八年級物理下冊 第十一章 第四節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化習(xí)題課件 (新版)新人教版

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1、第四節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化第十一章 功和機械能第四節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標.課堂導(dǎo)案.1 課前學(xué)案.23隨堂訓(xùn)練.4課后練案.5學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)重點1.理解動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2認識機械能,知道機械能守恒的條件3了解水能和風(fēng)能的利用.1.理解動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2認識機械能,知道機械能守恒的條件.1動能與_和_有關(guān);重力勢能與_和_有關(guān);彈性勢能與_有關(guān)2_統(tǒng)稱為機械能3如果只有_能相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和_,或者說,機械能_課前學(xué)案課前學(xué)案質(zhì)量速度質(zhì)量高度彈性形變的程度動能、勢能動能和勢能不變守恒課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案一、 機械能及其轉(zhuǎn)化1討論分析:滾擺的運動過程中,動能和勢能是如何變

2、化的?下降過程:高度_重力勢能_;速度_動能_重力勢能轉(zhuǎn)化為動能減小減小增大增大課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案上升過程:速度_動能_;高度_重力勢能_能轉(zhuǎn)化為_能注意:在能量轉(zhuǎn)化過程中,只有A能量減少的同時,B能量增加,才能說A轉(zhuǎn)化為B.減小減小增大增大動重力勢課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案2單擺的運動過程中,動能和勢能是如何變化的?下降過程:上升過程:動能轉(zhuǎn)化為重力勢能重力勢能轉(zhuǎn)化為動能課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案3閱讀課本P73“科學(xué)世界”的內(nèi)容,分析人造地球衛(wèi)星運動過程中,動能和勢能是如何變化的?(1)衛(wèi)星在近地點的動能最_,重力勢能最_;在遠地點的動能最_,重力勢能最_(2)衛(wèi)星從近地點到遠地點過程中:速度_,動能_,高度_

3、,重力勢能_,_能轉(zhuǎn)化為_能大小小大減小減小增大增大動重力勢課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案(3)衛(wèi)星從遠地點到近地點過程中:高度_,重力勢能_,速度_,動能_,_能轉(zhuǎn)化為_能結(jié)論:不計阻力的情況下,只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,物體的機械能的總和不變,稱為機械能守恒減小減小增大增大重力勢動課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案對點訓(xùn)練4(2017衡陽)下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是()CA.用弓將箭射出B.上升的滾擺C.在水平公路勻速行駛的汽車D.人造地球衛(wèi)星繞地球運行課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案二、水能和風(fēng)能的利用閱讀課本P7273的相關(guān)內(nèi)容,完成以下問題:1自然界中的流水和風(fēng)都具有大量的_能,人類可以利用水能和風(fēng)能轉(zhuǎn)化成_能

4、來供電.機械電課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案對點訓(xùn)練2如圖所示,圖1中發(fā)電站修筑攔河大壩的目的是提高水的_能,通過水輪機帶動發(fā)電機,最終把水的_能轉(zhuǎn)化為_能圖2中建在山頂上的“風(fēng)車田”,風(fēng)車可以把風(fēng)的_能轉(zhuǎn)化為_能重力勢機械電機械電1一個石塊飛在空中某位置時它具有的動能為18J,機械能為45J,則此時石塊具有的重力勢能為_J.2下列現(xiàn)象中,由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()A動車勻速上坡B腳踩滑板從高處滑下C滾擺自下而上運動D火箭加速升空隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練27C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3人騎自行車下坡時,速度越來越快,下列關(guān)于這一過程的說法正確的是()A人與車的動能增大,重力勢能增大B人與車的動能增大,重力勢能減少C人與車

5、的動能減少,重力勢能增大D人與車的動能不變,重力勢能不變B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4在冬奧會自由式滑雪比賽中,選手的運動軌跡如下圖所示,如果不計空氣阻力,下列說法正確的是()A在a點和c點速度都為零,因此這兩點動能也為零B在a點和e點都處于靜止狀態(tài),因此機械能相等C從a點下滑到b點過程中,機械能保持不變D從c點下落到d點過程中,機械能保持不變D課后練案課后練案1(2017常德)行駛在高速公路上的小汽車,司機突然發(fā)現(xiàn)剎車失靈,為了避險,將車開上鋪有碎石且沿山坡向上的避險車道,最終停下下列說法正確的是()A上坡過程中,小汽車的機械能保持不變B小汽車停下后,不再具有慣性C上坡過程中,小汽車處于平衡狀態(tài)D上坡

6、過程中,小汽車動能減小,重力勢能增加D課后練案課后練案2如下圖是小亮練習(xí)扔實心球的場景,實心球從離開手到最高點再落回地面的過程中,下列說法正確的是()A實心球從離開手到最高點的過程中,速度逐漸增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B實心球從離開手到最高點的過程中,速度逐漸減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C實心球從最高點落到地面的過程中,速度逐漸增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D實心球從最高點落到地面的過程中,速度逐漸減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C課后練案課后練案3(2017巴彥淖爾)天舟一號貨運飛船于2017年4月20日19時41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號空間實驗室交會對接,標志著中國航天邁進“空間站時

7、代”,如上圖所示是該飛船的運行軌道,則關(guān)于該飛船從遠地點向近地點運行的過程中,其勢能、動能和速度的變化正確的是()A勢能增加,動能減小,速度減小B勢能減小,動能增加,速度增加C勢能增加,動能增加,速度增加D勢能不變,動能不變,速度不變B課后練案課后練案4如上圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時右端在N點小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點則下列說法中錯誤的是()A小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少B小物塊從P向M運動過程中,機械能減少C小物塊從N向M運動過程中,機械能不變D彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大B課后練案課后練案能力拓展5一輛在水

8、平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是()A機械能不變,重力勢能不變B機械能變小,動能變小C機械能不變,動能變小D機械能變小,動能不變B6跳傘運動員跳出飛機后,立即打開降落傘,下降過程中所受空氣阻力隨運動速度增大,直至與重力等大,在整個下落過程中,運動員和降落傘的()A勢能減少,動能不斷增加,機械能不變B勢能減少,動能先增加然后保持不變,機械能減少C勢能減少,動能不斷增加,機械能減少D勢能減少,動能先增加后減少,機械能減少課后練案課后練案B課后練案課后練案7小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運動(1)如圖1所示,小球從A點靜止釋放,小球到達與A點同高的C點時速度_(選填“大于”“等于”或“小于”)經(jīng)過A點時的速度等于課后練案課后練案(2)將軌道BC段改為水平,如圖2所示,小球仍從A點靜止釋放,小球經(jīng)過M點時的機械能_(選填“大于”“小于”或“等于”)經(jīng)過A點的機械能,小球在MN段作_(選填“加速直線”“勻速直線”或“減速直線”)運動等于勻速直線

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