗位涉及的主要工作任務(wù)和學(xué)生學(xué)情的分析這兩個(gè)方面來選擇;課程教學(xué)方法選擇時(shí)突出體現(xiàn)學(xué)生主體、因材施教和教學(xué)效果的重要性;學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)依據(jù)時(shí)間軸的長短及圖層間的關(guān)系進(jìn)行分類設(shè)計(jì),在教學(xué)內(nèi)容和過程的編排上考慮各教學(xué)情境之間的關(guān)聯(lián)性和遞進(jìn)性;考慮該課程的性質(zhì)和任務(wù),在學(xué)時(shí)安排上分配如下:理論課時(shí)32,實(shí)踐課時(shí)40。本課程要求學(xué)生除了課堂理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)以外,還要盡可能的用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)際操作與創(chuàng)作,將課程中所學(xué)的知識(shí)、技能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砟芰Α? 2、課程目標(biāo) 總體目標(biāo): 本課程以工作過程導(dǎo)向,采用工學(xué)結(jié)合模式,通過強(qiáng)化學(xué)生的操作技能,讓學(xué)生熟練掌握平面動(dòng)畫制作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)意的思維和技巧,使學(xué)生具有較強(qiáng)的平面動(dòng)畫制作能力、基本的平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力、良好的語言文字表達(dá)能力,并養(yǎng)成誠信、刻苦、善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素質(zhì),成為符合網(wǎng)站開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)、電子雜志制作、游戲開發(fā)等社會(huì)急需的高級(jí)動(dòng)畫制作職業(yè)技術(shù)人才。 2.1 能力目標(biāo) 主要培養(yǎng)學(xué)生從事電子商務(wù)崗位所需要的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。 1.專業(yè)能力目標(biāo):能夠根據(jù)宣傳設(shè)計(jì)的目標(biāo),做好對(duì)象的繪畫、運(yùn)動(dòng)的方法的、播放的格式、動(dòng)畫語言的編寫等核心環(huán)節(jié)的工作。 2.方法能力目標(biāo):能夠根據(jù)時(shí)間軸、圖層的層級(jí)的不同,設(shè)計(jì)出動(dòng)畫人物、動(dòng)畫類型、變換格式的動(dòng)畫。 3.社會(huì)能力目標(biāo):能夠根據(jù)不同的目的制作出不同風(fēng)格與效果的動(dòng)畫 2.2 知識(shí)目標(biāo) 1、掌握Flash CS6的工作界面、啟動(dòng)、建新動(dòng)畫文檔、保存文檔、工具面板、屬性面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法。 2、掌握Flash CS6工具面板的使用,能夠使用常工具繪制圖形。使用色彩工具及色彩調(diào)整工具對(duì)顏色進(jìn)行編輯。 3、掌握文本的輸入與編輯,文本的打散與分離。制作各種基本的文本效果。 4、掌握元件與實(shí)例的概念,元件的類型、創(chuàng)建與編輯方法;實(shí)例的創(chuàng)建與屬性設(shè)置方法;元件與實(shí)例的關(guān)系。 5、掌握Flash CS6時(shí)間軸的概念、時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法,F(xiàn)lash CS6圖層的概念、創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法。引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的概念,創(chuàng)建、編輯引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的方法,能夠使用引導(dǎo)層制作動(dòng)畫。遮罩層的概念和創(chuàng)建遮罩層的方法,能夠使用遮罩層制作遮罩圖像的效果和具有遮罩效果的動(dòng)畫。 6、掌握幀的使用與編輯。掌握逐幀動(dòng)畫和補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法, 7、掌握平動(dòng)動(dòng)畫、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)畫、形狀漸變動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫的制作、沿路徑移動(dòng)動(dòng)畫的創(chuàng)建方法。 8、掌握Flash CS6的濾鏡和行為面板的操作,能使用濾鏡和行為制作簡(jiǎn)單的效果。 9、掌握在動(dòng)畫中添加聲音的操作方法以及設(shè)置動(dòng)畫聲音的各種屬性。 10、了解Flash CS6交互中的事件與動(dòng)作的概念,了解Flash CS6的常用的事件和動(dòng)作。