浙江省湖州四中七年級歷史與社會《綜合探究一》課件 人教版

上傳人：無*** 文檔編號：72810092 上傳時間：2022-04-09 格式：PPT 頁數(shù)：11 大小：3.36MB
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綜合探究一綜合探究一1. 等高線等高線 分層設(shè)色分層設(shè)色2. 等高等高 等高距等高距3. 平緩平緩 陡峭陡峭4. 1000 1500 海拔海拔5. D閉合曲線閉合曲線外低內(nèi)高外低內(nèi)高凸向低處凸向低處凸向高處凸向高處山頂山頂山脊山脊山谷山谷6. C經(jīng)濟效益：經(jīng)濟效益：社會效益：社會效益：路程短，節(jié)省成本路程短，節(jié)省成本避免隧道、橋梁避免隧道、橋梁聯(lián)系多個居民點，聯(lián)系多個居民點，方便人們交流往來，方便人們交流往來，促進區(qū)域發(fā)展促進區(qū)域發(fā)展7. C在分層設(shè)色地形圖上，在分層設(shè)色地形圖上，綠色綠色代表平原，地勢低；代表平原，地勢低；黃褐色黃褐色代表高原、山地、丘陵，地勢高；代表高原、山地、丘陵，地勢高；藍(lán)色藍(lán)色代表河流、湖泊以及海洋；代表河流、湖泊以及海洋；白色白色表示終年積雪。表示終年積雪。8. D9. A 怎么去：中國交通圖 去哪里玩：北京政區(qū)圖10. A 設(shè)計鐵路要看地形，青藏地形復(fù)雜 登山：等高線地形圖11. C 水：世界干濕地區(qū)分布圖 熱：地球五帶圖地球五帶圖地球五帶圖高低13.（1）CA ，因為這里等高線比較稀疏，坡度較緩和。 （2）從西向東。 （3）C/E/F，因為這里地處河流上游，地勢開闊，便于攔河筑壩，不會占用大量農(nóng)田。

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