高考一輪復(fù)習(xí)選修6（串點(diǎn)成面）知識(shí)集成板塊十二《環(huán)境保護(hù)》課件

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歡迎進(jìn)入地理課堂 板塊知識(shí)精要 板塊沖關(guān)錦囊 板塊命題直擊 選修六環(huán)境保護(hù) 串板點(diǎn)塊成十面二知環(huán)識(shí)境集保成護(hù) 全球性環(huán)境問(wèn)題 新能源 可再生能源 經(jīng)濟(jì) 生態(tài) 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 森林生態(tài)功能 國(guó)際合作 輪牧 草庫(kù)倫 水體富營(yíng)養(yǎng)化 圍湖造田 可吸入顆粒物 酸雨 濕地公約 臭氧層破壞 減量化 無(wú)害化 資源化 自然保護(hù)區(qū) 跨流域調(diào)水 修建水庫(kù) 物種種子庫(kù) 生物措施 工程措施 農(nóng)牧業(yè)措施 環(huán)境問(wèn)題包括環(huán)境污染 生態(tài)破壞和資源短缺三個(gè)方面 它們之間既有區(qū)別 也有聯(lián)系 共同影響著人們的生產(chǎn)和生活 1 環(huán)境污染主要包括大氣污染 水污染 固體廢棄物污染 土壤污染等類型 2 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括森林銳減 草地退化 濕地干涸 物種滅絕等類型 3 資源問(wèn)題主要包括淡水資源短缺 土地資源退化 耕地日益減少 能源日益緊張等 4 環(huán)境管理的手段主要包括污染手段 行政手段 經(jīng)濟(jì)手段 技術(shù)手段 宣傳教育手段 點(diǎn)擊下圖進(jìn)入 高考中涉及本模塊的考點(diǎn)及解決方法如下 1 環(huán)境污染 首先分析判斷污染的主要類型 然后分析其主要污染源 從污染源入手分析解決環(huán)境污染的措施 2 生態(tài)破壞 首先分析生態(tài)破壞的主要表現(xiàn) 然后針對(duì)不同的生態(tài)破壞原因 確定不同的防治措施 3 資源短缺問(wèn)題 針對(duì)不同資源的短缺問(wèn)題解決思路是先分析其短缺的原因 再找出解決的措施 一般解決資源短缺問(wèn)題的方法可從 開(kāi)源 和 節(jié)流 兩方面分析 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全