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寒潮課件

第四章 自然環(huán)境對人類活動的影響。階段 3。降溫。大風(fēng)。冬春。第3講寒潮 2 考點一 考點二 自主梳理 核心突破 考點一寒潮及其發(fā)生的原因1 發(fā)生時間 2 表現(xiàn) 入侵 造成劇烈降溫現(xiàn)象 伴有等天氣 3 成因 冬半年 地帶因氣溫很低形成的密度較大的干冷氣團從源地向流動形成 冬半年 強冷。

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1、第3講寒潮 2 考點一 考點二 自主梳理 核心突破 考點一寒潮及其發(fā)生的原因1 發(fā)生時間 2 表現(xiàn) 入侵 造成劇烈降溫現(xiàn)象 伴有等天氣 3 成因 冬半年 地帶因氣溫很低形成的密度較大的干冷氣團從源地向流動形成 冬半年 強冷。

2、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第四章自熱環(huán)境對人類活動的影響第三講寒潮 第一部分自然地理 主干知識自主排查 降溫 大風(fēng) 雨雪 10 大風(fēng) 霜凍 冬春 信息和警報 核心考點分層突破。

3、寒潮,第四章自然環(huán)境對人類活動的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解寒潮的概念及寒潮發(fā)生的原因。2.理解寒潮的危害和防治措施。,自主學(xué)習(xí),互動探究,內(nèi)容索引,達(dá)標(biāo)檢測,自主學(xué)習(xí),一、寒潮及其發(fā)生的原因1.概念冬半年入侵造成的劇烈降溫現(xiàn)象,并伴有_________________等天氣。2.標(biāo)準(zhǔn)中國氣象局規(guī)定,當(dāng)冷空氣過境后,凡氣溫在24小時內(nèi)下降,并且在這一天內(nèi),最低氣溫又在即為寒潮。但由于我國幅員遼闊,南。

4、第三節(jié)寒潮,冬半年,降溫,雨雪,5,6,10,4,高緯,低緯,提示寒潮即強冷空氣過境,常形成冷鋒。寒潮源地為高壓(反氣旋)控制。,交通堵塞,翻船,霜凍,冰凍,幼苗,成熟,越冬,冬春,警報,防寒,提示(1)侵入我國的寒潮絕大多數(shù)源自北冰洋的深厚寒冷空氣,其路徑主要有北(東路)、西北(中路)、西(西路)三條。(2)青藏、云貴高原因地勢高,寒潮影響較小。四川盆地四周高山環(huán)繞,冷空氣不易侵入。另外冷空氣在。

5、第三節(jié) 寒潮,第四章 自然環(huán)境對人類活動的影響,自然災(zāi)害,1、概念:自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。,2、分類: 氣象災(zāi)害:臺風(fēng)、洪澇、干旱、寒潮等 地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流等。,背景知識,觀察一組圖片: 請找出它們反映的是哪一方面的自然事件。,臺 風(fēng),洪澇,干旱,寒潮,地震,火山,滑坡,泥石流,導(dǎo),寒潮及其成因、影響及預(yù)防措施,思,1、寒潮及其成因 2。

6、第3講寒潮,知識梳理,能力突破,考點一寒潮的成因及其表現(xiàn) 寒潮及其發(fā)生的原因 (1)發(fā)生時間:冬春季節(jié)。 (2)表現(xiàn):強冷空氣入侵,造成劇烈降溫,伴有大風(fēng)、凍害、雨雪等天氣。 (3)成因:冬半年,高緯度地區(qū)因氣溫很低形成的密度較大的冷氣團從源地向低緯度移動形成。,知識梳理,能力突破,基礎(chǔ)反饋 下列四幅天氣圖反映了一次寒潮的天氣過程。讀圖,完成第12題。,知識梳理,能力突破,1.按照此。

7、第四章自然環(huán)境對人類活動的影響 1.了解寒潮的概念及寒潮發(fā)生的原因。2.理解寒潮的危害和防治措施。學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑隨堂達(dá)標(biāo)檢測 即時訓(xùn)練 體驗成功重點難點探究 重點難點 個個擊破基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點點落實。

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