黨委書記述職述廉述學報告

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黨委書記述職述廉述學報告 在一年的工作中，我團結帶領黨委班子成員，緊緊依靠廣大教職員工，圍繞管黨治黨和辦學治校各項目標，凝心聚力、團結協(xié)作、恪盡職守、砥礪前行，圓滿完成了年度各項工作任務?，F(xiàn)將有關情況報告如下： 一、聚焦主業(yè)，持續(xù)推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展 作為學校全面從嚴治黨的“第一責任人”，我牢固樹立首責主業(yè)意識，做到治黨責任常思在心、黨建工作常抓在手，堅持履行責任到位、示范表率到位、推動落實到位，學校黨的領導和黨的建設得到全面加強。 （一）毫不動搖堅持黨的領導 1.抓好班子建設，打造堅強領導核心。一年來，我認真學習馬克思主義經(jīng)典理論和中國特色社會主義理論最新成果，領會教育工作會議精神，注重學習貫穿其中的立場觀點方法，注重以新理念引領新實踐，努力提高自身的思想素質和能力水平。同時，我還嚴格要求黨委成員在理論學習中堅定“四個自信”，提升“四個意識”，不斷提高黨性修養(yǎng)，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。全年主持黨委中心組學習研討次，深入基層調(diào)研余次，講專題黨課次。修訂完善《關于堅持和完善黨委領導下的校長負責制的實施辦法》，突出黨委領導核心地位，保障校長依法行使職權，健全黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。修訂完善黨委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則，落實 “三重一大”決策制度、嚴格遵守“一把手”末位表態(tài)制，把握好“集體領導、黨政合作、科學決策”三個關鍵點，提高決策科學化、民主化、法治化水平。領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力大大增強。 2.落實工作責任，守穩(wěn)意識形態(tài)陣地。堅持“黨管宣傳、黨管意識形態(tài)”原則，全面實施意識形態(tài)工作責任制，組織簽訂《意識形態(tài)工作責任書》，強化責任擔當，嚴密陣地管控。出臺《哲學社會科學講壇、講座管理辦法》，加強學術論壇管理。嚴格落實《教師工作規(guī)范》，進一步加強課堂教學管理力度。落實《各級官方微信、微博、網(wǎng)站管理辦法》，加強網(wǎng)絡輿情搜集研判，規(guī)范師生自媒體管理。堅持宗教與教育分離原則，堅決抵御和防范校園傳教滲透。制定《突發(fā)事件應急處置預案》，細化具體措施和進度安排。加強不穩(wěn)定因素排查和矛盾化解工作，確保了校園和諧穩(wěn)定。 3.正風肅紀，營造風清氣正政治生態(tài)。一是切實履行廉政責任。落實《黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任實施辦法》，組織簽訂黨風廉政建設目標責任書，明確了黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任以及各部門責任。我切實履行第一責任人職責，督促班子其他成員嚴格落實 “一崗雙責”，月份組織召開黨風廉政建設專題會議，月份召開“堅持標本兼治推進以案促改”工作動員會，月份召開專題黨委會聽取紀委匯報和班子成員履行“一崗雙責”報告。二是馳而不息改進作風。強化宗旨意識，落實調(diào)查研究、定期接待師生來訪、聯(lián)系院（部）、跟班聽課、與師生座談等制度，加強與基層聯(lián)系，傾聽意見，解決問題。自覺執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委省政府“20條意見”；加強對黨員干部作風狀況的分析研判，經(jīng)常性開展檢查督導，定期評估作風建設成效。三是嚴格自律示范帶動。自己率先垂范，堅持原則，秉公辦事，防微杜漸，自覺抵制不正之風，依法行使權力，從嚴管好親屬及身邊的工作人員。生活上，始終恪守為政底線，始終保持清正廉潔的黨員本色，嚴格執(zhí)行領導干部報告?zhèn)€人有關事項規(guī)定。 （二）持之以恒加強黨的建設 1.