掌握Flash CS6動(dòng)作面板的打開、關(guān)閉以及使用方法,能夠在Flash CS6中創(chuàng)建具有簡(jiǎn)單控制功能(如停止、播放、暫停、關(guān)閉或打開聲音等)的動(dòng)畫作品。 11、掌握導(dǎo)出與發(fā)布Flash動(dòng)畫的方法,能夠準(zhǔn)確設(shè)置Flash CS6動(dòng)畫作品的發(fā)布格式。 2.3素質(zhì)目標(biāo) 主要培養(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品質(zhì)、卓越意識(shí)和良好習(xí)慣。 1.優(yōu)秀品質(zhì)(誠實(shí)守信、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞、與人為善) 2.卓越意識(shí)(責(zé)任、目標(biāo)、細(xì)節(jié)、危機(jī)、時(shí)間、共贏) 3.良好習(xí)慣(換位思考、立即執(zhí)行、終身學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新) 3、課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)(課程結(jié)構(gòu)) 課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)匯總表 序號(hào) 學(xué)習(xí)情境 學(xué)習(xí)載體 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 建議學(xué)時(shí) 1 靜態(tài)動(dòng)畫的設(shè)計(jì) 工具箱的功能識(shí)別與操作 形狀繪圖工具的使用 面板工具的使用 如何使用工具箱中的工具達(dá)到繪制圖像的目的 如何使用顏色工具填充出彩色的圖片、透明的圖片、漸變的圖片 如何使用編輯工具編輯圖片的格式 如何利用圖層的概念達(dá)到圖層疊加的效果 繪制線條:立方體、卡通螃蟹 繪制形狀 :流氓兔郵票、八卦圖、商標(biāo)、卡通海星,簡(jiǎn)易 LOGO 繪制形狀綜合案例“滅火器” 了解繪圖工具的概念;掌握繪制線條、對(duì)象、形狀的方法;學(xué)會(huì)使用變形功能能夠較好使用工具箱中的工具達(dá)到繪制圖像的目的;能夠熟練的使用顏色工具填充出彩色的圖片、透明的圖片、漸變的圖片;能夠借助編輯工具編輯簡(jiǎn)便快捷的編輯圖片;能夠利用圖層的上下級(jí)關(guān)系擺出層級(jí)疊加的立體效果 12學(xué)時(shí) (理論4、實(shí)踐8) 2 動(dòng)畫制作 元件與實(shí)例 補(bǔ)間的創(chuàng)作 引導(dǎo)層、遮罩層動(dòng)畫制作 動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫制作:新舊照片、旋轉(zhuǎn)雷達(dá)。 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作:多彩卷卷、形狀提示功能應(yīng)用。 動(dòng)畫的優(yōu)化、測(cè)試及發(fā)布。 使用引導(dǎo)層制作花體字動(dòng)畫。 使用引導(dǎo)層制作飛舞的螢火蟲。 使用蒙版制作流動(dòng)的炫彩文字。 使用蒙版制作熱氣騰騰的水紋特效 學(xué)會(huì)制作逐幀動(dòng)畫;學(xué)會(huì)制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫;學(xué)會(huì)制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫;了解動(dòng)畫的優(yōu)化、測(cè)試和發(fā)布 圖形元件、按鈕元件和影片剪輯的制作,元件和實(shí)例的關(guān)系 補(bǔ)間動(dòng)畫、補(bǔ)間形狀動(dòng)畫、逐幀動(dòng)畫及動(dòng)畫的編輯 圖層概述和編輯管理與引導(dǎo)動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫的制作 28學(xué)時(shí) (理論10、實(shí)踐18) 3 動(dòng)畫文字制作 文字的類型 認(rèn)識(shí)文本類型:靜態(tài)文本在網(wǎng)絡(luò)中的搭配及應(yīng)用、利用動(dòng)態(tài)文本制作宣傳資料、使用輸入文本制作簡(jiǎn)易留言簿。 在flash中創(chuàng)建文字鏈接。 樂隊(duì)海報(bào)的制作:利用打散命令處理圖像、利用打散命令處理文字、文本的上標(biāo)和下標(biāo)、位圖與文字的結(jié)合。 認(rèn)識(shí)flash中的文本類型,學(xué)會(huì)創(chuàng)建文字鏈接,使用文本工具制作樂隊(duì)海報(bào)。 10學(xué)時(shí) (理論4、實(shí)踐6) 4 ActionScript語言及音頻制作 ActionScrip語言 音頻的插入 利用goto,play,stop,和getURL制作網(wǎng)頁按鈕。 鼠標(biāo)特效制作:隱藏鼠標(biāo)指針、鼠標(biāo)拖拽動(dòng)畫、。 全屏動(dòng)畫制作。 Loading動(dòng)畫的制作。 制作氣泡效果的導(dǎo)航動(dòng)畫。 制作聲音控件動(dòng)畫。 制作打擊樂器動(dòng)畫。 