精修版高考?xì)v史通用版復(fù)習(xí)：第16講 選修4—中外歷史人物評(píng)說(shuō) 串講2 演練 含答案

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1、歷史備考精品資料【精校版】 第一部分 專題四 第16講 串講2 1．閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　林肯政府最初對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性估計(jì)不足，1861年7月匆忙組織起來(lái)的聯(lián)邦軍在進(jìn)攻中遭到慘敗。戰(zhàn)爭(zhēng)之初，林肯政府回避南方各州奴隸制的存廢問(wèn)題，拒絕黑人參加聯(lián)邦軍，這贏得了北方部分民主黨人的支持，并使得西南邊境上的4個(gè)蓄奴州繼續(xù)留在聯(lián)邦之內(nèi)。共和黨內(nèi)的激進(jìn)派要求林肯政府?dāng)U大戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，馬上宣布廢除奴隸制并采取革命措施。林肯審時(shí)度勢(shì)，于1862年5月簽署了《宅地法》。1862年9月林肯發(fā)表了《解放宣言》，宣布自1863年1月1日起，叛亂地區(qū)的奴隸從此永遠(yuǎn)獲得自由；凡條件適合者可以在陸海軍服

2、役。 ——摘編自齊世榮等主編的《世界史·近代史編》 材料二　我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的最高目標(biāo)就是要拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制。如果為了拯救聯(lián)邦而不解放任何一個(gè)奴隸，我愿意那樣做；如果為了拯救聯(lián)邦而需要解放所有的奴隸，我愿意那樣做；如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而讓另一部分奴隸聽(tīng)天由命，我也愿意那樣做。 ——摘自1862年林肯給《紐約論壇報(bào)》編輯的回信 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括林肯政府頒布《解放宣言》的歷史背景。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出林肯在奴隸制問(wèn)題上采取的政策的演變并加以評(píng)析。 答案：(1)背景：聯(lián)邦軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)初期對(duì)南方的失?。荒戏降玫接?guó)的支持，形

3、勢(shì)緊張；林肯政府得到北方部分民主黨人的支持；共和黨內(nèi)激進(jìn)派的要求；群眾的要求和呼聲。 (2)政策變化：由回避奴隸制存廢問(wèn)題到廢除奴隸制。 評(píng)析：前期回避黑人奴隸制存廢問(wèn)題，是為了取得民主黨人的支持，出于政治需要；后期廢除奴隸制是為了維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一。廢除奴隸制政策使黑人積極參加聯(lián)邦軍隊(duì)，最終北方取得了勝利，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。林肯政府始終把維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一作為最終目標(biāo)，廢除奴隸制只是他維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的一種手段而已。 2．(2015·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料　19世紀(jì)70年代，德國(guó)統(tǒng)一后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，一系列社會(huì)問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故頻繁，工人生活與健康狀況不斷惡化

4、。與此同時(shí)，工人階級(jí)的力量迅速壯大，工人運(yùn)動(dòng)日益高漲。1878年，俾斯麥政府強(qiáng)迫帝國(guó)議會(huì)通過(guò)了《非常法》，對(duì)深受工人擁護(hù)的社會(huì)民主黨進(jìn)行嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。在《非常法》實(shí)行的12年里，許多社會(huì)民主黨黨員被監(jiān)禁和驅(qū)逐，大量擁護(hù)社會(huì)民主黨的工人被解雇，大批報(bào)刊、出版物及工人組織被查禁或取締。 俾斯麥政府也通過(guò)立法為工人提供社會(huì)保障。自1883年起，俾斯麥政府相繼頒布了《疾病保險(xiǎn)法》《事故保險(xiǎn)法》《老年人與傷殘者保險(xiǎn)法》，為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障，同時(shí)也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。 ——摘編自孫炳輝、鄭寅達(dá)《德國(guó)史綱》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括俾斯麥政府頒布《非常法》的歷史背景

5、。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出俾斯麥對(duì)工人運(yùn)動(dòng)采取的基本政策并加以評(píng)析。 解析：本題考查俾斯麥政府的政策。第(1)問(wèn)，根據(jù)材料信息“德國(guó)統(tǒng)一后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展”“社會(huì)問(wèn)題也隨之出現(xiàn)”“工人生活與健康狀況不斷惡化”“工人階級(jí)的力量迅速壯大，工人運(yùn)動(dòng)日益高漲”“工人擁護(hù)的社會(huì)民主黨”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知《非常法》頒布的歷史背景。第(2)問(wèn)，根據(jù)材料可概括出俾斯麥通過(guò)《非常法》對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓以及采取一些社會(huì)保障措施緩解階級(jí)矛盾的政策。對(duì)其政策應(yīng)辯證、全面分析，在當(dāng)時(shí)符合資產(chǎn)階級(jí)利益，既鞏固了統(tǒng)治、改善了民生、緩解了矛盾，又帶有強(qiáng)權(quán)色彩，不利于工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 答案：(1)德國(guó)統(tǒng)一

6、，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；社會(huì)問(wèn)題凸顯，工人生存狀況惡化；馬克思主義傳播，工人力量壯大，工人組織出現(xiàn)；德國(guó)君主立憲政體帶有濃厚的專制色彩。 (2)政策：推行《非常法》，鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)；頒布有關(guān)社會(huì)保障法令，建立社會(huì)保障體系。評(píng)析：鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；阻礙了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展；在一定程度上改善了民眾生活，緩解了社會(huì)矛盾。 3．閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　吾輩少時(shí)，讀八股，講舊學(xué)，每疾視士大夫習(xí)歐文談新學(xué)者，以為皆洋奴，名教所不容也；前讀康先生及其徒梁任公之文章，始恍然于域外之政教學(xué)術(shù)，粲然可觀，茅塞頓開(kāi)，覺(jué)昨非而今是。 甲午之役，兵破國(guó)削，朝野惟外國(guó)之堅(jiān)甲利兵是羨，獨(dú)康門諸賢，洞察積弱之原，為貴古賤今

7、之政制學(xué)風(fēng)所致，以時(shí)務(wù)知新主義，號(hào)召國(guó)中。 ——摘編自《陳獨(dú)秀著作選》 材料二　康君枉議辛亥……慨國(guó)粹之喪失，傷教化之陵夷，見(jiàn)政治之窳敗，懼國(guó)命之分亡，詆毀共和，提倡虛君共和。吾等憤然擊之。 ——摘編自《陳獨(dú)秀著作選》 材料三　康氏支持洋務(wù)，甲午戰(zhàn)后置個(gè)人利益于不顧，力推變法，實(shí)力獨(dú)主歷史潮頭之偉人。辛亥之后，堅(jiān)持皇帝制度，有違歷史大潮。就大時(shí)代而言，此兩者皆為正?？稻笥?，皆為人性之常態(tài)。 ——摘編自《論人的思想變遷的進(jìn)步性與保守性》 (1)根據(jù)材料一、二，分別指出陳獨(dú)秀對(duì)康有為的兩種態(tài)度及其原因。 (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出如何評(píng)價(jià)歷史人物。 答案：(1)材料一態(tài)度：肯定。原因：康有為宣傳西學(xué)解放思想；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，康有為認(rèn)識(shí)到中國(guó)落后的根本原因，宣傳變革政治制度以救國(guó)。材料二態(tài)度：抨擊、反對(duì)。原因：康有為違背歷史潮流，否定辛亥革命；反對(duì)民主共和政體；主張維護(hù)君主制。 (2)放在特定的歷史條件下評(píng)價(jià)；辯證地、一分為二地評(píng)價(jià)。