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江蘇省贛榆縣高中地理

第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動。區(qū)域水土流失及其治理——黃土高原。3 3 資源的跨區(qū)域調(diào)配 以南水北調(diào)為例 學(xué)測要求 結(jié)合實例 理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響 學(xué)習(xí)過程 知識點一 我國水資源的區(qū)域分布 自學(xué)質(zhì)疑 1 我國水資源概況 總量豐富 居世界第 位 低于 時空分布不均 表。

江蘇省贛榆縣高中地理Tag內(nèi)容描述:

1、第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動,一、初期階段,1、特點2、案例分析“鋼都”匹茲堡開發(fā),二、成長階段,1、特點2、案例分析芝加哥-匹茲堡城市群的形成,讀出圖中的主要工業(yè)中心,與初期相比,其數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化。

2、復(fù)習(xí)舊知:,1、舉例說明區(qū)域的類型2、結(jié)合實例,分析說明區(qū)域的基本特征,均質(zhì)區(qū):溫度帶、干濕區(qū)、植被帶、方言區(qū)、水田農(nóng)業(yè)區(qū),功能區(qū):住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、城市經(jīng)濟區(qū),整體性、差異性、開放性,A,A,B,C,D,A。

3、3 3 資源的跨區(qū)域調(diào)配 以南水北調(diào)為例 學(xué)測要求 結(jié)合實例 理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響 學(xué)習(xí)過程 知識點一 我國水資源的區(qū)域分布 自學(xué)質(zhì)疑 1 我國水資源概況 總量豐富 居世界第 位 低于 時空分布不均 表。

4、3 2 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以德國魯爾區(qū)為例 學(xué)測要求 了解魯爾區(qū)發(fā)展的背景 面臨的問題及可持續(xù)發(fā)展的主要策略 學(xué)習(xí)過程 知識點一 魯爾區(qū)發(fā)展的背景 自學(xué)質(zhì)疑 1 魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢 1 優(yōu)越的 地理位置 德國西部。

5、1 3 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動 學(xué)測要求 1 結(jié)合實例 理解在不同發(fā)展階段區(qū)域地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響 學(xué)習(xí)過程 一 初期階段 區(qū)域的發(fā)展往往以某種資源的開發(fā)利用為發(fā)端 閱讀 P17 知識窗 圖1 3 2 思考 1 鋼。

6、3 1 區(qū)域水土流失及其治理 以黃土高原為例 課標(biāo)要求 1 明確黃土高原的范圍 分析黃土高原水土流失的危害 2 分析黃土高原水土流失的成因 3 結(jié)合黃土高原水土流失的成因 從可持續(xù)發(fā)展的角度分析治理黃土高原水土流失的。

7、2 2 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 學(xué)測要求 1 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 2 了解協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 學(xué)習(xí)過程 知識點一 理解可持續(xù)發(fā)展 自學(xué)質(zhì)疑 1 概念 既滿足當(dāng)代人的需要 又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

8、1 2 自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異 學(xué)測要求 1 比較不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動的差異 學(xué)習(xí)過程 知識點一 區(qū)域差異 自學(xué)質(zhì)疑 1 形成原因 由于不同區(qū)域所處的 等自然要素的影響而形成的 2 兩個區(qū)域差異的比較方法 自。

9、2 1 人地關(guān)系思想的演變 一 地理環(huán)境決定論 1 產(chǎn)生背景 1 人類社會發(fā)展 2 人類認(rèn)識自然 改造自然的能力 對地理環(huán)境 性大 3 地理環(huán)境對人類社會的發(fā)展影響 2 核心思想 地理環(huán)境決定人類的 和 特征 進而決定人類的 特。

10、2 3 中國可持續(xù)發(fā)展之路 學(xué)測要求 理解走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性 學(xué)習(xí)過程 知識點一 中國的可持續(xù)發(fā)展之路 自學(xué)質(zhì)疑 1 提出背景 1 中國作為 的一員 責(zé)任重大 2 中國是一個 國家 3 中國是世界上 最多的國家 4 中國的。

11、德國魯爾區(qū),第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,學(xué)測目標(biāo),1.分析資源型工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢;2.分析資源開發(fā)利用過程中面臨的問題;3.針對所面臨的問題提出區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要策略。,1.位于歐洲十字交通的中心,是聯(lián)系北歐和南歐,西歐和東歐的樞紐。2.周邊國家經(jīng)濟發(fā)達,消費能力強,市場廣闊。,煤炭、水資源,魯爾區(qū)位于德國西北部,處于萊茵河、利珀河和魯爾河之間,讀圖回答下列問題:,1.據(jù)圖描述魯爾區(qū)的。

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