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7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育拔高練習新版新人教版

它 是 怎 么 過 河 的 學習目標1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點。1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的 幼蟲蛹成蟲卵 2 5 41 6 3P10觀察與思考 形態(tài)特點生活習性幼蟲成蟲蛹變 態(tài) 發(fā) 育差。

7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育拔高練習新版新人教版Tag內(nèi)容描述:

1、 昆蟲的生殖和發(fā)育 一 單項選擇題 共3題 共6分 1 如圖是蝗蟲的發(fā)育過程 下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是 A 蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B 若蟲與成蟲外形差別不明顯 C 若蟲無翅 不具備飛翔能力 D 在若蟲發(fā)育過程中。

2、重 難 探 究 重 難 探 究 課 內(nèi) 小 結(jié)課 內(nèi) 小 結(jié) 課 外 鏈 接課 外 鏈 接自 主 學 習自 主 學 習 1. 舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 。2 舉 例 說 出 完 全 變 態(tài) 與 不 完 全 變 。

3、昆蟲的生殖 腦 筋 急 轉(zhuǎn) 彎 : 一 只 毛 毛 蟲 來 到 河 邊 , 它 是 怎 么 過 河 的 學習目標1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點 。2.通 過 觀 察 和 飼 養(yǎng) 家 蠶 等 實 踐 活。

4、 1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點 。2.通 過 觀 察 和 飼 養(yǎng) 家 蠶 等 實 踐 活 動 , 理 解 變 態(tài) 發(fā) 育的 概 念 和 過 程 。3.舉 例 說 出 昆 蟲 在 人 類 生 活 生 。

5、第 二 節(jié) 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 腦筋急轉(zhuǎn)彎:一只毛毛蟲來到河邊,它是怎么過河的毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考:毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的 幼蟲蛹成蟲卵 2 5 41 6 3P10觀察與思考 形態(tài)特點生活習性幼蟲成蟲蛹變 態(tài) 發(fā) 育差。

6、第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,創(chuàng)設情境導入新課,蝴蝶漂亮嗎?,怕不怕毛毛蟲?,一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?,我們來看看家蠶的一生是怎樣的吧。

7、卵幼蟲蛹成蟲家蠶的一生 想一想,議一議 美麗的蝴蝶竟是由毛毛蟲變成的,你知道嗎毛毛蟲是從哪兒來的它是如何變成蝴蝶的呢 許多昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似,如家蠶桑蠶家蠅蜜蜂等。 通過本節(jié)學習,你將知道:1 .家蠶的生殖和發(fā)育過程是怎樣的2 . 什。

8、昆蟲的生殖和發(fā)育 教學過程:1、 檢查預習情況2、利用多媒體,講解 昆蟲的生殖和發(fā)育過程。教 學目 標1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。2、通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3、舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用重 點1、舉例說出昆蟲。

9、世界已定名的昆蟲種類為100萬種。我國的昆蟲種類占世界種類的1/10。昆蟲不僅種類多,而且同一種昆蟲的個體數(shù)量也很多,有的個體數(shù)量大得驚人。一個螞蟻群可多達50萬個體?;葹陌l(fā)生時,蝗蟲的個體數(shù)可達712億之多。。

10、第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,腦筋急轉(zhuǎn)彎:一只毛毛蟲來到河邊,它是怎么過河的?,毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考:毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的?,幼蟲,蛹,成蟲,卵,發(fā)育的順序是?,2,5,4,1,6,3,P10觀察與思考,身體柔軟。

11、1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。,昆蟲的生殖和發(fā)育,我們來看看。

12、第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,卵,幼蟲,蛹,成蟲,家蠶的一生,想一想,議一議,美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的,你知道嗎?“毛毛蟲”是從哪兒來的它是如何變成蝴蝶的呢?,許多昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似,如家蠶(桑蠶。

13、2019-2020年八年級生物下冊7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育練習新版新人教版 一、基礎演練 1. 蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育,一般要經(jīng)歷四個時期,這四個時期的順序是( ) A受精卵成蟲幼蟲蛹 B受精卵幼。

14、長大了,小時候,一條“毛毛蟲”?為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?,?,昆蟲的生殖和發(fā)育,在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。,變態(tài)發(fā)育,變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài),不完全變態(tài),發(fā)育經(jīng)過卵 幼蟲 蛹 成蟲四個時期,發(fā)育經(jīng)過卵 若蟲 成蟲三個時期,幼蟲,蛹,成蟲,卵,是不是家蠶也像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?,受精卵,蠶寶寶,蛹,蠶蛾。

15、人教版八年級下冊生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 蝗蟲與家蠶發(fā)育過程的相同點是( )A幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲相似B能通過有性生殖方式繁殖后代C發(fā)育過程為不完全變態(tài)D都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期2 . 下列關(guān)于鳥類與飛行相適應的特。

16、第一章 植物的生殖 昆蟲的生殖和發(fā)育請根據(jù)要求完成任務(B等級的同學,老師期待你向A級挑戰(zhàn)喲?。┲R梳理(A/B)1、 有性生殖概念:種子中的 是由兩性 結(jié)合成的 發(fā)育而來的,這種由 發(fā)育成 的生殖方式就屬于有性生殖。2、 無性生殖不經(jīng)過 的結(jié)合,由 直接產(chǎn)生新個體的。

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