精修版高考?xì)v史 第三單元 近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流 單元檢測(cè) 3 含解析

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1、歷史備考精品資料【精校版】 單元檢測(cè)提升 1.(2017·河南許昌檢測(cè))第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,“美收中國(guó)入口之米稅,每包二角二分,每年五十萬(wàn)包計(jì),稅銀已百余萬(wàn)兩;而美之麥粉入中國(guó),竟不納稅?!z綢(輸美)美收百分之五十,美之綢布入中國(guó)仍納百分之五,兩相比較已少收十之九?!泵绹?guó)獲得如此權(quán)益是通過(guò)(  ) A.領(lǐng)事裁判權(quán)     B.允許外國(guó)在華設(shè)廠 C.開(kāi)放通商口岸 D.協(xié)定關(guān)稅 解析:選D。由材料可以看出,中國(guó)向美國(guó)出口貨物需繳納高額關(guān)稅,而美國(guó)向中國(guó)出口商品卻僅需繳納極少關(guān)稅甚至免稅,結(jié)合所學(xué)可知美國(guó)是通過(guò)《南京條約》之“協(xié)定關(guān)稅”條款獲得這一侵略權(quán)益的,故D項(xiàng)正確;領(lǐng)事裁判權(quán)是

2、指洋人在中國(guó)犯罪按照其本國(guó)法律判決,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;允許外國(guó)在華設(shè)廠是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;開(kāi)放通商口岸顯然與材料不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2017·山東菏澤一中模擬)恩格斯在論及某場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說(shuō):“不管這次戰(zhàn)爭(zhēng)的直接后果如何,有一點(diǎn)是必不可免的:古老中國(guó)整個(gè)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)體系將完全崩潰?!陉懙睾秃I洗蛄藬≌痰闹袊?guó)人將被迫歐化,全部開(kāi)放它的港口通商,建筑鐵路和工廠?!倍鞲袼顾f(shuō)的“這次戰(zhàn)爭(zhēng)”的歷史影響在于(  ) A.使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.開(kāi)啟了中國(guó)近代化的艱難歷程 C.為中國(guó)思考制度變革提供了歷史契機(jī) D.極大地削弱了清政府的統(tǒng)治合法性

3、解析:選C。題干的核心信息是,“……在陸地和海上打了敗仗的中國(guó)人將被迫歐化,全部開(kāi)放它的港口通商,建筑鐵路和工廠。”說(shuō)明中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了近代化,所以排除A、B。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出的“中體西用”,沒(méi)有能挽救封建政府的危機(jī),甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,中國(guó)人民開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,因此選擇C。D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。 3.(2017·河北衡水期中考試)“民族主義只有在短暫的時(shí)期內(nèi)變得極為重要,即在民族建構(gòu)、政府、外部威脅、領(lǐng)土爭(zhēng)議、或內(nèi)部受到敵對(duì)族群或文化群體的主宰危機(jī)時(shí),民族主義才顯得極為重要?!弊钅芊从吃撚^點(diǎn)的時(shí)期是(  ) A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)后

4、解析:選B。根據(jù)民族主義在民族危機(jī)加深時(shí)的作用排序,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)大于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),不屬于民族危機(jī)的范疇,B項(xiàng)正確。 4.(2017·安徽蕪湖、馬鞍山一模)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“由于中國(guó)人閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激:第一次是1839-1842年同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),第二次是1856-1858年同英、法的戰(zhàn)爭(zhēng),第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)……其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東和全球的影響?!边@說(shuō)明了(  ) A.沒(méi)有近代西方國(guó)家的侵略就沒(méi)有新中國(guó) B.戰(zhàn)爭(zhēng)是推進(jìn)近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿? C.戰(zhàn)爭(zhēng)改變

