八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課諷刺與幽默課件3贛美版.ppt
《八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課諷刺與幽默課件3贛美版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課諷刺與幽默課件3贛美版.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四課諷刺與幽默 打劫 隨著一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話 飛機(jī)上沸騰起來(lái) 吃飯的 聊天的 睡覺(jué)的 都像聽(tīng)見(jiàn)沖鋒號(hào)一樣兩眼放光 興奮地望向聲音的源頭 一個(gè)平頭小伙剛舉起半杯透明液體 就被眾人壓在了身下 半小時(shí)后 小伙從昏迷中醒來(lái) 看著眼前一臉嚴(yán)肅的女乘務(wù)長(zhǎng) 終于哭著說(shuō)完了那句話 大姐 加杯水 方言惹的禍 第四課諷刺與幽默 諷刺 指的是用比喻 夸張等手法對(duì)不良的或愚蠢的行為進(jìn)行揭露或批評(píng) 形容有趣或可笑而意味深長(zhǎng) 幽默 安倍內(nèi)閣近期頻觸底線 修改村山談話 參拜靖國(guó)神社 手法之一 變形夸張 為了達(dá)到某種表現(xiàn)效果的需要 使對(duì)象形變 縮小 變大 小羅納爾多 比喻象征 抓住不同事物的相似點(diǎn) 用另一種事物來(lái)描繪所要表現(xiàn)的事物 手法之二 手法之三 假借寓意 借用圖形表面的意思揭露蘊(yùn)含的意思 根據(jù)內(nèi)容需要 分類 單幅漫畫(huà) 用獨(dú)立的場(chǎng)景畫(huà)面表現(xiàn) 單幅漫畫(huà) 四格漫畫(huà) 四個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明同一內(nèi)容 四格漫畫(huà) 連環(huán)畫(huà) 用連續(xù)的方式講述故事情節(jié) 連環(huán)畫(huà) 漫畫(huà)的表現(xiàn)筆墨不多 運(yùn)用簡(jiǎn)潔概括的線條 通俗易懂地再現(xiàn) 人的情感 外形 動(dòng)作 聲音 速度和場(chǎng)景等不同的效果 來(lái)實(shí)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖 用簡(jiǎn)潔的線條概括喜怒哀樂(lè)的表情 用簡(jiǎn)潔概括的線條交代清楚場(chǎng)景 用簡(jiǎn)潔概括的線條交代速度的快慢 1 2 3 動(dòng)動(dòng)手 要求 內(nèi)容健康幽默 表現(xiàn)夸張 有個(gè)性 用漫畫(huà)的形式描述一個(gè)熟悉的人 或者一件可笑的事 2014年八 2 班胡耀- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級(jí) 美術(shù) 下冊(cè) 設(shè)計(jì) 生活 諷刺 幽默 課件 贛美版
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8672142.html