制作音樂盒動(dòng)畫 了解ActionScript語言;學(xué)會(huì)使用動(dòng)作面板;學(xué)會(huì)ActionScript基本語法;利用腳本制作網(wǎng)頁按鈕;利用腳本制作鼠標(biāo)特效動(dòng)畫;利用腳本制作全屏動(dòng)畫;利用腳本制作載入動(dòng)畫;利用腳本制作氣泡效果導(dǎo)航動(dòng)畫;通過學(xué)習(xí),掌握添加及編輯音頻的方法。 16學(xué)時(shí) (理論6、實(shí)踐10) 5 綜合動(dòng)畫的制作 所有工具的使用 生日賀卡/新年賀卡的制作。 公益廣告的制作 為了全面掌握制作動(dòng)畫的技巧,溫習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí) 6學(xué)時(shí) (理論2、實(shí)踐4) 合 計(jì) 學(xué) 時(shí) 數(shù) 72學(xué)時(shí) 4、實(shí)施建議 4.1 教學(xué)實(shí)施建議 本課程在教學(xué)實(shí)施過程中,授課教師需要在用心分析課程目標(biāo)和學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,選擇合適的項(xiàng)目(如學(xué)生比較熟悉容易上手、項(xiàng)目有代表性并能有效訓(xùn)練學(xué)生的能力等)作為載體,借助充分的媒介(幫助學(xué)生從多個(gè)方面更加全面地體驗(yàn)各種工具下的FLASH動(dòng)畫),通過選擇豐富有效的教學(xué)方法(如小組討論、動(dòng)手演練、現(xiàn)場(chǎng)展示、情景模擬、設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等)讓擅長于思考、操作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才華,從而更好地落實(shí)學(xué)以致用和因材施教的教學(xué)理念。 4.2 師資隊(duì)伍建議 本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)目前主要有3人組成,其中具有講師職稱的老師1名,雙師型教師1名。課程授課教師需要具有扎實(shí)的電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)并具備電子商務(wù)工作的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。本課程師資團(tuán)隊(duì)還應(yīng)具備較強(qiáng)的教學(xué)組織實(shí)施及教科研水平??紤]到該課程實(shí)操性很強(qiáng)的特點(diǎn),希望團(tuán)隊(duì)可以吸納一位具有多年電子商務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的人作為課程實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師。同時(shí),對(duì)于校內(nèi)講師,建議可以提供企業(yè)掛職鍛煉或創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)幫助其積累電子商務(wù)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 4.3 教材選用和編寫建議 本課程主要選用的教材為劉源與謝雨露的《Flash二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》、鼎翰文化編著的《新手學(xué)Flash CS6動(dòng)畫制作》。 4.4 課程資源開發(fā)與利用建議 建議可以從以下幾個(gè)方面做好課程資源的開發(fā)和利用: 1.組織教師根據(jù)工作過程系統(tǒng)化的理念開發(fā)課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)。 2.做好電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)、布置和硬件軟件配備,為學(xué)生提供一個(gè)很好的校內(nèi)教學(xué)與大賽訓(xùn)練場(chǎng)所。 3.積極根據(jù)五類典型的學(xué)習(xí)情境開發(fā)長短篇?jiǎng)赢嫷脑O(shè)計(jì)與開發(fā)。 4.5 考核評(píng)價(jià)建議 (1)成績(jī)構(gòu)成:(指成績(jī)有幾部分組成,各部分比例如何) 總評(píng)成績(jī) =平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度成績(jī)(20%)+靜態(tài)動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(10%)+動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(20%)+文字動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(10%)+ ActionScript語言作品成績(jī)(10%)+音頻制作作品成績(jī)(10%)+ 綜合動(dòng)畫作品成績(jī)(20%) (2)成績(jī)考核評(píng)價(jià)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度成績(jī)(20%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)考察平時(shí)考勤、上課紀(jì)律及活動(dòng)參與的表現(xiàn)) 