《七年級政治上冊 第11課第一站《做自立自強(qiáng)的人》課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級政治上冊 第11課第一站《做自立自強(qiáng)的人》課件 北師大版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、19921992年年8 8月,月,7777名日本孩子與名日本孩子與3030名中國孩子曾經(jīng)名中國孩子曾經(jīng)引起全國范圍的大討論。當(dāng)時,這引起全國范圍的大討論。當(dāng)時,這107107名兒童在名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險夏令營。上路時,日本孩子內(nèi)蒙古舉行草原探險夏令營。上路時,日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營用具;中國孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營用具;中國孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險之路才走只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險之路才走一半,中國兒童因?qū)⑺裙?、干糧吃盡而向別人一半,中國兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z吃盡而向別人求援。中國孩子病了,回大本營睡覺;日本孩子求援。中國孩子病了,回大本營睡覺
2、;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去,把病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去,把鼓勵留給發(fā)高燒的孫子;中國家長在艱難路段把鼓勵留給發(fā)高燒的孫子;中國家長在艱難路段把兒子拉上車兒子拉上車夏令營的較量,中日學(xué)生相比差別在哪里?最大的差別是什么? 第11課 第一站人生當(dāng)自強(qiáng)自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)出示預(yù)習(xí)目標(biāo)出示預(yù)習(xí)目標(biāo): :1 1、自強(qiáng)的含義是什么?、自強(qiáng)的含義是什么?2 2、如何做一個自強(qiáng)的人、如何做一個自強(qiáng)的人 ?3 3、做一個自強(qiáng)的人為什么需要目標(biāo)?、做一個自強(qiáng)的人為什么需要目標(biāo)?4 4、目標(biāo)怎樣設(shè)立?、目標(biāo)怎樣設(shè)立?5 5、如何實現(xiàn)目標(biāo)?、如何實現(xiàn)目標(biāo)?分角色讀分角色讀 合作
3、釋疑:合作釋疑:展示疑難問題,由小組合作解決展示疑難問題,由小組合作解決1、看課本、看課本132頁的各抒己見頁的各抒己見 請大家討論三個人的回答有什么區(qū)別請大家討論三個人的回答有什么區(qū)別。你更加贊賞哪一個?。你更加贊賞哪一個? 請請同學(xué)們聯(lián)系實際,同學(xué)們聯(lián)系實際,說一說生活中自立的說一說生活中自立的表現(xiàn)有哪些?表現(xiàn)有哪些? 展示交流:大眼妹蘇明娟 從楊綠野、蘇明娟等的身從楊綠野、蘇明娟等的身上體現(xiàn)了一種什么精神?上體現(xiàn)了一種什么精神?自強(qiáng)不息的精神自強(qiáng)不息的精神自強(qiáng)不息的精神人生當(dāng)自強(qiáng)戚繼光戚繼光林則徐林則徐詹天佑詹天佑 劉翔劉翔明朝中期,倭寇禍殃沿海,明朝中期,倭寇禍殃沿海,連年劫掠?xùn)|南沿海
4、生靈涂炭。明連年劫掠?xùn)|南沿海生靈涂炭。明政府腐敗無能,對倭患束手無策。政府腐敗無能,對倭患束手無策。鑒于這種局勢,戚繼光組織了一鑒于這種局勢,戚繼光組織了一支冷熱兵器配合、步兵騎兵與火支冷熱兵器配合、步兵騎兵與火器部隊協(xié)同的新編制部隊,開始器部隊協(xié)同的新編制部隊,開始與倭患對抗。新軍在戚繼光領(lǐng)導(dǎo)與倭患對抗。新軍在戚繼光領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇,對百下,紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇,對百姓秋毫無犯,多次建立戰(zhàn)功,戰(zhàn)姓秋毫無犯,多次建立戰(zhàn)功,戰(zhàn)斗力非常強(qiáng),被人們譽(yù)為斗力非常強(qiáng),被人們譽(yù)為“戚家戚家軍軍”?!捌菁臆娖菁臆姟庇跂|南沿??褂跂|南沿??官翍?zhàn)爭中英勇善戰(zhàn),師出必勝,倭戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn),師出必勝,享譽(yù)天
5、下。享譽(yù)天下。 抗倭名將戚繼光抗倭名將戚繼光林則徐是我國近代史林則徐是我國近代史上偉大的愛國主義者,他上偉大的愛國主義者,他在西方資本主義勢力入侵在西方資本主義勢力入侵我國的初期,即鴉片戰(zhàn)爭我國的初期,即鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運(yùn)動和鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運(yùn)動和鴉片戰(zhàn)爭期間以及戰(zhàn)后的反侵略斗期間以及戰(zhàn)后的反侵略斗爭中捍衛(wèi)了中華民族的利爭中捍衛(wèi)了中華民族的利益,表現(xiàn)了中國人民的英益,表現(xiàn)了中國人民的英雄氣概。雄氣概。禁煙英雄林則徐禁煙英雄林則徐詹天佑是我國杰詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從出的愛國工程師。從北京到張家口這一段北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。主持下修筑成功
