《中考突破中考?xì)v史 第三部分 中國(guó)現(xiàn)代史 第十七講 科技與社會(huì)生活復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考突破中考?xì)v史 第三部分 中國(guó)現(xiàn)代史 第十七講 科技與社會(huì)生活復(fù)習(xí)課件 新人教版（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥1.1 考綱要求1.“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標(biāo)志性成果、九年義務(wù)教育普及、“科教興國(guó)”戰(zhàn)略2.以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說明改革開放對(duì)人們生活方式所產(chǎn)生的影響第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAG
2、E 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥1.2 備考指導(dǎo) 本講考點(diǎn)在歷年中考中所占分值不高，考查題型以選擇題為主。近年來各地中考重點(diǎn)考查的是：第一顆原子彈的爆炸成功、第一顆人造地球衛(wèi)星的發(fā)射、袁隆平培育雜交水稻、“863”計(jì)劃、生活方式的變化等。本講應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的圖片有第一顆原子彈的爆炸東方紅1號(hào)衛(wèi)星袁隆平在田間觀察水稻等。備考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)
3、的記憶；注意新中國(guó)成立以來的重大科技成就與世界科技革命之間的聯(lián)系；注意社會(huì)生活的變化。第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變
4、化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.1 2.1 “兩彈一星兩彈一星” 11964年10月，我國(guó)(1)_爆炸成功，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也打破了帝國(guó)主義的核壟斷。 21964年6月，我國(guó)設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈試飛成功；1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈發(fā)射成功。我國(guó)有了可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈。 31970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星(2)_發(fā)射成功。第一顆原子彈東方紅1號(hào)第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈
5、一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.2 2.2 秈型雜交水稻秈型雜交水稻 1973年，(3)_在世界上首次育成的秈型雜交水稻被稱為“東方魔稻”，他本人被譽(yù)為(4)“_”。袁隆平雜交水稻之父第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單
6、 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.3 2.3 義務(wù)教育與義務(wù)教育與“科教興國(guó)科教興國(guó)”戰(zhàn)略戰(zhàn)略 11986年頒布實(shí)施了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法。 2到2000年，全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。 320世紀(jì)90年代以來，黨和政府實(shí)施(5)“_”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把(6)_擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把(7) _作為科教興國(guó)的奠基工程?？平膛d國(guó)教育九年義務(wù)教育第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考
7、點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.4 2.4 人們生活方式的變化人們生活方式的變化 1衣食住行的變遷 A衣：改革開放前，買衣服憑布票，色彩和樣式單調(diào)。改革開放后，衣著變得豐富多彩，服飾成為人們顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式。 B食：改革開放前，食物匱乏、單調(diào)，人們營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，有些農(nóng)村未解決溫飽問題。改革開放后，人們不但能“吃飽”，而且還要“吃好”，講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生觀念深入人心。第一
8、部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.4 2.4 人們生活方式的變化人們生活方式的變化 C?。喝司幼∶娣e小，居住條件差。改革開放后，人均居住面積擴(kuò)大，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境有了明顯改善。 D行：改革開放以來，我國(guó)交通條件有了明顯改善，鐵路、公路和航線增長(zhǎng)很快，乘火車、飛機(jī)、開私人汽車出門旅游的人越
9、來越多。第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥2.4 2.4 人們生活方式的變化人們生活方式的變化 2改革開放前，由于經(jīng)濟(jì)水平較低，商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏，人們買商品要憑票證搶購；改革開放后，經(jīng)濟(jì)水平大大提高，市場(chǎng)商品充足，人們購物可自由選購。第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE
10、 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 040
11、4例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥 左圖人物是(1)_，他于1973年在世界上首次育成 (2)_雜交水稻，他被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為(3)“_”。袁隆平秈型雜交水稻之父第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈
12、型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥4.1 例題例題一 (2016廣東揭陽31)“兩彈一星”中的“一星”指1970年我國(guó)成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，它是()A神舟一號(hào) B天宮一號(hào) C東方紅一號(hào) D嫦娥一號(hào) 點(diǎn) 撥 “東方紅一號(hào)”衛(wèi)星是于1970年4月24日發(fā)射的中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星。按時(shí)間先后順序，我國(guó)是繼蘇、美、法、日之后，世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星的國(guó)家。由此開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元
13、。因此，答案為C。C第一部分 中考導(dǎo)航 過渡頁 TRANSITION PAGE 0202考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 “兩彈一星”考點(diǎn)二 秈型雜交水稻考點(diǎn)三義務(wù)教育與“科教興國(guó)”戰(zhàn)略考點(diǎn)四 人們生活方式的變化第二部分 考點(diǎn)清單 過渡頁 TRANSITION PAGE 0303試圖學(xué)史第三部分 試圖學(xué)史 過渡頁 TRANSITION PAGE 0404例題點(diǎn)撥第部分 例題點(diǎn)撥4.1 例題例題二 (2016貴州黔東南州一模卷12)黔東南州扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，明確提出“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，”黨中央把九年義務(wù)教育作為奠基工程的發(fā)展戰(zhàn)略是() A陽光工程 B863計(jì)劃 C希望工程 D科教興國(guó) 點(diǎn) 撥為了加速教育的發(fā)展，20世紀(jì)90年代以來，黨和政府又實(shí)施了科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展得到戰(zhàn)略地位，把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程，并要求實(shí)施素質(zhì)教育?！翱平膛d國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。因此，答案為D。D
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