靜態(tài)動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(10%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)考察圖片的美感、色彩的搭配) 動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(20%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)考察圖層的運(yùn)用、元件與補(bǔ)間的使用、引導(dǎo)與遮罩層的疊加) 文字動(dòng)畫設(shè)計(jì)作品成績(jī)(10%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)考察文字字體的把握、濾鏡效果的使用) ActionScript語言作品成績(jī)(10%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)考察語言的編程、動(dòng)作面板的使用) 音頻制作作品成績(jī)(10%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn)音頻資料的選擇、背景動(dòng)畫的搭配) 綜合動(dòng)畫作品成績(jī)(20%)評(píng)分與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(圖片的繪制、動(dòng)畫的流暢性、音頻的添加) 4.6 其它說明 對(duì)于項(xiàng)目和宣傳動(dòng)畫經(jīng)評(píng)估優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,建議學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心可以給予一定程度的宣傳與獎(jiǎng)勵(lì)。 5、附錄(無) 6、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì) 各個(gè)學(xué)習(xí)情境的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)情境、教學(xué)載體、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目任務(wù)、教師知識(shí)與能力要求、學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備、教學(xué)材料、設(shè)備與場(chǎng)地、教學(xué)方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟與實(shí)施等方面的內(nèi)容,詳見《學(xué)習(xí)情境教學(xué)設(shè)計(jì)表》。 編制單位:商務(wù)系 執(zhí) 筆 人:呼其艷 審 核 人: 編制日期 附表:工作過程情景化表格 序號(hào) 工作 項(xiàng)目 子情境 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能力要求 學(xué)習(xí)內(nèi)容 參考 課時(shí) 1 項(xiàng)目一 Flash動(dòng)畫概述 1.1 Flash動(dòng)畫概述 先介紹flash軟件的基本情況:了解flash的歷史發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域;學(xué)習(xí)掌握flash的安裝與運(yùn)行;熟悉flash的操作環(huán)境 ;詳細(xì)介紹工作環(huán)境中的菜單、工具、面板。 1.軟件的安裝 2.界面的使用 3.繪畫工具的使用 4.鋼筆工具的使用 5.顏色工具繪制圖形 6.填充工具繪制圖形 7.選擇類工具與信息板的使用 8.變形填充與位圖的變換 1.會(huì)熟練制作引導(dǎo)動(dòng)畫; 2.會(huì)熟練制作遮罩動(dòng)畫; 3.能用腳本編程實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫的交互性 1. flash工作界面的介紹 2. 繪圖工具的介紹與使用 3. 編輯和修改圖形工具的認(rèn)識(shí)與使用 4. 設(shè)置個(gè)性化的工作空間 5. 創(chuàng)建第一個(gè)Flash動(dòng)畫 2 1.2繪制圖形 1:遮罩動(dòng)畫的制作 2:引導(dǎo)動(dòng)畫的制作 3:腳本編程 1. 使用鉛筆工具與選擇工具繪制可愛小女孩 2. 使用矩形工具與橢圓工具繪制卡通毛筆 3. 使用選擇工具與部分選取工具繪制咖啡杯 4. 使用漸變色、高光和陰影繪制清晨的露珠 5. 使用徑向漸變填充繪制光暈 6. 使用線條工具與鋼筆工具繪制窗簾 6 2 項(xiàng)目二 動(dòng)畫制作 2.1幀動(dòng)畫實(shí)例 1:公益廣告的設(shè)計(jì)思路 2:動(dòng)畫聲音合成 3:鏡頭切換效果設(shè)計(jì) 4、掌握元件與實(shí)例的概念,元件的類型、創(chuàng)建與編輯方法。實(shí)例的創(chuàng)建與屬性設(shè)置方法。元件與實(shí)例的關(guān)系。 1.掌握時(shí)間軸的概念、時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法,F(xiàn)lash CS3圖層的概念、創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的概念,創(chuàng)建、編輯引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的方法,能夠使用引導(dǎo)層制作動(dòng)畫。