岳麓版七年級上學期歷史校第一次聯(lián)考試卷（II ）卷

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岳麓版七年級上學期歷史校第一次聯(lián)考試卷（II ）卷 一、 選擇題（共25小題，每小題2分，共50分） (共25題；共50分) 1. （2分）關于人類起源有很多說法，下圖表明人類是由古猿演化而來。得出這一結論最有力的證據(jù)是（ ） A . 傳說、遺址 B . 化石、遺址 C . 遺物、記載 D . 傳說、記載 2. （2分）有人想實地考察目前我國境內(nèi)最早的人類遺址，你會建議他去（ ） A . 北京周口店北京人遺址 B . 浙江省河姆渡遺址 C . 云南省元謀人遺址 D . 陜西省半坡人遺址 3. （2分）如果你要實地考察我國境內(nèi)最早遠古人類的遺址，你應該去（ ） A . 云南元謀 B . 陜西藍田 C . 北京周口店 D . 山東大汶口 4. （2分）李時珍日：“古者以票為黍稷、梁、稱之總稱。”世界上最早種植“粟”的是（ ） A . 北京人 B . 山頂洞人 C . 半坡原始居民 D . 河姆渡原始居民 5. （2分）下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是（ ） ①半坡原始居民 ②元謀人 ③北京人 ④河姆渡原始居民 A . ②③①④ B . ①④②③ C . ②③④① D . ④①②③ 6. （2分）如果要再現(xiàn)河姆渡居民的原始農(nóng)耕生活，下列情節(jié)中不應該出現(xiàn)的是（ ） A . 使用耒耜耕地 B . 制造出色彩鮮麗的彩陶 C . 居住干欄式房屋 D . 吃大米飯 7. （2分）我國自古是農(nóng)業(yè)大國，為世界農(nóng)業(yè)文明作出了巨大貢獻，我國原始先民在世界上最早栽培的農(nóng)作物有（ ） ①稻 ②麥 ③粟 ④黍 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 8. （2分）下列關于我國原始農(nóng)業(yè)發(fā)展的表述，不符合史實的是（ ） A . 黃河流域是亞洲水稻的起源地 B . 黃河流域是栽培粟的最早起源地 C . 我國原始農(nóng)業(yè)興起于黃河、長江等大河流域 D . 農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)等，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志 9. （2分）過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會建造房屋。如圖所示，居住在該樣式房屋中的原始居民是（ ） A . 元謀人 B . 北京人 C . 半坡人 D . 河姆渡人 10. （2分）下列關于我國原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展說法錯誤的是（ ） A . 稻、粟和黍的栽培，最早發(fā)現(xiàn)于中國 B . 原始農(nóng)業(yè)最初主要是“刀耕火種” C . 打制石器的出現(xiàn)是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志 D . 原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎 11. （2分）從堯舜禹的“禪讓”可以看出，當時推舉部落首領的標準是（ ） A . 財富多少 B . 是否治水成功 C . 選賢與能 D . 家族譜系 12. （2分）津河中學堅持“為每一位學生提供適合的教育為一個”辦學理念。學校堅持尊重“人”的價值和創(chuàng)造，你可知中國古代被稱為“人文初祖”的是（ ） A . 元謀人 B . 北京人 C . 炎帝 D . 黃帝 13. （2分）王亮向韓國留學生介紹夏、商、西周的歷史，下列各項中與歷史史實不符的是（ ） A . 我國歷史上第一個奴隸制王朝是夏朝 B . 禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制 C . 湯起兵滅夏，建立商朝 D . 周武王率大軍伐紂，滅商建周 14. （2分）被尊稱為中華民族的人文始祖的是（ ） A . 炎帝 B . 黃帝 C . 炎帝和黃帝 D . 大禹 15. （2分）歌曲《龍的傳人》有一句歌詞“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，“龍的傳人”有著共同的人文始祖是（ ） ①黃帝 ②蚩尤 ③炎帝 ④盤古 A . ① B . ①③ C . ①③④ D . ①②③④ 16. （2分）西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是（ ） A . 西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重 B . 西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 C . 西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡 D . 西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征 17. （2分）下面內(nèi)容中，標志著我國世襲制代替禪讓制的是：（ ） A . 禹傳位給伯益 B . 禹傳子，家天下 C . 舜傳位給禹 D . 啟打敗有扈氏 18. （2分）“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都?！边@是著名歷史學家和考古學家郭沫若對殷墟的評價。殷曾是下列哪個朝代的都城（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 東周 19. （2分）文物是鮮活的歷史。