抓長抓實，推動學習教育常態(tài)化制度化。組織制定《深入推進學習教育常態(tài)化制度化實施方案》，認真謀劃安排，確保學習教育扎實推進。堅持從院系兩級領導班子抓起，以深學、實做、嚴改為主攻方向，讓“關鍵少數(shù)”擔負關鍵責任，充分發(fā)揮領導干部的“以點帶面”示范引領作用。以支部為單位組織開展微型黨課、主題黨日、演講比賽、結對幫扶等活動，以小見大，以事說理，以人示范，充分發(fā)揮基層黨組織的組織管理作用。組織全體黨員干部學習廖俊波、黃大年先進事跡，引導教職員工弘揚對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質。 2.做精做專，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。持續(xù)開展黨總支書記抓黨建述職評議考核工作，將黨建工作完成情況納入年終考核體系，作為黨總支工作考評、黨總支書記履職依據(jù)。落實基層黨組織每半年向學校黨委、紀委報告履行全面從嚴治黨主體責任制度。全面了解評價特色黨支部發(fā)揮作用情況，對考評成績較差的黨支部，幫助分析存在的問題，提出整改意見或建議。對形式創(chuàng)新、成效顯著的創(chuàng)建項目予以表彰。加強對黨建工作經(jīng)驗的總結研究，年立項建設了個省級、個校內(nèi)高校黨建創(chuàng)新項目，提升了黨建工作科學化水平。 3.嚴抓細管，發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。嚴格黨員發(fā)展程序，督促各黨支部按照黨員發(fā)展新要求，推行預備黨員轉正答辯制度和入黨宣誓制度，充分發(fā)揮黨校和分黨校的教育培訓功能，高質量、高標準地發(fā)展黨員。強化黨員管理，定期民主評議黨員、開展黨性分析。嚴格黨費收繳、使用和管理工作。依托新媒體平臺，加強對頂崗實習學生黨員的跟蹤管理和教育。嚴肅黨的組織紀律，嚴格黨內(nèi)組織生活，認真落實“三會一課”制度，帶頭以普通黨員身份參加支部活動，聽取基層意見、接受黨員監(jiān)督。堅持黨員公開承諾制度，分崗位分類別設立黨員示范崗，讓每位黨員亮身份、亮職責、亮承諾，舉起旗子、做出榜樣。 二、開拓創(chuàng)新，著力推動學校改革發(fā)展開創(chuàng)新局面 年，我以優(yōu)化學校治理體系為統(tǒng)領，以推動重點工作落實為抓手，帶領領導班子把方向、謀全局，抓改革、促發(fā)展，內(nèi)涵建設實現(xiàn)新突破，人才培養(yǎng)達到新水平，招生規(guī)模再創(chuàng)新高度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效，開創(chuàng)了學校發(fā)展的新局面。 （一）抓頂層設計，全面優(yōu)化學校治理體系 1.深入推進民主管理。教職工是學校事業(yè)發(fā)展的主體力量，教代會制度是民主管理的基本制度。積極籌備召開第屆教職工代表大會，成立了由我任組長的籌備工作領導小組。嚴格按照上級規(guī)定，制定實施方案，確定會議議題、代表數(shù)量、選舉方式和資格條件。嚴格執(zhí)行學術委員會章程，完善專家教授參與教學和管理的體制機制，充分發(fā)揮在學術事務中的主導作用。組織專家教授參與專業(yè)性、技術性較強的重要項目的論證和咨詢。強化群團組織建設，支持工會、共青團組織依規(guī)參與學校管理,發(fā)揮民主參與、監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。 2.積極推進二級管理。為適應辦學規(guī)模持續(xù)擴大、管理事務大量增加的新情況，積極推進二級管理體制，進一步深化學校內(nèi)部管理運行機制改革。科學合理地設定機關處室和二級學院管理隊伍的規(guī)模，做到機關隊伍精干，學院隊伍充實。根據(jù)發(fā)展需要，適時對二級管理實施意見和相關細則進行修訂完善，目前大綱已經(jīng)討論，確定了綱領性的指導思想、總原則和總要求，下一步將細化具體工作舉措。兩級管理體制機制的完善，給學院管理賦予了新的生命力，管理更加直接高效。 3.全面推進依法治校。深入開展法治宣傳，通過設立宣傳專欄、舉辦法制講座、開展知識競賽、參觀教育基地、開展“法律進課堂”等活動，進一步增強了廣大師生的法律意識和法治觀念。