遮罩層的概念和創(chuàng)建遮罩層的方法,能夠使用遮罩層制作遮罩圖像的效果和具有遮罩效果的動(dòng)畫,掌握幀的使用與編輯。掌握逐幀動(dòng)畫和補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。 1.講解幀動(dòng)畫的原理 2.制作飄動(dòng)的紅旗 3.制作小馬散步動(dòng)畫 4.制作功夫女孩 5.風(fēng)起云涌動(dòng)畫制作 6.璀璨星空的制作 7.課后作業(yè)的制作 12 2.2形狀與補(bǔ)間動(dòng)畫 1:網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 2:網(wǎng)站制作的主要?jiǎng)赢嫾记? 3:網(wǎng)站動(dòng)畫的管理 1. 形狀與補(bǔ)間動(dòng)畫的原理介紹 2. 制作月夜蝙蝠 3. 湖泊上的小帆船的制作 4. 百葉窗 5. 田野風(fēng)車的繪制 6. 浪漫單車的制作 8 2.3遮罩與引導(dǎo)動(dòng)畫 任務(wù)1:了解MV的制作流程 任務(wù)2:動(dòng)畫素材的準(zhǔn)備 任務(wù)3:MV的主要?jiǎng)赢嫾记? 任務(wù)4:MV的優(yōu)化和管理 1. 遮罩與引導(dǎo)層的原理與制作步驟 2. 制作小樹長大了遮罩動(dòng)畫 3. 飛瀑景觀的遮罩動(dòng)畫 4. 水中倒影的遮罩動(dòng)畫 5. 夏夜螢火蟲的引導(dǎo)動(dòng)畫 6. 快樂的小雨引導(dǎo)動(dòng)畫 7. 兩只蝴蝶引導(dǎo)動(dòng)畫 8 3 項(xiàng)目三 文字動(dòng)畫實(shí)例 3.1彩色動(dòng)畫 1. 掌握濾鏡和行為面板的操作,能使用濾鏡和行為制作簡(jiǎn)單的效果 2. 文本錄入與格式化、文本屬性及文本特殊效果 1.熟練掌握形狀補(bǔ)件動(dòng)畫的制作方法 2.圖形的不同類型的翻轉(zhuǎn)操作方法 3.設(shè)置圖形的開始幀與原件的對(duì)其與分布方法 1. 色彩動(dòng)畫的原理 2. 制作基本彩色動(dòng)畫 3. 制作色彩和形狀補(bǔ)間動(dòng)畫 4. 制作旋轉(zhuǎn)彩燈彩色動(dòng)畫 6 3.2文字動(dòng)畫 通過本情景的學(xué)習(xí)能制作出非常有趣的動(dòng)畫字體,給以后的動(dòng)畫制作添加更加生動(dòng)的細(xì)節(jié) 1.能夠利用Flash制作文字動(dòng)畫。 2.利用關(guān)鍵幀制作文字動(dòng)畫的技術(shù) 3.Flash文字特效插件KoolMoves制作動(dòng)畫技術(shù) 1. 文字動(dòng)畫的原理 2. 制作倒影文字動(dòng)畫 3. 發(fā)光文字 4. 毛筆寫字效果 5. 斜角文字 6. 制作翻頁動(dòng)畫 8 4. 項(xiàng)目四 ActionScript語言及音頻制作 4.1 Action動(dòng)畫 通過本情景的學(xué)習(xí)能對(duì)ActioScript語言有一定的了解,掌握編程動(dòng)畫在動(dòng)畫制作中的運(yùn)用 1.了解 ActioScript語言,了解ActioScript語言的語法、函數(shù) 2.知道如何利用ActioScript語言制作編程動(dòng)畫 3.了解ActioScript語言的編寫方式 1.編程動(dòng)畫的原理 2.編程動(dòng)畫制作原理 3.影片剪輯的播放控制 4.制作漫天飛花的效果 5.小游戲制作之抓壞蛋 6.制作進(jìn)度條基礎(chǔ)動(dòng)畫 6 4.2 聲音和視頻 運(yùn)用Flash導(dǎo)入、導(dǎo)出聲音和視頻,編輯聲音,為按鈕添加聲音的操作方法,以及如何在Flash動(dòng)畫中導(dǎo)入圖像和視頻 1. 熟練掌握在動(dòng)畫中添加聲音 2. 掌握編輯添加的聲音 3. 能正確進(jìn)行壓縮、設(shè)置和導(dǎo)出聲音 4. 熟練掌握導(dǎo)入圖像和視頻 5. 聲音與視頻的原理 6. 在動(dòng)畫中添加聲音 7. 聲音文件的屬性面板詳解 8. 編輯添的聲音 9. 導(dǎo)入圖像與視頻 6 5 項(xiàng)目五 綜合動(dòng)畫的制作 綜合作圖 能夠把之前的所有知識(shí)與技能融入到同一個(gè)動(dòng)畫視頻中來,綜合運(yùn)用各種技能 1. 了解場(chǎng)景繪制的基本步驟與方法 2. 繪制人物基本步驟和畫出人物運(yùn)動(dòng)的方法與思路 3. 能獨(dú)立完成一部動(dòng)畫的制作 1. 動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作 2. 動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)與制作 3. 動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)與制作 4. 網(wǎng)絡(luò)廣告動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作 5. 賀卡與游戲制作實(shí)例 10- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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