想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面。了解彝家火把節(jié)的來(lái)歷?! 、磐ㄟ^(guò)搜集相關(guān)的彝家火把節(jié)的圖像資料。感受彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面。感受彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面。感受彝族特有的民族風(fēng)情?! 、埔詫W(xué)生為主體。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文。幫助學(xué)生在自讀、品讀、有感情朗讀中加深對(duì)課文內(nèi)容的感知、理解?! 、瀑潛P(yáng)彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力。教學(xué)。
火把節(jié)教案2Tag內(nèi)容描述:
1、4火把節(jié)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)5個(gè)字,學(xué)會(huì)11個(gè)字,積累“激情四溢”等詞語(yǔ)。理解課文內(nèi)容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,了解彝家火把節(jié)的來(lái)歷。正確、流利、有感情地朗讀課文。2過(guò)程與方法通過(guò)搜集相關(guān)的彝家火把節(jié)的圖像資料,感受彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面,感受彝族特有的民族風(fēng)情。以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文,教師做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助學(xué)生在自讀、品讀、有感情朗讀中加深對(duì)課文內(nèi)容的感知、理解。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受彝族特有的民族風(fēng)情。贊揚(yáng)彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力,戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的優(yōu)良美德。。