專題十三實(shí)驗(yàn)基本技能 中考化學(xué) 河南專用 A組2014 2018年河南中考題組 五年中考 1 2018河南 11 1分 實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí) 下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是 稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì) 用量筒。中考化學(xué)(河南專用)。中考化學(xué)(河南專用)。
河南專版2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、專題七微粒構(gòu)成物質(zhì)化合價(jià)與化學(xué)式,中考化學(xué)(河南專用),A組20142018年河南中考題組,五年中考,1.(2018河南,9,1分)室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是()A.分子的體積變大B.分子分解變成了原子C.分子的間隔變大D.分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),答案C干冰易升華,由固體直接變成氣體,分子之間的間隔變大,體積膨脹,因此塑料袋會(huì)快速鼓起。,2.(2018河南,8,1。
2、專題一我們周圍的空氣,中考化學(xué)(河南專用),A組20142018年河南中考題組,五年中考,1.(2018河南,4,1分)下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是()A.硫B.鎂條C.鐵絲D.木炭,答案B硫、木炭在氧氣里燃燒分別生成的二氧化硫、二氧化碳都是無色氣體,鐵絲在氧氣里燃燒生成的四氧化三鐵是黑色固體,鎂條在氧氣里燃燒生成的氧化鎂是白色固體。,2.(2015河南,1,1分)下列各項(xiàng)中,屬于。
3、專題十九探究性實(shí)驗(yàn)題,中考化學(xué)(河南專用),1.(2018河南,7,1分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?),好題精練,答案CC項(xiàng),碳酸鈉與鹽酸在燒杯中反應(yīng),生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸散到空氣中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?易錯(cuò)警示驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)對(duì)反應(yīng)物和儀器的要求:反應(yīng)物必須選用能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì);若反應(yīng)過程中有氣體參與,反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行。,2.(2018河南平頂山二模,8)下列實(shí)驗(yàn)。
4、專題十七坐標(biāo)圖像題,中考化學(xué)(河南專用),1.(2018河南鄭州二模,13)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時(shí),下圖表示某變量y隨時(shí)間的變化趨勢,y表示的是()A.生成氧氣的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量C.固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),好題精練,答案B氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣,因此氧氣的質(zhì)量應(yīng)從0開始,故A錯(cuò)誤;加熱后氯酸鉀逐漸分解變?yōu)槁然?氧元素質(zhì)量減小,但反應(yīng)前后二氧化錳。
5、專題十四常見氣體的制取與凈化,中考化學(xué)(河南專用),A組20142018年河南中考題組,五年中考,1.(2018河南,23,3分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)用試管采用排空氣法收集H2,請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。,答案(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+。
6、專題三水溶液,中考化學(xué)(河南專用),A組20142018年河南中考題組,五年中考,1.(2018河南,6,1分)下列有關(guān)水的說法正確的是()A.冰水共存物屬于混合物B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物C.將硬水過濾可得到軟水D.凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng),答案B冰、水都是由水分子構(gòu)成的,冰水共存物屬于純凈物,A錯(cuò)誤;水是由氫元素和氧元素組成的化合物,B正確;將硬水煮沸可得到軟水,過濾只能除。