中考英語總復習 第一部分 夯實基礎 階段達標 八下 Units 56課件 人教新目標版

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1、第第13講講 八年級八年級(下下) Units 561If you become a professional athlete，youll be able to make a living doing something you love.如果你成為一如果你成為一名職業(yè)運動員，你就可以做你喜愛做的事來謀生。名職業(yè)運動員，你就可以做你喜愛做的事來謀生。(Unit 5)【考點透析考點透析】 make a living (by)意為意為“(以以)謀生謀生”，介詞介詞by后面可接名詞、代詞、動詞后面可接名詞、代詞、動詞ing形式，有時形式，有時by也也可以省略?？梢允÷浴he young woman

2、 makes a living by singing.這個年輕的婦女以唱歌為生。這個年輕的婦女以唱歌為生。2How long have you been skating?你滑冰多長時間了？你滑冰多長時間了？Ive been skating since nine oclock.從九點鐘起我一直在滑冰。從九點鐘起我一直在滑冰。Ive been skating for five hours.我已經滑了五個小時了。我已經滑了五個小時了。(Unit 6)【妙辨異同妙辨異同】 since與與for since 時間點時間點作介詞，意為作介詞，意為“自自以來以來”，后接，后接表示時間點的詞或詞組。表示時間點

3、的詞或詞組。作連詞，引導時間狀語從句；通常情作連詞，引導時間狀語從句；通常情況下，從句用一般過去時，主句用現(xiàn)況下，從句用一般過去時，主句用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時。在完成時或現(xiàn)在完成進行時。 for一段一段 時間時間for后接時間段，表示時間的持續(xù)，后接時間段，表示時間的持續(xù)，句中的謂語動詞要用延續(xù)性動詞。句中的謂語動詞要用延續(xù)性動詞。since和和for都引導表示一段時間的短語或從句時可都引導表示一段時間的短語或從句時可以互換；對其提問都用以互換；對其提問都用how long。Mr. Brown has worked in that factory since 1998.自自1998年以來

4、，布朗先生就在那家工廠工作了。年以來，布朗先生就在那家工廠工作了。I have been collecting stamps since I was five years old.我自五歲起就一直在收集郵票。我自五歲起就一直在收集郵票。I have had the dictionary for 2 weeks.這本字典我買了兩個星期了。這本字典我買了兩個星期了?！久畋娈愅畋娈愅?raise與與riseOn Monday morning，we were watching the children raising the national flag，and we saw it rising s

5、lowly in the wind.星期一早上，我們在觀看孩子們升國旗，我們星期一早上，我們在觀看孩子們升國旗，我們看到國旗在風中徐徐升起?？吹絿煸陲L中徐徐升起。raise是及物動詞，后面一定要有賓語。說明主語是及物動詞，后面一定要有賓語。說明主語發(fā)出的動作是要作用于其他事物的。發(fā)出的動作是要作用于其他事物的。 rise是不及物動詞，后面不能跟賓語。說明主語是不及物動詞，后面不能跟賓語。說明主語自身移向較高的位置。自身移向較高的位置?！久畋娈愅畋娈愅縭un out of與與run outrun out of“用完；用盡用完；用盡”，主語通常是人，與，主語通常是人，與use up意思相同；

6、意思相同；run out of還可以表示還可以表示“從從跑了出來跑了出來”。run out“(時間、金錢、事物等時間、金錢、事物等)用盡；用完用盡；用完”，此時主，此時主語是時間、金錢等。語是時間、金錢等。Tom has run out of all the money.湯姆已經花光了所有的錢。湯姆已經花光了所有的錢。The ink has run out.墨水已經用完了。墨水已經用完了?！練w納拓展歸納拓展】 run的常用短語的常用短語 (2)room在本句中是不可數(shù)名詞，意為在本句中是不可數(shù)名詞，意為“空間空間”，此外，此外，它還可作可數(shù)名詞，意為它還可作可數(shù)名詞，意為“房間房間”。The

7、table takes up too much room in this room.這張桌子占去了這個房間太多的空間。這張桌子占去了這個房間太多的空間?！究键c透析考點透析】 (1)thousand是基數(shù)詞，意為是基數(shù)詞，意為“千千”，在表，在表示確切的數(shù)字時，不能使用復數(shù)形式，且后面不能加示確切的數(shù)字時，不能使用復數(shù)形式，且后面不能加of。There are two thousand students in our school.我校有兩千名學生。我校有兩千名學生。(2)thousand作基數(shù)詞表示不確定的數(shù)字時，意為作基數(shù)詞表示不確定的數(shù)字時，意為“成千成千上萬的上萬的”，這時要用復數(shù)形式，

8、且后面還要加，這時要用復數(shù)形式，且后面還要加of。Thousands of trees must be planted every year.每年必須種植成千上萬棵樹。每年必須種植成千上萬棵樹。【溫馨提示溫馨提示】some，several，many等可以用來修飾等可以用來修飾thousands of，與，與thousand用法相同的詞還有：用法相同的詞還有：hundred，million，billion等。等。口訣：具體數(shù)字用單數(shù)；模糊數(shù)字用復數(shù)，后面還要跟口訣：具體數(shù)字用單數(shù)；模糊數(shù)字用復數(shù)，后面還要跟of?！究键c透析考點透析】 “the比較級，比較級，the比較級比較級”這種結構，這種結構

