2014屆高三生物人教版通用一輪復習教案

1、2014年高考生物大一輪復習 第六單元 第18講 DNA是主要的遺傳物質教案1涵蓋范圍本單元包括必修2第三章基因的本質DNA的發(fā)現(xiàn)結構與復制和第四章基因的表達轉錄翻譯過程以及中心法則和基因對生物性狀的控制兩大部分內容。2考情分析1考查力度：。

2、第22講染色體變異考綱要求1.染色體結構變異和數(shù)目變異。2.實驗：低溫誘導染色體加倍。一染色體結構的變異連一連解惑基因突變，名義上是基因在變，其實是基因內部堿基在變，基因的數(shù)目和位置都未變；染色體變異，名義上是染色體在變，其實是染色體內部基。

3、第20講基因的表達考綱要求1.遺傳信息的轉錄和翻譯。2.基因與性狀的關系。一RNA的結構與分類1RNA與DNA的區(qū)別物質組成結構特點五碳糖特有堿基DNA脫氧核糖T胸腺嘧啶一般是雙鏈RNA核糖U尿嘧啶通常是單鏈2基本單位：核糖核苷酸。3種類功。

4、2014年高考生物大一輪復習 第七單元 第21講 基因突變和基因重組1涵蓋范圍本單元包括必修2第五章生物的三種可遺傳變異基因突變基因重組和染色體變異，第六章從雜交育種到基因工程和第七章現(xiàn)代生物進化理論三大部分內容。變異是進化的前提，變異是育。

5、第6講細胞器系統(tǒng)內的分工合作考綱要求1.主要細胞器的結構和功能。2.實驗：觀察線粒體和葉綠體。一細胞器的結構與功能判一判1光合作用只能在葉綠體中進行2無線粒體的生物只能進行無氧呼吸3有中心體一定是動物細胞4各種正常細胞都有核糖體5所有植物細。

6、第23講人類遺傳病考綱要求1.人類遺傳病的類型。2.人類遺傳病的監(jiān)測和預防。3.人類基因組計劃及其意義。4.實驗：調查常見的人類遺傳病。一人類常見的遺傳病類型連一連 判一判1一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病2一個家族幾代人中都出現(xiàn)過。

7、第45講生物技術在其他方面的應用考綱要求1.植物的組織培養(yǎng)。2.PCR技術的基本操作和應用。3.蛋白質的提取和分離。4.從生物材料中提取某些特定的成分。5.實驗：DNA的粗提取與鑒定?？键c一植物組織培養(yǎng)1植物組織培養(yǎng)的過程外植體愈傷組織幼苗。

8、2014年高考生物大一輪復習 第四單元 第12講 細胞的增殖教案1 涵蓋內容本單元包括必修1第六章細胞的生命歷程細胞的增殖細胞的分化細胞的衰老和凋亡細胞的癌變以及必修2第二章第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用兩部分。2 考情分析1考查力度：本單元在高。

9、第7講細胞核系統(tǒng)的控制中心考綱要求細胞核的結構和功能。一細胞核的結構和功能1細胞核的結構1填寫圖中結構名稱a核膜，b.染色質，c.核仁。2寫出圖中結構的相應功能b功能：是DNA的主要載體。c功能：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。d功。

10、第14講減數(shù)分裂和受精作用考綱要求1.細胞的減數(shù)分裂。2.動物配子的形成過程。3.動物的受精過程。4.實驗：觀察細胞的減數(shù)分裂。一減數(shù)分裂的概念1 適用范圍：有性生殖的生物。2 特點：染色體復制一次，細胞分裂兩次。3 結果：生殖細胞中染色體。

11、第16講孟德爾的豌豆雜交實驗二考綱要求1.基因的自由組合定律。2.孟德爾遺傳實驗的科學方法。一兩對相對性狀的雜交實驗提出問題其過程為：P黃圓綠皺 F1 黃圓 F29黃圓3黃皺3綠圓1綠皺解惑在兩對相對性狀雜交的F2中并未出現(xiàn)新性狀，而是出現(xiàn)。

12、第17講基因在染色體上和伴性遺傳考綱要求伴性遺傳。一薩頓的假說判一判1基因和染色體行為存在著明顯的平行關系2薩頓利用假說演繹法，推測基因位于染色體上提示類比推理法。3所有的基因都位于染色體上4體細胞中基因成對存在，配子中只含1個基因提示只含。

13、第44講酶的應用考綱要求1.酶的存在與簡單制作方法。2.酶活力測定的一般原理和方法。3.酶在食品制造和洗滌等方面的應用。4.制備和應用固相化酶?？键c一影響果汁產(chǎn)量的物質因素及探究方法1果膠酶的組成和作用1組成：多聚半乳糖醛酸酶果膠分解酶和果。

14、第3講生命活動的主要承擔者蛋白質考綱要求蛋白質的結構和功能。一氨基酸及其種類判一判1在生物體中組成蛋白質的氨基酸約有20種 2分子式中只要有氨基和羧基，就可以判斷其為構成生物體的氨基酸 3評價蛋白質食品營養(yǎng)價值主要依據(jù)其必需氨基酸的種類和含。

15、第24講從雜交育種到基因工程考綱要求1.生物變異在育種上的應用。2.轉基因食品的安全。一雜交育種與誘變育種1雜交育種1含義：將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。2育種原理：基因重組。3方法：雜交。

16、第13講細胞的分化衰老凋亡及癌變考綱要求1.細胞的分化和細胞的全能性。2.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系。3.癌細胞的主要特征及防治。一細胞的分化與全能性1 細胞分化1概念：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結構和生。

17、第25講現(xiàn)代生物進化理論考綱要求1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容。2.生物進化與生物多樣性的形成。一現(xiàn)代生物進化理論1達爾文的自然選擇學說1過度繁殖：選擇的基礎。2生存斗爭：生物進化的動力和選擇的手段。3遺傳變異：生物進化的內因。4適者生存：。

18、2014年高考生物大一輪復習 第五單元 第15講 孟德爾的豌豆雜交實驗一教案1 涵蓋范圍本單元包括必修2第一章孟德爾的兩個豌豆雜交實驗，即遺傳的兩大定律和第二章基因在染色體上與伴性遺傳。2考情分析1考查力度高考中不但必考而且所占比重最大的部。

19、第8講物質跨膜運輸?shù)膶嵗季V要求1.實驗：通過模擬實驗探究膜的透性。2.實驗：觀察植物細胞的質壁分離和復原。一細胞的吸水和失水1滲透作用1概念：指水分子或者其他溶劑分子透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散。2滲透作用發(fā)生的條件具有半透。

20、第3講抽象問題具體化的思想抽象問題具體化的思想在生物學科中的應用充分體現(xiàn)了能用文字圖表以及數(shù)學公式等多種形式描述生物事實概念原理規(guī)律和模型等內容的考綱能力要求。抽象問題具體化的思想是把難以把握又存在復雜關系的問題，轉變成直觀的具體問題去思考。