山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第三節(jié) 整式(無答案)

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1、 第三節(jié) 整式 【課前展練】 1. 計(jì)算的結(jié)果是( ) A. B. C. D. 2. 下面的多項(xiàng)式中,能因式分解的是( ) A. B. C. D. 3.下列計(jì)算正確的是( ) A.a(chǎn)+a=2a B.b3·b3=2b3 C.a(chǎn)3÷a=a3 D.(a5)2=a7 4.因式分解: --- 5.(中考變試題)如果單項(xiàng)式-3x4a-by2與x3ya+b的差也是單項(xiàng)式,那么這兩個單項(xiàng)式的積是(  ) A.x6y4 B.-x3y

2、2 C.-x3y2 D.-x6y4 6.某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為萬元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4 月份增加了15%,則5月份的產(chǎn)值是( ) A.(-10%)(+15%)萬元 B. (1-10%)(1+15%)萬元 C.(-10%+15%)萬元 D. (1-10%+15%)萬元 【要點(diǎn)提示】 1.理解整式的有關(guān)概念,熟練掌握整式加減乘除的運(yùn)算規(guī)律,利用代數(shù)式準(zhǔn)確表示有關(guān)實(shí)際問題和規(guī)律題;2。在進(jìn)行因式分解時,首先是提公因式,然后考慮用公式! 【考點(diǎn)梳理】 1. 代數(shù)式 2. 所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同

3、的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng) 1. 整式加減 (1)去括號添括號法則: a+(b-c)=a+b-c, a-(b+c)=a-b-c, a+b-c=+( ), a-b+c= -( )。 (2)整式加減的實(shí)質(zhì)是合并同類項(xiàng)——系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變. 2.冪的運(yùn)算法則: (m、n為正整數(shù)); (am)n=____ ___(m,n都是正整數(shù)); (n為正整數(shù)); (a≠0,m、n為正整數(shù),m>n); (a≠0); (a≠0,n為正整數(shù))。 3.整式的乘除: (1)幾個單項(xiàng)式相乘除 (2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式 (3)多

4、項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式 (4)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,將多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以這個單項(xiàng)式。 (5) 乘法公式: 平方差公式:; 完全平方公式: 考點(diǎn)三:分解因式 1.分解因式:把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式。 2.分解因式的方法: (1)提公因式法;找系數(shù)的最大公約數(shù)與相同字母(因式)指數(shù)最低的積作為公因式。 (2)運(yùn)用公式法: ; (3)分組分解法; (4)十字相乘法。 3.因式分解的一般步驟: (1)提取公因式法(首先考慮的方法),若是二項(xiàng)式則考慮平方差;若是三項(xiàng)式考慮完全平方公式和十字相乘法;若是三項(xiàng)以上則考慮分組分解法! 注:提取公因式時

5、,若有一項(xiàng)被全部提出,括號內(nèi)的項(xiàng)“ 1”易漏掉; 因式分解時要分解到不能再分解為止,還要注意題目要求什么范圍內(nèi)分解。 考點(diǎn)四:化簡求值 【典型例題】 例1先化簡,再求值:,其中x=4. 例2因式分解: 例3.觀察下列算式: ① 1 × 3-22=3-4=-1 ② 2 × 4-32=8-9=-1 ③ 3 × 5-42=15-16=-1 ④ __________________________…… (1)請你按以上規(guī)律寫出第4個算式; 2)把這個規(guī)律用含字母的式子表示出來; (3)你認(rèn)為(2)中所寫出的式子一定成立嗎?并說明理由. 例4.用如圖

6、所示的正方形和長方形卡片,拼成一個長為3a+b,寬為a+2b的矩形,需要A類卡片________張,B類卡片________張,C類卡片________張. 例5已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,當(dāng)x≠0時,3P-2Q=7恒成立,則y的值為 . 【小結(jié)】本節(jié)主要考察整式的有關(guān)概念,冪的有關(guān)運(yùn)算及整式加減乘除運(yùn)算,其間穿插了因式分解,合理解釋和推斷含有較多數(shù)字的信息,分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系并用代數(shù)式表示,解釋簡單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,根據(jù)問題會用公式,并會代入具體的值進(jìn)行計(jì)算。本節(jié)考點(diǎn)多以填空題、選擇題形式出現(xiàn),也常會在計(jì)算題中考察化簡求值運(yùn)算及用代數(shù)式表示規(guī)律的開放運(yùn)用! 3

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