多邊形的內(nèi)角和(1)。然后把它們的頂點A、B、C重合在同一點。你得到了什么結(jié)論。3根木條相交得∠1、∠2.若a∥b。把木條a繞點A轉(zhuǎn)動。使它與木條b相交于點C. 根據(jù)圖形?！螦+∠B=∠C+∠D嗎?！螦+∠B= .。找找看 圖中哪些角是。9.2 多邊形的內(nèi)角和與外角和 第 1課時 多邊形的內(nèi)角和 C 知識點 1。
多邊形的內(nèi)角和與外角和課件1Tag內(nèi)容描述：
1、多邊形的內(nèi)角和(1),請同學(xué)們畫ABC，把ABC的3個內(nèi)角剪開（如左圖），然后把它們的頂點A、B、C重合在同一點，拼成右圖.,通過以上操作，你得到了什么結(jié)論?,三角形三個內(nèi)角的和等于180.,與,結(jié)論：,1,2,a,b,A,B,如圖,3根木條相交得1、2.若ab,則1+2= .理由: .,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,180,C,把木條a繞點A轉(zhuǎn)動,使它與木條b相交于點C. 根據(jù)圖形,你能說明上述結(jié)論嗎？,(,3,(,4,(,5,a,如圖,AC、BD相交于點O, A+B=C+D嗎？為什么？,(,(,1,2,1.根據(jù)下圖填空：,(1)n= ； (2)x= ； (3)y= .,27,29,59,做一做,2.在直角ABC中,C=90,A+B= .,90,結(jié)論：,直角三。
2、第六章平行四邊形4多邊形的內(nèi)角和與外角和 一 創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境 提出問題 1 三角形是如何定義的 2 仿照三角形定義 你能學(xué)著給四邊形 五邊形 邊形下定義嗎 實驗探究 1 三角形的內(nèi)角和是多少度 你是怎么得出的 2 四邊形的內(nèi)角和是多少 你又是怎樣得出的 度量 拼角 將四邊形轉(zhuǎn)化成三角形求內(nèi)角和 3 在四邊形內(nèi)角和的探索過程中 用到了幾種方法 你認(rèn)為哪種方法好 請講述你的理由 4 根據(jù)四邊形的內(nèi)角和的。
3、9.2 多邊形的內(nèi)角和與外角和 第 1課時 多邊形的內(nèi)角和 C 知識點 1：多邊形 、 正多邊形的定義 1 下列圖形中 ， 不是多邊形的是 ( ) C 2 下列圖形中 ， 是正多邊形的是 ( ) A 等腰三角形 B 長方形 C 正方形 D 五邊都相等的五邊形 B 3 下列說法不正確的是 ( ) A 正多邊形的各邊都相等 B 各邊都相等的多邊形是正多邊形 C 正三角形就是等邊三角形 D 六條邊 、 。
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