5、了遠(yuǎn)東和世界格局 D.戰(zhàn)爭(zhēng)促使中華民族不斷反思并最終走向勝利 解析:選D。從材料“其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó)”,可知新中國(guó)產(chǎn)生是由于中國(guó)人的反抗,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致近代中國(guó)受到侵略,故救亡圖存是推動(dòng)近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方,不斷變革的主要?jiǎng)恿Γ蔅項(xiàng)錯(cuò)誤;從“它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東和全球的影響”,可知是新中國(guó)改變了遠(yuǎn)東和世界格局,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人認(rèn)識(shí)到了自身的落后,不斷變革進(jìn)步改變了中國(guó)落后挨打的境地,故D項(xiàng)正確。 5.(2017·湖北四地七校聯(lián)盟聯(lián)考)1908年,中美兩國(guó)政府草擬了派遣留學(xué)生規(guī)程:自退款(庚子賠款)的第一年起,清政府在最初的4

6、年內(nèi),每年至少應(yīng)派留美學(xué)生100人。據(jù)此及所學(xué)推斷可知(  ) A.中國(guó)開(kāi)始由學(xué)習(xí)英日政體轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)美法政體 B.美國(guó)試圖以教育為工具增強(qiáng)對(duì)華影響力 C.列強(qiáng)對(duì)《辛丑條約》賠款的分配有分歧 D.中美合作開(kāi)啟了中國(guó)人赴美留學(xué)的歷程 解析:選B。本題考查美國(guó)侵華方式。20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級(jí)革命派已開(kāi)始宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想,學(xué)習(xí)美法的民主共和政體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)以庚子賠款資助清政府派遣赴美留學(xué)生,試圖以教育為工具增強(qiáng)對(duì)華影響力,故B項(xiàng)正確;題干涉及的只是中美兩國(guó),沒(méi)有涉及美國(guó)和其他列強(qiáng)的關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)人赴美留學(xué)早在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2017·廣東深圳翠園中學(xué)

7、模擬)“他們搗毀偶像及儒、釋、道三教的廟宇;他們的首條道德準(zhǔn)則即為敬畏上帝、耶穌與天王,第二條便是‘孝順父母’。太平天國(guó)標(biāo)榜平等,但其內(nèi)部卻是尊卑有別、上下森然?!边@反映了太平天國(guó)(  ) A.反對(duì)封建禮教的決心與勇氣 B.具有了近代民主平等意識(shí) C.是農(nóng)民階層學(xué)習(xí)西方的救國(guó)探索 D.仍是中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物 解析:選D。根據(jù)“敬畏……天王”“孝順父母”“其內(nèi)部卻是尊卑有別、上下森然”,反映了中國(guó)傳統(tǒng)特點(diǎn)鮮明,故D項(xiàng)正確。雖“搗毀偶像及儒、釋、道三教的廟宇”“標(biāo)榜平等”,但“其內(nèi)部卻是尊卑有別、上下森然”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“太平天國(guó)標(biāo)榜平等,但其內(nèi)部卻是尊卑有別、上下森然”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;雖

8、有“首條道德準(zhǔn)則即為敬畏上帝、耶穌”,但不能跟上時(shí)代潮流,深刻學(xué)習(xí)西方,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2017·山東青島模擬)太平天國(guó)后期提出《資政新篇》,鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的李鴻章、曾國(guó)藩等發(fā)起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。這種殊途同歸的歷史現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)的中國(guó)(  ) A.已經(jīng)開(kāi)始了全面的近代化歷程 B.向西方學(xué)習(xí)以擺脫危機(jī)的發(fā)展趨勢(shì) C.先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始向西方學(xué)習(xí) D.兩個(gè)政權(quán)都推動(dòng)中國(guó)走資本主義道路 解析:選B?!顿Y政新篇》主張向西方學(xué)習(xí),發(fā)展資本主義,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)希望“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技,以維護(hù)封建統(tǒng)治,實(shí)施自救運(yùn)動(dòng)擺脫民族危機(jī),故B項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代化開(kāi)辟了道路,但并未開(kāi)始全面的近