下列文物中能夠反映出商朝社會生活情況的是（ ） ①兵馬俑 ②司母戊鼎 ③甲骨文 ④鐵農(nóng)具 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 20. （2分）文物是鮮活的歷史，下列最能反映商朝社會生活的是（ ） A . ① B . ② C . ③ D . ④ 21. （2分）下列生產(chǎn)技術在商朝已經(jīng)產(chǎn)生的有（ ） ①鑄造青銅器 ②燒制瓷 ③ 制造玉器 ④飼養(yǎng)家畜 A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④ 22. （2分）夏商西周統(tǒng)治人民的主要手段有（ ） ①軍隊②刑法③授民疆土④禮儀教化 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 23. （2分）下列朝代更替順序正確的是（ ） A . 夏——商——東周——西周 B . 夏——西周——東周——商 C . 夏——商——西周——東周 D . 商——夏——西周——東周 24. （2分）《史記》記載，禹年老時推薦伯益為繼承人。禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置，開始了“家天下”的歷史。材料所反映的是我國哪個王朝的事件（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 東周 25. （2分）殷墟是中國歷史上被證實的第一個都城，位于中國河南安陽殷都區(qū)小屯村周圍，橫跨洹河兩岸。把商朝都城遷到這里的國君是（ ） A . 商湯 B . 武丁 C . 盤庚 D . 商紂 二、 材料分析題（共4小題，共50分） (共4題；共50分) 26. （12分）一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱。閱讀下列圖片材料，回答問題。 （1）請寫出圖一文物所屬的遠古居民的名稱。這一遠古居民生活在哪一流域？ （2）圖二的文字碎片出土于河南安陽，是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字,請寫出它的名稱。我國有文字可考的歷史是從哪個朝代開始的？ （3）圖三是目前世界上已發(fā)現(xiàn)最大的青銅器，請寫出它的名稱。 （4）綜合以上探究，為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化我們應該做些什么？ 27. （14.0分）我國歷史悠久，疆域遼闊，對于如何管理國家，特別是如何處理中央與地方的關系，是歷代帝王都很重視的一個問題。 材料一：秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有諸侯，賴宗屆，天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！” ——《史記?秦始皇本紀》請回答： 材料二：漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子?？墒请S著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。 ——人教版七年級教材 請回答： （1）從材料一中看出，秦始皇認為春秋戰(zhàn)國以來，天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行了什么制度？秦始皇為解決上述問題，“求其寧息”的措施是什么？ （2）你認為秦始皇的最大功績是什么？ （3）材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題？ （4）漢武帝為解決上述問題頒布了什么法令？建議頒布這一法令的大臣是誰？ （5）漢武帝這一措施有何意義？ 28. （12分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：2009年，云南省楚雄彝族自治州元謀縣政府完成了修建“東方人類祭祖臺”的項目規(guī)劃和選址工作。祭祖臺初步設計高170米，基座是正方形，祭祖臺內(nèi)部由下到上分別為祭奠層、世界珍藏館和人類博物館。 材料二：如圖 材料三：北京人頭蓋骨化石的發(fā)現(xiàn)，是人類發(fā)展史研究的一個里程碑。為人類正確認識自己的由來和歷史作出了巨大的貢獻，被學術界譽為“古人類研究史中最為動人的發(fā)現(xiàn)之一。” （1）你認為材料一中在元謀縣修建“東方人類祭祖臺”的主要原因是什么？祭祖臺為什么設計高為170米？ （2）觀察材料二的圖一，分析北京人的外貌有什么特點？從圖二，圖三中你能得出哪些信息？ （3）根據(jù)材料三并結合所學知識，簡述北京人的發(fā)現(xiàn)所產(chǎn)生的重要意義。 29. （12分）制度創(chuàng)新是人類發(fā)展水平和人類文明的標志之一。閱讀下列材料，回答問題： 材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。 材料二：“禹傳子，家天下” 材料三：“封建親戚，以藩屏周” 材料四： 如圖所示 材料五：中國古代的中央集權制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。 ---《鳳凰網(wǎng)》 請回答： （1）材料一中“天下為公，選賢任能”反映的是史前時期哪種更替首領位置的制度？ （2）材料二反映出更替首領的辦法有了什么新變化？材料三描述的是西周實行的什么制度？ （3）材料四表明秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一后，創(chuàng)立了怎樣的政治制度？在地方上，推行的行政制度是什么？圖中①空缺處應該填什么官職？ （4）依據(jù)材料五，概括中央集權制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題（共25小題，每小題2分，共50分） (共25題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 材料分析題（共4小題，共50分） (共4題；共50分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、