完善制度體系，全年制定完善制度共項。依法開展黨務政務公開，學校重大事項均通過公開欄、官方網(wǎng)站等渠道及時向師生公布，做到公開、公正、透明。 （二）抓重點工作，帶動辦學水平全面提升 1.以升促建，引領學校快速發(fā)展。年初，我?guī)ьI黨委班子推動升本設置工作納入省發(fā)展規(guī)劃。以升本創(chuàng)建為動力，學?？茖W編制了規(guī)劃，組織修訂人才培養(yǎng)方案，廣泛推廣“教、學、做”一體化教學考評改革；加大“課證融合”力度，推廣“結果對比分析法”，提高學生獲取各類執(zhí)業(yè)資格證的比率；完善教學工作診斷與改進制度，有力促進了質量內(nèi)涵建設；強力推進數(shù)字化教學資源建設和教學應用，實現(xiàn)了優(yōu)質數(shù)字化教學資源全面進課堂；通過科研合作、聯(lián)合攻關等方式，共獲科研立項項，成果獎項，新增專利項；發(fā)表論文篇，其中核心期刊篇，篇專業(yè)論文被SCI書面錄入；主編、參編教材部，編寫著作部。通過以升促建，學校進一步明確了發(fā)展目標，補齊了發(fā)展短板，增強了辦學實力，提高了社會影響力。 2.加大投入，改善學院辦學條件。經(jīng)過反復論證研討，對學院校區(qū)做出精準定位，確定了打造精品，優(yōu)化使用，穩(wěn)步推進的工作思路。今年以來，做好了變壓器增容工作；完成了汽車實訓室、機器人實訓室、動漫設計實訓室等余個實訓室建設項目，新增儀器設備臺；投資余萬元完成智慧校園升級改造、無線網(wǎng)校園全覆蓋、標準化機房升級改造、一卡通系統(tǒng)建設等項目；新建百人教室間，多媒體教室間，智慧化教室間;完成1600KA變壓器安裝工作；完成教學樓改造，教室面積凈增約平方米；新建完善等個實訓室；論證生產(chǎn)經(jīng)營實訓基地和生產(chǎn)經(jīng)營實訓基地。校區(qū)完成產(chǎn)教融合項目審批、項目專家評審等工作。 3.關注民生，維護師生合法利益。引領學院發(fā)展是我的主職，解決師生需求是我的本職。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，實實在在地為群眾排憂解難，切切實實為群眾解決實際問題。精準扶貧是是新時期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點，我主動提升政治站位、樹立工作自覺，關注支持精準扶貧工作。高度重視對縣村的定點扶貧工作，領導班子成員及中層干部堅持每月兩次深入貧困戶家中結對幫扶，積極主動為村委、村民、村小學、貧困戶辦實事好事，得到了縣、鎮(zhèn)、村三級政府及村民的充分肯定。月份，赴市村開展扶貧調(diào)研，與市區(qū)鄉(xiāng)村四級領導現(xiàn)場溝通協(xié)商幫扶工作。積極推動電子商務中心、貧困戶住房修繕等扶貧項目快速進展。幫扶村被市委市政府評為整改先進村。重視回應師生關切，為解決師生集中反映的意見建議，今年新裝電熱開水鍋爐一臺，解決了學生高峰時段開水量不足的問題；論證建設學生浴池，預計4月投入使用，解決周邊拆遷后學生洗澡問題；與簽訂租地協(xié)議，設計建造可容納輛車停放的停車場，解決教職工停車難問題。 三、存在的不足及改進措施 回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與廣大師生的期盼相比，還存在差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是層層落實全面從嚴治黨責任不系統(tǒng)；二是抓黨建和促發(fā)展結合不緊密；三是學院發(fā)展現(xiàn)狀與滿足廣大師生需求不協(xié)調(diào)。 幸福是奮斗出來的。年是規(guī)劃實施承上啟下的關鍵之年，也是全面深化改革、加快發(fā)展步伐的攻堅之年。我將進一步學習宣傳黨的十九大精神，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，繼續(xù)和班子其他同志一道，團結帶領全校師生員工，把握新常態(tài)新任務，堅持改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵重點，繼續(xù)探索實踐符合學校實際的發(fā)展道路，為加快優(yōu)質院校建設而努力奮斗。