9、代化歷程,全面近代化應(yīng)是在中日甲午戰(zhàn)后,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;先進(jìn)知識(shí)分子向西方學(xué)習(xí)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前就開(kāi)始了,時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;太平天國(guó)是農(nóng)民階級(jí)所建政權(quán),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是封建清王朝的自救運(yùn)動(dòng),故“兩個(gè)政權(quán)都推動(dòng)中國(guó)走資本主義道路”說(shuō)法錯(cuò)誤,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2017·安徽合肥一模)1905年,孫中山在東京留學(xué)生歡迎會(huì)上說(shuō):“吾儕不可謂中國(guó)不能共和,如謂不能,是反夫進(jìn)化之公理也,是不知文明之真價(jià)也。且世界立憲,亦必以流血得之,方能稱為真立憲。同一流血,何不為直截了當(dāng)之共和,而為此不完不備之立憲乎?”這表明孫中山(  ) A.認(rèn)為改革是當(dāng)時(shí)中國(guó)最好的選擇 B.反對(duì)中國(guó)將來(lái)走共和之路 C.主張通過(guò)暴力革

10、命建立共和政體 D.借助進(jìn)化論思想宣傳革命 解析:選C。根據(jù)材料“且世界立憲,亦必以流血得之”可知其主張革命而非改革,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;孫中山主張實(shí)行民主共和制度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料可知,其主張通過(guò)暴力革命、流血斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)民主共和,故C項(xiàng)正確;材料中雖然提到了進(jìn)化思想,但此處并不是進(jìn)化論,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.(2017·湖北武漢調(diào)研測(cè)試)1943年1月的一份《大公報(bào)》寫(xiě)道:“中美、中英的新約成立,是中國(guó)百年來(lái)的大事。這兩個(gè)公道的條約,把租界、領(lǐng)事裁判權(quán)、駐兵權(quán)、內(nèi)河航行權(quán)等各種由不平等條約產(chǎn)生的名詞送進(jìn)中國(guó)的博物館?!辈牧现小爸忻?、中英的新約”簽訂的主要因素是(  ) A.廢約是中國(guó)人民反帝

11、運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo) B.世界反法西斯聯(lián)盟的建立 C.國(guó)民政府的不懈努力 D.中國(guó)人民長(zhǎng)期堅(jiān)持抗戰(zhàn) 解析:選D。本題考查中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)際地位的提高。1943年美英與中國(guó)簽署協(xié)定,廢除治外法權(quán)(領(lǐng)事裁判權(quán))等不平等條約取得的特權(quán),原因是中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)牽制了日本法西斯的主力,減輕了盟國(guó)的壓力。鑒于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)地位的重要,美英以此爭(zhēng)取中國(guó)繼續(xù)抗戰(zhàn)。A、B、C三項(xiàng)不是主要因素,故答案應(yīng)為D。 10.(2017·安徽名校聯(lián)考)胡錦濤指出:“在波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)中,中國(guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì),分別擔(dān)負(fù)正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)任務(wù),形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。以國(guó)民黨軍隊(duì)為主體的正面

12、戰(zhàn)場(chǎng),組織了一系列大仗……給日軍以沉重打擊?!焙\濤的講話主要表明了中國(guó)共產(chǎn)黨(  ) A.贊賞國(guó)共兩黨為救亡圖存而精誠(chéng)合作所作出的努力 B.肯定敵后戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了中流砥柱的作用 C.承認(rèn)了國(guó)民黨軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史地位 D.倡導(dǎo)以史為鑒,努力推動(dòng)國(guó)共兩黨再次合作 解析:選C。根據(jù)材料“以國(guó)民黨軍隊(duì)為主體的正面戰(zhàn)場(chǎng),組織了一系列大仗……給日軍以沉重打擊”可知,材料側(cè)重于闡明國(guó)民黨的抗戰(zhàn)地位,而非國(guó)共合作。中共在抗戰(zhàn)中的作用早有定論,所以胡錦濤在此主要肯定國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗戰(zhàn)中的重大作用。 11.歷史圖片既是歷史知識(shí)的有機(jī)組成部分,又是獲取歷史信息的重要來(lái)源,觀察下圖判斷與