9、，表示表示“越越，就越，就越”。The busier he is，the happier he feels.他越忙，越感到高興。他越忙，越感到高興。The more，the better.越多越好。越多越好?！練w納拓展歸納拓展】 其他比較級句式及用法：其他比較級句式及用法：(1)“比較級比較級比較級比較級”表示表示“越來越越來越”。better and better 越來越好越來越好more and more creative 越來越有創(chuàng)意越來越有創(chuàng)意考點訓練考點訓練綜合能力提高綜合能力提高一、單項選擇一、單項選擇(10分分)1(2013青島青島)There arent many ticket

10、s left for the concert. Youd better_ that you get one today.Amake sure of Bmake a decisionCmake sure Dmake plans解析：解析：考查動詞短語辨析?？疾閯釉~短語辨析。make sure of“確保；確定確保；確定”，后跟名詞或動名詞詞組；后跟名詞或動名詞詞組；make a decision“做決定做決定”；make sure“確保，務必確保，務必”，后跟從句；，后跟從句；make plans意為意為“制定計劃制定計劃”。由句意。由句意“這場音樂會剩下的票不多了，這場音樂會剩下的票不多了，你

11、最好確定今天能訂到一張票。你最好確定今天能訂到一張票。”可知選可知選C項。項。答案：答案：C2(2013雅安雅安)We planted_ trees last year.Ahundreds of Bhundred ofCfive hundreds Dfive hundred of解析：解析：考查數(shù)詞用法?？疾閿?shù)詞用法。hundred, thousand, million等詞等詞與具體數(shù)字連用時，用單數(shù)形式，其后不加與具體數(shù)字連用時，用單數(shù)形式，其后不加s，也不跟，也不跟of；在表示不確定數(shù)目時，其后要加；在表示不確定數(shù)目時，其后要加s，且跟，且跟of。答案：答案：A3We dont know

12、if the rain_ soon.If it_， well have to stay at home for another day.Astops; stops Bwill stop; doesnt stopCwont stop; wont stop Ddoesnt stop; stops解析：解析：第一句中第一句中if引導賓語從句，由引導賓語從句，由soon判斷使用一般判斷使用一般將來時；第二句中將來時；第二句中if引導條件狀語從句，從句中用一般引導條件狀語從句，從句中用一般現(xiàn)在時表示將來的動作。故選現(xiàn)在時表示將來的動作。故選B。答案：答案：B4. _ exercise you take,

13、 _youll be.AThe fewer; the fatterBThe less; the fatterCThe less; the more fatterDThe fewer; the more fatter解析：解析：“The比較級，比較級，the比較級比較級”意為意為“越越越越”。exercise在此為不可數(shù)名詞，故排除在此為不可數(shù)名詞，故排除A項；項；fat的比較級為的比較級為fatter，故選，故選B項。項。答案：答案：B5Ten years has passed _ we met last time.Awhen Bwhile Cbefore Dsince解析：解析：考查連詞用法

14、?？疾檫B詞用法。since“自從自從以來以來”，符合句，符合句意。意。答案：答案：D6_ away this dirty shirt and bring me a clean one.APick BBring CCarry DTake解析：解析：考查動詞詞義辨析?？疾閯釉~詞義辨析。pick“拾起，撿起拾起，撿起”；bring“帶來帶來”；carry“搬走搬走”；take“帶走，拿走帶走，拿走”。句。句意為意為“拿走這件臟襯衫，給我拿件干凈的來拿走這件臟襯衫，給我拿件干凈的來”。故選。故選D。答案：答案：D7How much are the shoes?Twenty dollars _ enou

15、gh.Ais Bare Cam Dbe解析：解析：考查主謂一致。考查主謂一致。twenty dollars看成一個整體，表看成一個整體，表示單數(shù)概念，故用示單數(shù)概念，故用is。答案：答案：A8I gave up the piano lessons because I have so much homework to do, but its _ my own wishes.Ain Bon Cfor Dagainst解析：解析：be against“違背，反對違背，反對”，符合句意。，符合句意。答案：答案：D9Dont_ out of money, I think you should save

16、money for your future.Atry Brun Cget Duse解析：解析：考查固定短語的用法?？疾楣潭ǘ陶Z的用法。run out of“用光用光”。句意。句意為為“不要用光錢，我認為你應該為將來攢錢不要用光錢，我認為你應該為將來攢錢”。答案：答案：B10If the robot _ wrong, you can get a new one for free or get all your money back.Awent Bgoes Cwould go Dwill go解析：解析：if“如果如果”，引導條件狀語從句時，用一般現(xiàn)在時，引導條件狀語從句時，用一般現(xiàn)在時表將來含義

17、。表將來含義。答案：答案：B1Why would Zheng Chenyu probably bum the soup?解析：解析：綜合第二段可知他不會做其他的東西。綜合第二段可知他不會做其他的東西。答案：答案：Because he cant cook anything else.2When will Zheng Chenyu learn to cook?解析：解析：由第三段第一句可知。由第三段第一句可知。答案：答案：As soon as he leaves home.3Translate the underlined sentence “They dont learn any life sk

18、ills until they go to college.” in this passage.解析：解析：not.until.“直到直到才才”。答案：答案：他們直到上大學才學會生活的技能。他們直到上大學才學會生活的技能。4The underlined phrase “depend too much on” in the passage means _in Chinese.解析：解析：too much“太多太多”，在此意為，在此意為“過分地依賴過分地依賴”。答案：答案：過分依賴于過分依賴于5Would life be as easy for teenagers living alone as when their parents are around?解析：解析：would引導的一般疑問句的否定回答用引導的一般疑問句的否定回答用No, it wont.表示。表示。答案：答案：No, it wont.