6、的。這是第一條完全由我這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。計施工的鐵路干線。愛國工程師詹天佑愛國工程師詹天佑劉翔是中國運(yùn)動員的劉翔是中國運(yùn)動員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)驕傲,他在雅典奧運(yùn)會上以會上以1212秒秒9191的成績的成績平了由英國名將科林平了由英國名將科林- -杰克遜保持的世界杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運(yùn)會上國男選手在奧運(yùn)會上奪得的第一枚田徑金奪得的第一枚田徑金牌,書寫了中國田徑牌,書寫了中國田徑新的歷史!新的歷史!收集或創(chuàng)作自立收集或創(chuàng)作自立自強(qiáng)的名言警句,自強(qiáng)的名言警句,制作格言書簽制作格言書簽 .鞏固測評鞏固測
7、評選擇題:選擇題:1、在人生的舞臺上,有人成就奪目,功名顯赫,有人、在人生的舞臺上,有人成就奪目,功名顯赫,有人平凡的崗位上創(chuàng)建了不平凡的的業(yè)績,這些都離不開一平凡的崗位上創(chuàng)建了不平凡的的業(yè)績,這些都離不開一個人的(個人的( )A 自強(qiáng)精神自強(qiáng)精神 B 夢想成真夢想成真C 薄弱意志薄弱意志 D 挫折挫折2、 自強(qiáng)與目標(biāo)的關(guān)系,下列說法正確的是(自強(qiáng)與目標(biāo)的關(guān)系,下列說法正確的是( )A 自強(qiáng)要確立明確的目標(biāo)自強(qiáng)要確立明確的目標(biāo)B 設(shè)立的目標(biāo)要可行設(shè)立的目標(biāo)要可行C 只要有個長遠(yuǎn)目標(biāo)就能成功,不必分階段去實現(xiàn)只要有個長遠(yuǎn)目標(biāo)就能成功,不必分階段去實現(xiàn)D 目標(biāo)要長遠(yuǎn)目標(biāo)要長遠(yuǎn)3、 “咬定青山不放松
8、,立根原在破巖中。千磨萬擊還咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任你東西南北風(fēng)堅韌,任你東西南北風(fēng)”。這首詩表達(dá)了作者(。這首詩表達(dá)了作者( )A 向左翠竹的心愿向左翠竹的心愿 B 有自尊的心理品質(zhì)有自尊的心理品質(zhì)C 不畏挫折,自強(qiáng)奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)不畏挫折,自強(qiáng)奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)D 對良好情緒的追求。對良好情緒的追求。判斷題:判斷題:1、自強(qiáng)是內(nèi)心中的一股積極向上自強(qiáng)、自強(qiáng)是內(nèi)心中的一股積極向上自強(qiáng)不息的力量。()不息的力量。()、我很想做一個自強(qiáng)的人,只要每天、我很想做一個自強(qiáng)的人,只要每天好好學(xué)習(xí)就行了,不需要有什么目標(biāo)。()好好學(xué)習(xí)就行了,不需要有什么目標(biāo)。()、我的目標(biāo)就是當(dāng)歌唱
9、家。我自信一定是、我的目標(biāo)就是當(dāng)歌唱家。我自信一定是未來的明星,雖然我的嗓音不夠好聽。()未來的明星,雖然我的嗓音不夠好聽。()、只要我科科都考分就不必再努、只要我科科都考分就不必再努力學(xué)習(xí)了。()力學(xué)習(xí)了。() 遇到下面情況該如何?遇到下面情況該如何? 1)“這樣真省事!這樣真省事!”:小李做作業(yè),從不愿自己思考,:小李做作業(yè),從不愿自己思考,總是偷偷抄同桌的作業(yè)??偸峭低党赖淖鳂I(yè)。2)“請投我一票!請投我一票!”:小陳積極準(zhǔn)備,參加了初二年:小陳積極準(zhǔn)備,參加了初二年級學(xué)生會干部的競選。級學(xué)生會干部的競選。3)“上課多累啊上課多累啊睡覺!睡覺!”:小李上課喜歡睡覺,:小李上課喜歡睡覺,
10、別人說他,他總說:別人說他,他總說:“我爸有的是錢!我學(xué)不學(xué)都可我爸有的是錢!我學(xué)不學(xué)都可以上大學(xué)!以上大學(xué)!”4)“媽媽,我能自己洗衣服了!媽媽,我能自己洗衣服了!”:新學(xué)期,住進(jìn)學(xué):新學(xué)期,住進(jìn)學(xué)校宿舍的小帆學(xué)會了自己洗衣服校宿舍的小帆學(xué)會了自己洗衣服。小組考評:綜合我們本節(jié)課,大家一起來看,小組考評:綜合我們本節(jié)課,大家一起來看,哪一組分?jǐn)?shù)最高?哪一組分?jǐn)?shù)最高? 最高的組我們評為本節(jié)課的星級小最高的組我們評為本節(jié)課的星級小組,請大家把最熱烈的掌聲送給他們,組,請大家把最熱烈的掌聲送給他們,希望大家以后多多的努力!爭取多一些希望大家以后多多的努力!爭取多一些優(yōu)秀小組。優(yōu)秀小組。 眼前多少難甘事,自古男眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。兒當(dāng)自強(qiáng)。