《浙江省杭州市綠城育華中學九年級語文下冊《文言實詞》課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省杭州市綠城育華中學九年級語文下冊《文言實詞》課件 語文版(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級文言文總復九年級文言文總復習習實實 詞詞 篇篇古今通假、古今異義古今通假、古今異義一詞多義、詞類活用一詞多義、詞類活用 近幾年中考對近幾年中考對文言實詞文言實詞的考查有以下特點:的考查有以下特點: 實詞的考查集中在實詞的考查集中在古今異義、一詞多義、詞類活用、古今異義、一詞多義、詞類活用、古今通假古今通假幾個考點上面;幾個考點上面; 有些題雖然有些題雖然表面上考翻譯表面上考翻譯,實際上是考查對于幾個關(guān),實際上是考查對于幾個關(guān)鍵的實詞、虛詞的理解和運用,是對詞語綜合運用的考查。鍵的實詞、虛詞的理解和運用,是對詞語綜合運用的考查。 【命題透視【命題透視】一是古字通假現(xiàn)象一是古字通假現(xiàn)象。古漢
2、語中,有些字可以用聲音相古漢語中,有些字可以用聲音相同或相近(有時形體也相近)的字來代替,這種現(xiàn)象同或相近(有時形體也相近)的字來代替,這種現(xiàn)象就叫通假。就叫通假。例如:所制墨,有定直例如:所制墨,有定直 (05年中考)年中考)課內(nèi):滿坐寂然,無敢嘩者(課內(nèi):滿坐寂然,無敢嘩者(口技口技) 食之不能盡其材(食之不能盡其材(馬說馬說) 發(fā)閭左適戍漁陽九百人(發(fā)閭左適戍漁陽九百人(陳涉世家陳涉世家) 吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰。吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰。 (愚公移山愚公移山)二是古今異義現(xiàn)象二是古今異義現(xiàn)象 在文言文中,有些古今相同實詞,由于演變的結(jié)在文言文中,有些古今相同實詞,
3、由于演變的結(jié)果,詞的含義表現(xiàn)出的差異。果,詞的含義表現(xiàn)出的差異。例如:例如: 率妻子邑人來此絕境(率妻子邑人來此絕境(桃花源記桃花源記) 先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 (出師表出師表) 項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。 (陳涉世家陳涉世家)三是一詞多義現(xiàn)象三是一詞多義現(xiàn)象。 一具有兩個或兩個以上意義的詞叫多義詞。對于這一具有兩個或兩個以上意義的詞叫多義詞。對于這些詞的辨析,些詞的辨析,首先首先要把握詞的本義和引申義。要把握詞的本義和引申義。其次,其次,要要根據(jù)不同的語境揣摩同一詞語表示的不同意思。根據(jù)不同的語境揣摩同一詞語表示的不同意思。再次,再次,
4、還要結(jié)合古人的語言習慣分析詞語的意義。還要結(jié)合古人的語言習慣分析詞語的意義。例如:不例如:不顧顧而去焉(而去焉(06年中考)年中考)課內(nèi):課內(nèi):顧顧野有麥場野有麥場 (七下(七下狼狼) 三三顧顧臣于草廬之中臣于草廬之中 (九上(九上出師表出師表 ) 元方入門不元方入門不顧顧(七上(七上世說新語世說新語) 例如:例如:許許而不出,的非誑乎(而不出,的非誑乎(07年中考)年中考) 勉勉許許為辦事(為辦事(09年中考)年中考)課內(nèi):高可二黍課內(nèi):高可二黍許許(八上(八上核舟記核舟記) 雜然相雜然相許許(九下(九下愚公移山愚公移山) 時人莫之時人莫之許許也(九上也(九上隆中對隆中對) 曳屋曳屋許許許許
5、聲(七下聲(七下口技口技)四是詞類活用現(xiàn)象四是詞類活用現(xiàn)象 文言文中,在特定的語言環(huán)境中,某些實詞臨時改文言文中,在特定的語言環(huán)境中,某些實詞臨時改變它原來所屬詞類的意義和功能,當成另一類詞使用,變它原來所屬詞類的意義和功能,當成另一類詞使用,這種現(xiàn)象叫這種現(xiàn)象叫“詞類活用詞類活用”。例如:吾哀爾子命之危逼(例如:吾哀爾子命之危逼(06年中考)年中考) 親賢臣,遠小人親賢臣,遠小人 (出師表出師表)例如:有右軍真跡,寶之已久(例如:有右軍真跡,寶之已久(07年中考)年中考) 一狼洞其中一狼洞其中 (狼狼)例如:例如: 姑聞師楚之意(姑聞師楚之意(10年中考)年中考) 婦撫兒乳婦撫兒乳 (口技口技) 補充:乃丹書帛曰補充:乃丹書帛曰 北通巫峽,南極瀟湘北通巫峽,南極瀟湘 此皆善良此皆善良 溫故而知新溫故而知新 將軍身被堅執(zhí)銳將軍身被堅執(zhí)銳 作奸犯科作奸犯科 父利其然也父利其然也 不恥下問不恥下問 一覽眾山小一覽眾山小 固以怪之矣固以怪之矣 廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉 所以動心忍性,曾益其所不能所以動心忍性,曾益其所不能 苦其心志,勞其筋骨苦其心志,勞其筋骨 無案牘之勞形無案牘之勞形