13、之相對(duì)應(yīng)的標(biāo)語(yǔ)應(yīng)為(  ) A.“中華蘇維埃共和國(guó)萬(wàn)歲” B.“中華民族解放萬(wàn)歲” C.“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲” D.“一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)” 解析:選B。從圖片中中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗與國(guó)民黨黨旗可知該圖片反映了國(guó)共兩黨合作。B項(xiàng)符合國(guó)共兩黨合作抗日這一主題。 12.(2017·江西九江一模)中共某部隊(duì)曾于1946年向中央發(fā)出此電文:“我們提議中央能允許我們?cè)诒驹碌准撮_(kāi)始實(shí)施主力突圍的計(jì)劃,即經(jīng)鄂中分兩個(gè)縱隊(duì)分別向陜南及武當(dāng)山突圍,然后轉(zhuǎn)至陜甘寧邊區(qū)。”該電文發(fā)出的背景應(yīng)該是(  ) A.重慶政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi) B.國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū) C.國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜北解放區(qū) D.解放

14、軍決定進(jìn)行戰(zhàn)略反攻 解析:選B。根據(jù)時(shí)間“1946年”以及電文內(nèi)容可以看出,該電文發(fā)出的背景應(yīng)該是國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。重慶政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)時(shí),國(guó)民黨只是為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)做準(zhǔn)備,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū),標(biāo)志著內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),故B項(xiàng)正確;國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜北解放區(qū)是在1947年,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;解放軍決定進(jìn)行戰(zhàn)略反攻是在1947年,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13.為建立獨(dú)立、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國(guó),近代先進(jìn)的中國(guó)人進(jìn)行了不懈的探索。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 如果我們能從今天就醒起來(lái),那么中國(guó)前途的命運(yùn),還是很大的希望?!覀兙褪且獜母锩@條路去走,拿革命的主義救中國(guó)。 ——孫中山1

15、924年在廣州的演講 材料二 中華蘇維埃共和國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的中國(guó)歷史上第一個(gè)由勞苦大眾當(dāng)家作主的新型國(guó)家,是中國(guó)共產(chǎn)黨建立人民政權(quán)的探索和嘗試……當(dāng)年的中華蘇維埃共和國(guó)是今天中華人民共和國(guó)的雛形,這里是共和國(guó)的搖籃。 ——中共贛州市委、贛州市政府 《中華蘇維埃共和國(guó)歷史畫(huà)冊(cè)》 材料三 1944年9月15日,中國(guó)共產(chǎn)黨代表林伯渠在國(guó)民參政會(huì)第三屆三次大會(huì)上提出:“希望國(guó)民黨立即結(jié)束一黨統(tǒng)治的局面,由國(guó)民政府召集各黨、各派、各抗日部隊(duì)、各地方政府、各人民團(tuán)體的代表,開(kāi)國(guó)是會(huì)議,組織各抗日黨派聯(lián)合政府?!边@是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次公開(kāi)地提出建立聯(lián)合政府的主張。建立聯(lián)合政府就是要結(jié)束國(guó)民黨的

16、一黨專制.實(shí)行民主基礎(chǔ)上的多黨制。 ——謝春濤主編《歷史的軌跡:中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》 (1)依據(jù)材料一,“拿革命的主義救中國(guó)”是要建立什么樣的國(guó)家,分析未能建立的原因。 (2)依據(jù)材料二,怎樣理解“中華蘇維埃共和國(guó)是今天中華人民共和國(guó)的雛形”?分析其建立的歷史條件。 (3)材料三表明中國(guó)共產(chǎn)黨希望建立什么樣的國(guó)家?新民主主義革命結(jié)束后建立起來(lái)的新中國(guó)是什么性質(zhì)的?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。 解析:第(1)問(wèn)第一小問(wèn),引文引自孫中山言論,由此可以分析出建立什么樣的國(guó)家;第二小問(wèn),引文發(fā)表時(shí)間是1924年,當(dāng)時(shí)開(kāi)始國(guó)民革命運(yùn)動(dòng),可從國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)結(jié)果和資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路走不通兩方面來(lái)回答

