2019年秋九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料(第3課時)教學課件 新人教版.ppt
《2019年秋九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料(第3課時)教學課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料(第3課時)教學課件 新人教版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版九年級化學下冊 課題2化學肥料第3課時 本節(jié)導讀 一 創(chuàng)設(shè)情景明確目標 同學們 現(xiàn)在我們已經(jīng)學習了單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽等物質(zhì) 哪位同學能寫出這五種物質(zhì)生成鹽的化學方程式呢 請同學位想一想 試著寫一寫 二 自主學習指向目標 自讀課本P83 完成學生用書當堂作業(yè)部分 三 合作探究達成目標 探究點一 物質(zhì) 混合物 純凈物 空氣 溶液 合金 單質(zhì) 化合物 金屬 非金屬 稀有氣體 無機物 有機物 氧化物 酸 堿 鹽 三 合作探究達成目標 一 純凈物和混合物 只由一種物質(zhì)組成 由兩種以上物質(zhì)組成 由同種分子構(gòu)成 由不同種分子構(gòu)成 1 有固定的組成 2 有固定的性質(zhì) 3 可用化學式表示 1 無固定的組成 2 一般無固定的性質(zhì) 3 不能用化學式表示 CuMgONaCl 空氣 海水 玻璃 宏觀 微觀 特征 例子 三 合作探究達成目標 二 單質(zhì)和化合物 三 合作探究達成目標 三 酸 堿 鹽 三 合作探究達成目標 四 氧化物 酸性氧化物 堿性氧化物 概念 凡是跟堿起反應生成鹽和水的氧化物 凡是跟酸起反應生成鹽和水的氧化物 三 合作探究達成目標 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化 教師點撥 物質(zhì)的分類可以如下圖詳盡一些 讓學生有所了解即可 從而擴大學生視野 但也可以將教材中沒有介紹的分類內(nèi)容忽略不講 如正鹽 酸式鹽 堿式鹽等 三 合作探究達成目標 一試身手 請同學們完成學生用書當堂作業(yè)部分 三 合作探究達成目標 三 合作探究達成目標 探究點二 物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化 使石蕊變紅 酚酞無色 金屬氧化物 活潑金屬 使石蕊變藍酚酞變紅 非金屬氧化物 金屬 鹽 酸 堿 鹽 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽的關(guān)系 三 合作探究達成目標 教師點撥 1 置換反應的規(guī)律與條件 例外 CO作還原劑的反應不是置換反應 三 合作探究達成目標 教師點撥 復分解反應的規(guī)律與條件 提示 非金屬氧化物與堿反應不是復分解反應 三 合作探究達成目標 一試身手 請同學們完成學生用書當堂作業(yè)部分 三 合作探究達成目標 典例精講 例 在Cu NO3 2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉 使之充分反應后 有下列情況 1 若反應后鋅有剩余 則溶液中所含溶質(zhì)是 2 若反應后過濾 向所得固體物質(zhì)加鹽酸沒有氣體產(chǎn)生 則溶液中一定有 可能有 3 若反應后過濾 向濾液中滴加NaCl溶液 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 則此時溶液中含有的溶質(zhì)為 三 合作探究達成目標 思路點撥 因為Zn在金屬活動性順序表中排在Cu和Ag的前面 所以Zn和Cu NO3 2 AgNO3都能反應 且Zn一般是先和AgNO3反應 因為Ag排在Cu的后面 即使Zn先把Cu NO3 2中的銅先置換出來 置換出來的Cu還要和AgNO3進一步反應 1 中鋅有剩余 說明Cu NO3 2 AgNO3均反應完 則溶液中所含溶質(zhì)是Zn NO3 2 2 中Zn已完全反應 生成物中一定有Zn NO3 2 而Cu NO3 2和AgNO3可能反應完 也可能有剩余 3 向濾液中滴加NaCl溶液 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 說明濾液中有Ag 即AgNO3也沒有完全反應 則此時溶液中含有的溶質(zhì)為 Cu NO3 2 AgNO3 Zn NO3 2 答案 1 Zn NO3 2 2 Zn NO3 2 Cu NO3 2 AgNO3 3 Zn NO3 2 Cu NO3 2 AgNO3 歸納 此題主要考查置換反應與金屬活動性順序 活潑的金屬能將不活潑的金屬從它們的鹽溶液中置換出來 活潑金屬能置換出酸中的氫元素 不活潑的金屬不能 在思考上述問題時 一般從濾渣和濾液兩個方面進行分析 然后結(jié)合極少量 恰好和極多量進行綜合判斷 四 總結(jié)梳理內(nèi)化目標 1 物質(zhì)的分類 2 物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化 3 常見的題型 轉(zhuǎn)化 除雜 制取 物質(zhì)分類 推斷 探究 鑒別等 易錯易混提示 1 食鹽 鐵銹 溶液等都是混合物 冰水混合物卻是純凈物 純堿是鹽不是堿等 2 一氧化碳還原氧化鐵等類似化學反應不是置換反應 五 達標檢測反思目標 D C C A D 1 下列各級物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是 A HClCuCl2NaNO3Na2SO4B BaCl2Na2CO3HCl NH4 2CO3C FeCl3HClNaClNaOHD Na2CO3Na2SO4HClH2SO42 下列是某小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案 其中方案一 方案二都合理的是 3 下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是 A 用肥皂水鑒別軟水和硬水B 用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C 用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維D 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸4 下列分析判斷正確的是 A酸能夠使紫色石蕊溶液變紅 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色 所以它是酸B鐵 銅都是金屬單質(zhì) 都能夠置換出鹽酸 稀硫酸中的氫C氧化物中含有氧元素 但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅 證明該無色氣體一定是二氧化碳 5 某品牌爽膚水為藍色溶液 小明懷疑其含有硫酸銅 欲通過檢測硫酸根離子就行初步判斷 應選用的試劑是 A BaCl2溶液和稀HNO3B 紫色石蕊試液C NaOH溶液D NaCl溶液和稀HNO3 Theend thankyou 謝謝大家- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級化學下冊 第十一單元 化肥 課題2 化學肥料第3課時教學課件 新人教版 2019 九年級 化學 下冊 第十一 單元 課題 化學肥料 課時 教學 課件 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8495196.html