科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷。知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁。橫梁比柱子容易彎曲。學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁。橫梁比柱 子容易彎曲。立 柱 橫梁 思考 柱子和橫梁哪個(gè)容易彎曲。研究橫梁 的抗彎曲能力與什么有關(guān)。房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有??茖W(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷C卷。
2.1抵抗彎曲教案Tag內(nèi)容描述:
1、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 在研究紙的寬度與紙的抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是( )。A紙的規(guī)格B紙的寬度C紙的厚度D紙的長(zhǎng)度2 . 人們?cè)谶x擇飲水瓶是。
2、 看看下面的房子和橋梁, 它們?cè)谛螤詈徒Y(jié)構(gòu)上有 相似的地方嗎 橫 梁 橫 梁 橫 梁 哪里是梁 梁 梁 梁 柱 柱 柱 柱 柱 橋的柱和 梁在哪里 橋梁和房屋在結(jié)構(gòu)上, 有什么相似的地方 立 柱 橫梁 像橋梁屋梁這 樣 橫放 的材料我們 都。
3、,為成為 未來(lái)的建筑師 而努力,讓我們,彎曲,抵抗,學(xué)習(xí)目標(biāo),知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁,橫梁比柱子容易彎曲。 知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強(qiáng)抗彎曲能力。 了解在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要識(shí)別和控制變量,學(xué)會(huì)記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。 能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明橫梁為什么都是立著安裝的。,橋梁和房屋在結(jié)構(gòu)上,有什么相似的地方?,立柱,橫梁,思考 柱子和橫梁哪個(gè)容易。
4、第二單元 形狀與結(jié)構(gòu) 你有什么感受?有 什么想法呢? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁,橫梁比柱 子容易彎曲。 知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強(qiáng)抗彎曲能力。 了解在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,要識(shí)別和控制變量,學(xué)會(huì) 記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。 能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明橫梁為什么都是立著安裝的。 橋梁和房屋在結(jié)構(gòu)上, 有什么相似的地方? 立 柱 橫梁 思考 柱子和橫梁哪個(gè)容易彎曲。
5、第二單元 形 狀 與 結(jié) 構(gòu),1、抵 抗 彎 曲,全長(zhǎng)公里,通航孔橋,海中平臺(tái),非通航孔橋,像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它:,橫梁,很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。當(dāng)它們受壓時(shí),橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。,讓我們一起來(lái)當(dāng)小建筑師,研究橫梁 的抗彎曲能力與什么有關(guān),如何才能讓我們的房屋及橋梁更堅(jiān)固?,這橋怎么了?,橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢?。
6、 中小學(xué)課件 1.抵抗彎曲 中小學(xué)課件 問(wèn):( 出示紙條)這是一 張紙條,把它放在兩個(gè)盒 子上面,如果在上面放一 個(gè)重物會(huì)怎樣? 中小學(xué)課件 演示: 在紙條上放一個(gè)墊 圈,紙條怎么樣了? 中小學(xué)課件 問(wèn): 紙條承受不住墊圈的 重量就彎曲了,有什么辦 法可以讓它不彎曲呢?也 就是說(shuō)讓它抵抗住彎曲呢? 中小學(xué)課件 紙抗彎曲的能力與什么有 關(guān) : 紙的寬度 、紙的厚 度 、紙的形狀 中小學(xué)課件。
7、1. 抵抗彎曲 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”和“梁”,梁比柱容易彎曲。增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。 過(guò)程與方法:識(shí)別和控制變量,記錄數(shù)據(jù),分析所。
8、北京市科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 用相同材料制成的下列幾種結(jié)構(gòu)中,最為堅(jiān)固的是( )A球體B正方體C圓柱體2 . 橋梁的承重力跟橋梁的( )有關(guān)。A形。
9、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列各種橋中,與其他橋形狀不同的是( )。ABCD2 . 底部( )的物體,越不容易倒。A越大越輕B越大。
10、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列框架中,不易變形的是( )。ABC2 . 趙州橋雖然已有上千年的歷史,但仍很牢固,其重要原因是( )。A它沒(méi)受到。
11、科學(xué)2020年六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 高速鐵路在我國(guó)快速發(fā)展,高速列車(chē)的車(chē)頭通常是如圖所示的形狀,其主要的目的是( )A減小空氣阻力B減輕本身重量C美觀2。
12、科學(xué)2020年六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與( )無(wú)關(guān)。A電流的方向B線圈纏繞方向C線圈的圈數(shù)D電池正負(fù)極的連接線2 . 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,我。
13、科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 研究“橋面跨度對(duì)紙橋抗彎曲能力的影響”時(shí),需要改變的條件是( )。A橋面的形狀B橋面的厚度C橋墩的間距2 . 關(guān)于小兔子。
14、科學(xué)2020版六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 高速鐵路在我國(guó)快速發(fā)展,高速列車(chē)的車(chē)頭通常是如圖所示的形狀,其主要的目的是( )A減小空氣阻力B減輕本身重量C美觀2。
15、科學(xué)2020年六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 一根橫截面是長(zhǎng)方形的木條,比較它平放或立放時(shí)的抗彎曲能力,( )。A平放時(shí)更強(qiáng)B立放時(shí)更強(qiáng)C兩者一樣強(qiáng)2 . 下列。
16、科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 古代城門(mén)都做成拱形的原因是( )A美觀漂亮B拱形能承載很大的重量C能行駛很多從和車(chē)2 . 下列選項(xiàng)中,應(yīng)用了圓頂形結(jié)構(gòu)原。
17、科學(xué)2020版六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 很多物件、建筑頂都會(huì)采用圓頂形結(jié)構(gòu),圓頂形承載壓力的特點(diǎn)是( )。A在各個(gè)方向都可以看成拱形,很堅(jiān)固B可以看成是拱形的組合,外推力。
18、科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列做法不能幫助我們了解火箭發(fā)射的相關(guān)知識(shí)的是( )。A去公園游玩B查閱資料C聽(tīng)講座2 . 為了使物體不容易倒,必須建造。