人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第11課 晏子使楚 同步測試（I）卷.doc

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人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第11課 晏子使楚 同步測試（I）卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點的字選擇正確的讀音，用“ ”畫出。 (共1題；共4分) 1. （4分）根據(jù)意思寫詞語。 ①大伙兒甩一把汗，就是一陣雨。________ ②街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。________ ③稱心如意，驕傲自滿的樣子。________ ④人們對生活與工作（事業(yè)）感到非常滿意。________ 二、 解釋帶點的詞語。 (共3題；共15分) 2. （6分）寫出下列詞語的近義詞。 祝愿—________ 悲慘—________ 彌漫—________ 迅速—________ 協(xié)助—________ 稱贊—________ 3. （5分）我能選選填空。 分辯 分辨 ①花生矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻________出來它有沒有果實。 ②小寧說:“花生的果實掛在枝上?！毙×謃_______道:“不對，花生的果實長在地里，所以又叫落花生?！? 啟迪 啟示 啟發(fā) ③課堂上，老師________我們理解“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試!” ④從跳蚤的身上我們得到________，制作了老鼠夾。 ⑤家鄉(xiāng)的古井，你給了我們多少快樂，多少________。 4. （4分）選擇合適的搭配。 輕輕地________ 寫字 慢慢地________ 走來 漸漸地________ 站起來 認真地________ 升起 三、 啄木鳥醫(yī)生治病句。 (共2題；共8分) 5. （5分）修改病句。 ①紙上到處滿是紅色的圈。________ ②我每天晚上收聽廣播和電視。________ ③我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。________ ④我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。 ________ ⑤經(jīng)過老師的幫助，終于有了進步。________ 6. （3分）修改病句 （1）烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。________ （2）我情不自禁脫口而出地說出來。________ （3）菜園里種了很多蔬菜：有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。________ 四、 根據(jù)下列句子的意思，填上與“叫”意思相近的詞。 (共3題；共9分) 7. （3分）讀句子，聯(lián)系上下文，填上合適的詞語。 ①晏子看了看，________地說：“這是狗洞，不是城門?！? ②晏子拱了拱手，________地說：“敝國有個規(guī)矩，訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去?！? ③哪知晏子面不改色，站起來，________地說：“淮南的柑橘，又大又甜，可是這種橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？” 8. （2分）給下列詞語選擇正確的讀音。 晏子________（yn zi yn zǐ） 為難________（wi nn wi nn） 9. （4分）選擇搭配。 ①渴望________ A．洞子 ②爬出________ B．威風(fēng) ③身材________ C．自由 ④顯示________ D．矮小 五、 根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 (共2題；共13分) 10. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 A．雖然……但是…… B．如果……就…… C．不論……總…… D．寧可……也…… ①________長征途中遇到多大的因難，紅軍戰(zhàn)士________能克服。 ②這次年級足球賽，________我們班得了冠軍，________不能有驕傲情緒。 ③每天早上，媽媽________提前半個小時出門，________不愿遲到一分鐘。 ④________明天有雨，我們的活動________改在下星期。 11. （5分）讀《晏子使楚》根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 你覺得本課在寫法上有哪些特點？ 六、 課外閱讀 (共1題；共13分) 12. （13分）閱讀下文，回答問題 千姿百態(tài)的衛(wèi)星 一提起衛(wèi)星，同學(xué)們可能馬上會想到一個大大的圓球。?。∧悄銈兛蓻]完全說對。衛(wèi)星的形狀可多了，有球形的、罐頭形的，還有煤氣罐那樣的，以及鍛煉身體的啞鈴形的，也有的像紡錘，像風(fēng)車，總之樣子很多。有的衛(wèi)星還拖著長長的尾巴，長著“翅膀”。 衛(wèi)星為什么有這么奇怪的形狀呢？原來這是根據(jù)衛(wèi)星的容積、科學(xué)研究目的、動力要求等決定的。首先看為什么做成球形的。幾何知識告訴我們，同樣表面積的物體做成球形時容積最大。我們知道，初期的運載火箭推力有限，如果把衛(wèi)星制成球形的，就可以更有效地利用它的容積，裝更多的儀器。那么為什么又制成旋轉(zhuǎn)體呢（圓柱、棱柱、煤氣罐等）？因為這樣形狀便于保持穩(wěn)定運行，不至于隨意亂翻亂滾。還有那張開的“翅膀”又是怎么回事呢？我們?nèi)艘燥埐拍軐W(xué)習(xí)、工作，衛(wèi)星里的儀器也要有動力才能工作。有些衛(wèi)星上的動力是靠太陽能來供應(yīng)的，這樣除了衛(wèi)星外面要“身披鎧甲”以外，還要像帆船一樣，給衛(wèi)星裝上帆板，這就是我們看到的“翅膀”。這“翅膀”上敷設(shè)的東西和衛(wèi)星表面的“鎧甲”一樣，都是硅片制成的太陽能電池片。衛(wèi)星上拖的長長的尾巴是無線電天線。這么一打扮，衛(wèi)星可真像一個宇宙飛行的“怪物”了。 但是，盡管外形千差萬別，它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的，都包括這樣幾部分：輕合金的堅硬外殼，科學(xué)研究的儀器，靈敏的自動控制系統(tǒng)，動力裝置?？窟@些“五臟六腑”，衛(wèi)星就可以自由飛翔了。 （1）選擇正確的讀音 運載（zǎi zi）________ 帆(fān fn) ________板 供(gng gōng) ________應(yīng) （2）衛(wèi)星的形狀很多，主要有？ （3）有的衛(wèi)星為什么制成旋轉(zhuǎn)體那樣呢？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 給加點的字選擇正確的讀音，用“ ”畫出。 (共1題；共4分) 1-1、 1-2、 二、 解釋帶點的詞語。 (共3題；共15分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 啄木鳥醫(yī)生治病句。 (共2題；共8分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 四、 根據(jù)下列句子的意思，填上與“叫”意思相近的詞。 (共3題；共9分) 7-1、 8-1、 9-1、 五、 根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 (共2題；共13分) 10-1、 11-1、 六、 課外閱讀 (共1題；共13分) 12-1、 12-2、 12-3、