2019年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料（第3課時(shí)）教學(xué)課件 新人教版.ppt

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人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 課題2化學(xué)肥料第3課時(shí) 本節(jié)導(dǎo)讀 一 創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo) 同學(xué)們 現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽等物質(zhì) 哪位同學(xué)能寫(xiě)出這五種物質(zhì)生成鹽的化學(xué)方程式呢 請(qǐng)同學(xué)位想一想 試著寫(xiě)一寫(xiě) 二 自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo) 自讀課本P83 完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 探究點(diǎn)一 物質(zhì) 混合物 純凈物 空氣 溶液 合金 單質(zhì) 化合物 金屬 非金屬 稀有氣體 無(wú)機(jī)物 有機(jī)物 氧化物 酸 堿 鹽 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 一 純凈物和混合物 只由一種物質(zhì)組成 由兩種以上物質(zhì)組成 由同種分子構(gòu)成 由不同種分子構(gòu)成 1 有固定的組成 2 有固定的性質(zhì) 3 可用化學(xué)式表示 1 無(wú)固定的組成 2 一般無(wú)固定的性質(zhì) 3 不能用化學(xué)式表示 CuMgONaCl 空氣 海水 玻璃 宏觀 微觀 特征 例子 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 二 單質(zhì)和化合物 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 三 酸 堿 鹽 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 四 氧化物 酸性氧化物 堿性氧化物 概念 凡是跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物 凡是跟酸起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化 教師點(diǎn)撥 物質(zhì)的分類(lèi)可以如下圖詳盡一些 讓學(xué)生有所了解即可 從而擴(kuò)大學(xué)生視野 但也可以將教材中沒(méi)有介紹的分類(lèi)內(nèi)容忽略不講 如正鹽 酸式鹽 堿式鹽等 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 一試身手 請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 探究點(diǎn)二 物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化 使石蕊變紅 酚酞無(wú)色 金屬氧化物 活潑金屬 使石蕊變藍(lán)酚酞變紅 非金屬氧化物 金屬 鹽 酸 堿 鹽 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽的關(guān)系 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 教師點(diǎn)撥 1 置換反應(yīng)的規(guī)律與條件 例外 CO作還原劑的反應(yīng)不是置換反應(yīng) 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 教師點(diǎn)撥 復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律與條件 提示 非金屬氧化物與堿反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 一試身手 請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 典例精講 例 在Cu NO3 2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉 使之充分反應(yīng)后 有下列情況 1 若反應(yīng)后鋅有剩余 則溶液中所含溶質(zhì)是 2 若反應(yīng)后過(guò)濾 向所得固體物質(zhì)加鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生 則溶液中一定有 可能有 3 若反應(yīng)后過(guò)濾 向?yàn)V液中滴加NaCl溶液 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 則此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)為 三 合作探究達(dá)成目標(biāo) 思路點(diǎn)撥 因?yàn)閆n在金屬活動(dòng)性順序表中排在Cu和Ag的前面 所以Zn和Cu NO3 2 AgNO3都能反應(yīng) 且Zn一般是先和AgNO3反應(yīng) 因?yàn)锳g排在Cu的后面 即使Zn先把Cu NO3 2中的銅先置換出來(lái) 置換出來(lái)的Cu還要和AgNO3進(jìn)一步反應(yīng) 1 中鋅有剩余 說(shuō)明Cu NO3 2 AgNO3均反應(yīng)完 則溶液中所含溶質(zhì)是Zn NO3 2 2 中Zn已完全反應(yīng) 生成物中一定有Zn NO3 2 而Cu NO3 2和AgNO3可能反應(yīng)完 也可能有剩余 3 向?yàn)V液中滴加NaCl溶液 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 說(shuō)明濾液中有Ag 即AgNO3也沒(méi)有完全反應(yīng) 則此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)為 Cu NO3 2 AgNO3 Zn NO3 2 答案 1 Zn NO3 2 2 Zn NO3 2 Cu NO3 2 AgNO3 3 Zn NO3 2 Cu NO3 2 AgNO3 歸納 此題主要考查置換反應(yīng)與金屬活動(dòng)性順序 活潑的金屬能將不活潑的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái) 活潑金屬能置換出酸中的氫元素 不活潑的金屬不能 在思考上述問(wèn)題時(shí) 一般從濾渣和濾液兩個(gè)方面進(jìn)行分析 然后結(jié)合極少量 恰好和極多量進(jìn)行綜合判斷 四 總結(jié)梳理內(nèi)化目標(biāo) 1 物質(zhì)的分類(lèi) 2 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化 3 常見(jiàn)的題型 轉(zhuǎn)化 除雜 制取 物質(zhì)分類(lèi) 推斷 探究 鑒別等 易錯(cuò)易混提示 1 食鹽 鐵銹 溶液等都是混合物 冰水混合物卻是純凈物 純堿是鹽不是堿等 2 一氧化碳還原氧化鐵等類(lèi)似化學(xué)反應(yīng)不是置換反應(yīng) 五 達(dá)標(biāo)檢測(cè)反思目標(biāo) D C C A D 1 下列各級(jí)物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是 A HClCuCl2NaNO3Na2SO4B BaCl2Na2CO3HCl NH4 2CO3C FeCl3HClNaClNaOHD Na2CO3Na2SO4HClH2SO42 下列是某小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 其中方案一 方案二都合理的是 3 下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是 A 用肥皂水鑒別軟水和硬水B 用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C 用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維D 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸4 下列分析判斷正確的是 A酸能夠使紫色石蕊溶液變紅 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色 所以它是酸B鐵 銅都是金屬單質(zhì) 都能夠置換出鹽酸 稀硫酸中的氫C氧化物中含有氧元素 但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)色氣體中會(huì)熄滅 證明該無(wú)色氣體一定是二氧化碳 5 某品牌爽膚水為藍(lán)色溶液 小明懷疑其含有硫酸銅 欲通過(guò)檢測(cè)硫酸根離子就行初步判斷 應(yīng)選用的試劑是 A BaCl2溶液和稀HNO3B 紫色石蕊試液C NaOH溶液D NaCl溶液和稀HNO3 Theend thankyou 謝謝大家