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2019-2020年中考語文

2019-2020年中考語文 第20課題《現(xiàn)代文閱讀(議論文)》復(fù)習(xí)教案 蘇教版 [復(fù)習(xí)過程] 一.導(dǎo)入談話。2019-2020年中考語文 記敘文閱讀指導(dǎo)教案(一) 人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019-2020年中考語文 第12課題《文言文閱讀四》復(fù)習(xí)教案 蘇教版 [復(fù)習(xí)過程] 一。

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1、2019-2020年中考語文 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題一 記敘文閱讀文體知識(shí)梳理 要素 類別 概念及作用 示例 記敘文六要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果(有助于分析文章的結(jié)構(gòu),理清事件發(fā)生、發(fā)展的脈絡(luò)。

2、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 19鄒忌諷齊王納諫 (一) 【原文】太宗新即位,勵(lì)精政道,數(shù)引徵入臥內(nèi),訪以得失。徵雅有經(jīng)國之才, 性又抗直,無所屈撓,太宗與之言,未嘗不欣然納受。徵亦喜逢。

3、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 7記承天寺夜游 (一) 【原文】余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居; 背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比不登,盜賊滿野。

4、中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)之 2019-2020年中考語文 記敘文復(fù)習(xí)之文題解讀2 專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解設(shè)題形式; 2、歸納、運(yùn)用解題方法; 3、增強(qiáng)答題信心。 【復(fù)習(xí)方法】 講練結(jié)合 【復(fù)習(xí)課時(shí)】 2課時(shí)。

5、2019-2020年中考語文 閱讀方法技巧 小說閱讀技巧 語文版 一、小說的概念 小說是反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁,它以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)著的環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會(huì)生活的。 二。

6、2019-2020年中考語文 閱讀方法技巧 現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo) 語文版 一:四步閱讀法 四步閱讀法 是根據(jù)語文結(jié)構(gòu)教學(xué)法的理論,把閱讀文本根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,設(shè)計(jì)的一種語文閱讀方法。它由基本理解、內(nèi)容理解、技巧理解。

7、2019-2020年中考語文 九上 古詩詞重點(diǎn)詞語復(fù)習(xí)匯編 梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 倚:靠。 斜暉:日落前的日光;暉:陽光。 脈脈:這里形容陽光微弱。 腸斷:形。

8、2019-2020年中考語文 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題三 議論文閱讀課時(shí)講解1 (xx重慶A卷)閱讀下面的文章,完成15題。 怎樣的“水土”才養(yǎng)人 游宇明 不久前聽了一場演講,演講者引用了一句俗語,叫“一方水土養(yǎng)一方。

9、2019-2020年中考語文 讀記手冊 第4部分 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀 一、初中重要作家作品知識(shí) 1詩經(jīng):中國最早的一部詩歌總集,分“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。其名篇有關(guān)雎蒹葭等。 2諸子百家:儒家主要代表。

10、2019-2020年中考語文 文言文詞語歸納 文言文閱讀考查范圍以語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的19篇課內(nèi)文言文和今年增加的湖心亭看雪一文,考試范圍由去年的19篇變成20篇為主。重點(diǎn)考查我們能否讀懂文章大意,考查我們對文。

11、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 10送東陽馬生序 (一) 【原文】羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不 可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間。豈有徜。

12、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 14滿井游記 【原文】于園在瓜洲步五里鋪,富人于五所園也。非顯者刺,則門鑰不得出。 葆生叔同知瓜洲,攜余往,主人處處款之。 園中無他奇,奇在磊石。前堂石坡高。

13、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 18曹劌論戰(zhàn) (一) 【原文】宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列,楚人未既濟(jì)。司馬曰:“彼眾我寡,及其未 既濟(jì)也,請擊之。”公曰:“不可?!奔葷?jì)而未成列,又以告。公曰。

14、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 3桃花源記 (一)乙亥北行日記 【原文】明日,宿旦子岡。甫行數(shù)里,見四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田間。蓋 江北之俗,婦女亦耕田力作;以視西北男子游惰不事生產(chǎn)。

15、2019-2020年中考語文 類文閱讀線上拓展 6三峽 (一) 【原文】二十三日由寺后側(cè)徑登山。越澗盤嶺,宛轉(zhuǎn)山半。隔峰復(fù)見一瀑,并掛瀑布之 東,即馬尾泉也。五里,攀一尖峰,絕頂為文殊臺(tái)。孤峰拔起,四望無倚,頂。

16、2019-2020年中考語文 議論文(閱讀)復(fù)習(xí)練習(xí) 課型: 練習(xí) 低姿態(tài)進(jìn)入 你見過打太極拳嗎?無論是陳氏還是楊氏,無論是“四十八式”還是“七十二式”,或弓或曲,輕靈沉穩(wěn),勢斷意連,講究的是外柔內(nèi)剛,剛?cè)嵯唷?/p>

17、2019-2020年中考語文 閱讀方法技巧 現(xiàn)代文閱讀技巧 語文版 編者題記 語文考試制勝三大秘訣 一、仔細(xì)審題:多想想題目到底要你答什么(內(nèi)容),怎樣答(形式),一般題讀一、兩遍,難度題必須讀三、四遍。 二、用。

18、2019-2020年中考語文 中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、課標(biāo)要求 記敘文閱讀在歷年中考中占有相當(dāng)?shù)谋戎兀Z文老師一直都會(huì)很注重學(xué)生的記敘文閱讀能力的培養(yǎng)。雖說中考的記敘文閱讀文章年年在變,但考查的內(nèi)容并沒有太大。

19、2019-2020年中考語文 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題三 議論文閱讀文體知識(shí)梳理 要素 類別 概念及作用 示例 記敘文六要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果(有助于分析文章的結(jié)構(gòu),理清事件發(fā)生、發(fā)展的脈絡(luò)。

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