17、。第(2)問(wèn)第一小問(wèn),根據(jù)材料“中華蘇維埃共和國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的中國(guó)歷史上第一個(gè)由勞苦大眾當(dāng)家作主的新型國(guó)家”來(lái)分析;第二小問(wèn),中華蘇維埃共和國(guó)是工農(nóng)武裝割據(jù)過(guò)程中形成的,因此從紅軍壯大、農(nóng)村革命根據(jù)地、土地革命等角度回答。第(3)問(wèn)第一小問(wèn),根據(jù)材料“建立聯(lián)合政府就是要結(jié)束國(guó)民黨的一黨專制,實(shí)行民主基礎(chǔ)上的多黨制”來(lái)概括;第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答;第三小問(wèn),結(jié)合解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期史實(shí)回答。 答案:(1)國(guó)家:資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。原因:孫中山逝世后,國(guó)民黨右派背叛革命,大革命失敗,沒(méi)有建立獨(dú)立、民主的新中國(guó);由于民族資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路行不通。 (2)理解:人民當(dāng)家作主

18、。條件:農(nóng)村革命根據(jù)地和紅軍力量的壯大,土地革命的開(kāi)展得到了人民群眾的擁護(hù)。 (3)國(guó)家:民主聯(lián)合政府。性質(zhì):人民民主專政(或無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,新民主主義國(guó)家)。 原因:國(guó)民黨堅(jiān)持獨(dú)裁、內(nèi)戰(zhàn)的反動(dòng)方針,不得人心;解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了南京國(guó)民政府反動(dòng)統(tǒng)治;土地改革極大調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾生產(chǎn)和革命的積極性;中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)人民的根本利益。 14.(2017·福建四地六校高三第三次聯(lián)考)閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 東北淪亡,時(shí)逾五載,國(guó)權(quán)凌夷,疆土日蹙,《淞滬協(xié)定》,屈辱于前;《塘沽協(xié)定》《何梅協(xié)定》,繼之于后。凡屬國(guó)人,無(wú)不痛心。近來(lái)國(guó)際形勢(shì)驟變,日寇漢奸,相互勾結(jié),以我國(guó)家民族為犧牲。綏東戰(zhàn)起,

19、群情鼎沸,士氣激昂,于此時(shí)機(jī),我中樞領(lǐng)袖應(yīng)如何激勵(lì)軍民,發(fā)動(dòng)全國(guó)齊心抗戰(zhàn)……乃前方之守土戰(zhàn)士浴血?dú)常蠓街饨划?dāng)局仍力謀妥協(xié),自上海愛(ài)國(guó)冤獄爆發(fā),世界震驚,舉國(guó)痛心,愛(ài)國(guó)獲罪,令人發(fā)指!蔣委員長(zhǎng)介公受群小包圍,棄絕民眾,誤國(guó)咎深。學(xué)良等涕泣進(jìn)諫,屢遭重斥。昨日西安學(xué)生舉行救國(guó)運(yùn)動(dòng),競(jìng)嗾使警察槍殺愛(ài)國(guó)幼童!稍具人心,孰忍出此?學(xué)良等多年袍澤,不忍坐視,因?qū)楣髯詈笾娭G,保其安全…… ——摘編自西安事變張學(xué)良、楊虎城通電 圍繞西安事變,出現(xiàn)了極其復(fù)雜的政治局面。英、美、日等國(guó)勢(shì)力、國(guó)民黨內(nèi)親英美派、中國(guó)共產(chǎn)黨及廣大人民群眾紛紛表態(tài)并提出了自己的解決方案。請(qǐng)你指出其中一種勢(shì)力或其他勢(shì)力的

20、態(tài)度并進(jìn)行合理說(shuō)明。 解析:本題為開(kāi)放性試題,解答時(shí)可以從西安事變發(fā)生的時(shí)代背景、涉及的不同派別的利益、解決方案及其可能造成的影響等方面進(jìn)行分析。 答案:示例 西安事變后,局勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。處死蔣介石,可能導(dǎo)致國(guó)民黨內(nèi)親日派掌權(quán),國(guó)家陷于紛爭(zhēng)四起、群雄割據(jù)的局面。這樣,日本便有機(jī)可乘,進(jìn)而獨(dú)霸中國(guó)。如果和平解決西安事變,國(guó)民黨內(nèi)親英美派就有可能答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn),盡快建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。為了中華民族的利益,中國(guó)共產(chǎn)黨不計(jì)前嫌,提出和平解決西安事變的主張,并派周恩來(lái)等人到西安去調(diào)停。蔣介石被迫答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日。西安事變的和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平、由分裂對(duì)峙到合作抗日的序幕。

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