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5.4我的滑輪課件2

動(dòng)滑輪,定滑輪,我的滑輪,升旗的時(shí)候，我們肯定想過(guò)，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細(xì)觀察一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪！,滑輪,像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪,讓我們模擬升旗的裝置，來(lái)研究旗桿頂部的滑輪,想一想試一試,當(dāng)我們利用定滑輪提升重物時(shí)，需要

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1、動(dòng)滑輪,定滑輪,我的滑輪,升旗的時(shí)候，我們肯定想過(guò)，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細(xì)觀察一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪！,滑輪,像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪,讓我們模擬升旗的裝置，來(lái)研究旗桿頂部的滑輪,想一想試一試,當(dāng)我們利用定滑輪提升重物時(shí)，需要向什么方向用力？這說(shuō)明定滑輪有什么作用？,向下用力,能改變用力方向,在利用定滑輪提升重物時(shí)，定滑輪。

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2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.4《我的滑輪》課件2 大象版.ppt

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