歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)

2、未成年人為什么需要特殊保護(hù)。需要給予特殊的保護(hù)。1、青春期的身體變化表現(xiàn)在哪些方面。在集體的溫暖中放松自己。在小群體中。在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往。表達(dá)你對(duì)法律的感受。9.2法律保障生活。1.法律的特征有哪些。2.法律的作用有哪些。2、如何建設(shè)集體。3、在集體中。集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。

江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、1、青春期的身體變化表現(xiàn)在哪些方面?,復(fù)習(xí),身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟。,2、怎樣正確對(duì)待青春期生理的變化?,(1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。(2)在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。,3、怎樣積極面對(duì)和處理青春期心理矛盾?,(1)我們可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;(2)可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;。

2、復(fù)習(xí)鞏固,1、集體中的小群體形成的原因?2、小群體的作用?,在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。,在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會(huì)到歸屬感和安全感。在小群體中,與同伴相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干,3、小團(tuán)體主義形成的原因?,如果沾染上江湖義氣,會(huì)將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義。

3、威嚴(yán),維護(hù)社會(huì)公平、正義,保障、秩序、自由、安全,法網(wǎng)恢恢疏而不漏,值得信賴,請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話,表達(dá)你對(duì)法律的感受,說說這種感受是由何而來(lái)的。,(一)導(dǎo)入新課,高票通過,9.2法律保障生活,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.認(rèn)識(shí)法律的含義,明確法律的特征2.知道法律是一種特殊的行為規(guī)范3.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和法律觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。,(二)自學(xué)思考,1.法律的特征有哪些?2.法律的作用有哪些。

4、復(fù)習(xí)鞏固,1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?2、如何建設(shè)集體?3、在集體中,應(yīng)該怎樣對(duì)待他人?,集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。共同確定愿景和目標(biāo)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,(4)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。,集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。每個(gè)人都是集體的主人。為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我。

5、復(fù)習(xí)鞏固,1、什么是未成年人?2、未成年人為什么需要特殊保護(hù)?,A未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。B未成年。

6、第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng),1、青春期充滿渴望的表現(xiàn),2、自信的意義,怎樣培養(yǎng)自信:,3、自強(qiáng)的意義,4、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),自主學(xué)習(xí)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,理解課本基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)梳理,勾畫出重點(diǎn)知識(shí)。,糾結(jié),夢(mèng)想,莽撞,青澀,遺憾,激情,美好,成長(zhǎng),勇氣,萌動(dòng),你會(huì)用哪些詞來(lái)描述青春?,說出自己的渴望,年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬和向往我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的。

7、運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 我想帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校 可學(xué)校不允許 學(xué)校嚴(yán)令穿校服 可是 校服的顏色 款式我實(shí)在不喜歡 學(xué)?;@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員 但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定 我不愿參加 1 你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎 2 在遇到類似的沖突時(shí) 你是怎么想的 又是怎么做的 第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂聲第一框單音與和聲 活動(dòng)一 集體規(guī)則大家談 1 分小組列舉在學(xué)校生活中 不同場(chǎng)合下的規(guī)則 上下課的作息時(shí)間。

8、第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長(zhǎng),1.在共建中盡責(zé)的重要性及要求。2.集體建設(shè)的具體要求。3.走向社會(huì)的“必修課”。,板塊一:在共建中盡責(zé),三個(gè)和尚沒水喝,1.在共建中盡責(zé)的重要性:集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。,班級(jí)愿景凝聚力:若一個(gè)班級(jí)沒有凝聚力,就好似一盤散沙。凝聚力是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必不可少的。學(xué)習(xí)氣氛:一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),好的學(xué)習(xí)氣氛很重要。午間。

9、第四課第二框情緒的管理,一、情緒的表達(dá),踢貓效應(yīng),“踢貓效應(yīng)”,描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。,在心理學(xué)上,有一個(gè)這樣的“效應(yīng)”:一位父親在公司受到了老板的批評(píng),回到家就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來(lái),司機(jī)趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的踢貓效應(yīng),我來(lái)歸納,(1)人與人之間的情緒會(huì)相互感染。即使沒有語(yǔ)言的交流。

10、舊知回顧,1.法律的特征是什么?2.法律一律平等的含義?(怎樣理解法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?)3.法律有什么作用?,法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。(我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。),法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(最主要特征),法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。,保護(hù)作用規(guī)范作用,在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)。

11、1、如何正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立?2、思維的批判性的表現(xiàn)?怎樣合理批判?(1)對(duì)事物有自己的看法;敢于表達(dá)不同觀點(diǎn);敢于對(duì)不合理的事情說“不”;敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。3、如何做一個(gè)勇于創(chuàng)造的好少年?,復(fù)習(xí)鞏固,我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路我們也會(huì)關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不開實(shí)踐,青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試。

12、人的一生可分為哪幾個(gè)階段?,考考你,乳兒時(shí)期,幼兒時(shí)期,兒童時(shí)期,青春期,成年期,壯年期,老年期,悄悄變化的我,自主學(xué)習(xí)問題,1進(jìn)入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?2青春期指的是什么?它的地位是什么?3.進(jìn)入青春期,我們的矛盾心理是怎樣產(chǎn)生的?主要表現(xiàn)有哪些?4.解決青春期心理矛盾的方法?,青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能。

13、情景導(dǎo)入:,在班內(nèi)隨機(jī)抽取4名男生和4名女生上臺(tái),手拉手圍成一個(gè)大圈。(1)請(qǐng)大家觀察,臺(tái)上同學(xué)的行為有什么特點(diǎn)?(2)讓游戲中的同學(xué)回答-為什么男生和男生拉手,女生和女生拉手?(3)現(xiàn)在拉手與幼兒園、小學(xué)時(shí)拉手有什么心理區(qū)別?,第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第二框青春萌動(dòng),1.了解青春期萌動(dòng)的表現(xiàn),理解與異性同學(xué)交往的意義,掌握與異性同學(xué)正常交往具體要求2.正確認(rèn)識(shí)青春期對(duì)異性朦朧的情感。

【江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)】相關(guān)PPT文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!