遼寧省凌海市2019年七年級生物上冊 1.1.2調查周邊環(huán)境中的生物課件 新人教版.ppt
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第二節(jié)調查周邊環(huán)境中的生物 調查 調查是科學探究的常用方法之一 如 人口普查 森林資源清查等 調查的步驟 調查的目的 調查的對象 調查的方案調查的注意事項 如實記錄 對調查結果要進行整理和分析 有時調查范圍很大時不可能逐一調查 可選取一部分調查對象作為樣本 舉例 想知道全班 全?;蛉珖纳砀呋蝮w重 我們應該怎么做 提示 在調查過程中 如果調查范圍過大 不能逐一調查時 可選取一部分調查對象作為樣本 即抽樣調查 人口普查 森林資源調查 選擇調查范圍 分組 設計調查路線 調查 歸類 整理 調查校園生物的一般方法與步驟 注意事項 1 首先設計一個調查表 2 調查是一項科學工作 要認真觀察 如實記錄 不能憑個人好惡取舍 3 不要損傷植物和傷害動物 不要破壞生物的生活環(huán)境 4 注意安全 要集體行動 不要攀爬高處 不要下水 生物調查表 調查人 班級 調查時間 天氣情況 調查地點 植物 動物 細菌 真菌 按形態(tài)結構特點分類 生物的歸類 陸生生物 水生生物 按生活環(huán)境分類 作物 家禽 家畜 寵物 按用途分類 小結 對調查到的生物進行歸類 按分為按照分為按照分為 植物 動物 其他生物 形態(tài)結構特點 生活環(huán)境 陸生生物 水生生物 用途 家禽 1 下列哪項不屬于調查 A人口普查B森林資源調查C水資源抽樣調查D仔細觀察牛并拍照2 以下是小明在校園調查時記錄的生物名稱 狗尾草 火炬紅 紅蜘蛛 松樹 榆樹 蚯蚓 小鳥 串紅 丁香 柳樹 山桃 蒼耳 蜻蜓 蚊子 鼠婦 萬壽菊 1 請你幫助他分成兩類 動物 植物 2 請你告訴大家 他們?yōu)槭裁词巧?D 1 在調查活動中除 外都是不可取的A飛檐走壁 采摘高處的野果B避開不喜歡的動物C采下新鮮的野果 趁鮮品嘗D如實記錄2 在調查校園生物的活動中 以下同學做法正確的是A曉軍發(fā)現(xiàn)好幾株不認識的植物 于是把它們拔出來帶回家研究B小梅撥開草叢 一只蟋蟀蹦出來 很快蹦到校園外面去了 小梅把它記錄下來C小偉的調查記錄中有蚰蜒 其他同學沒有 小偉決定把它刪除掉D小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠 太惡心了 不記錄 D B- 配套講稿:
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