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初中生物課堂教學淺談

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1、教育教學論文初中生物課堂教學淺談初中生物課堂教學淺談摘要：教學是教與學共同活動的體現(xiàn)，兩者相輔相成，密不可分。而課堂教學是實施素質學生“想學”、“會學” 關鍵詞：初中生物課課堂教學教學效果一、激發(fā)學生對生物的熱愛這是生物教學立于不敗之地的關鍵。興趣的興趣在于探索隱蔽的現(xiàn)象或事物。心理學研究表明，人們對司空見慣的現(xiàn)象常常會熟視無睹，而揭示這些現(xiàn)象的本質。

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